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文档简介
给我一个舞台,华丽蜕变德育处副主任竞聘演讲 贺珏萍尊敬的各位领导、各位老师们:早上好!我叫*,今天我竞聘的职位是德育处副主任。非常感谢领导和老师们给我这次展示自我的机会,我更珍惜能够获得专家们评议和指导的机会。首先,我谈谈我竞聘德育处副主任岗位的个人优势。一、我有着对教育的热爱、对学生的喜爱我曾经看过这样一句话:“教书是一场盛大的暗恋,费尽心思去爱一群人,结果却只感动了自己。于是学生虐我千百遍,我待学生如初恋。”爱不是教育的全部,然却是教育的前提。和教育热恋,待学生如初恋,这就是我的状态。2、 我有着自己对德育的认知德国教育家赫尔巴特说:“教育的全部问题可以用一个概念道德包括。”我国也有“德育为首,五育并举”的倡导。老师们,请和我一起畅想一下这样一幅场景:当我们早晨来到学校,一走进学校,看到的是窗明几净的校园,文明有礼、诚恳待人的孩子;听到的是琅琅读书声、欢快的谈笑声,一切都是那么地井然有序而有勃勃生机,难道没有一种幸福感油然而生吗?这些都需要学校德育工作对学生养成教育的落实。我心中的梦想,就是让每个学生以*小学为自豪,让每个孩子都成为*小学的骄傲。3、 我认为我具备担任德育处副主任才能要当好一名德育处副主任不是一件容易的事。我认为德育处副主任不仅要有实干精神,还要熟悉德育处的业务;不仅要有不断学习的意识,还要有良好的沟通能力。 (一)有丰富的一线的班级管理经验从2007年到我们*小学,这8年的时间我一年担任一线的班主任管 理工作,所带班级班风正、学风好,多次被评为先进班集体,我也被评为。 (二)有学习能力、有实践经验八年来,在领导的培养和同事们的帮助下,经过自己的拼搏与奋斗,我从一名普通的小学教师,一步一个脚印地走过来,不断成长。我担任过年级组长、语文备课组长、团队长、文宣处见习主任助理。在过去一年的团队长工作中,让我积累了丰富的管理经验,大大提高了我的协调能力、组织能力和人际沟通能力。一年的文宣处主任助理的见习工作中,大大地提高了我的理论知识、写作能力、策划能力。除了平常的文字工作,我还负责学校社会实践活动成果书册、新校园新梦想宣传册、平安校园成果集、第二、三、四期校报,负责了学校“校风牵手家风”德育系列活动,以及2015年元旦的“明星家庭秀”大型活动的组织和策划工作,受到了令人满意的教育效果和良好的社会效应,这一切都很好地体现了我的学习能力、创新能力和合作协调能力,我相信自己也完全能胜任德育处副主任的工作。第二个方面:如果这次竞聘成功,我将有以下几个工作思路:1、 整合德育工作,把幸福进行到底作为一名有着八年工作经验的一线班主任,我深感班级管理事务的繁、杂、散,有很多事务因为没能从上至下的有机整合,无形之中加重了班主任的工作负担,如果我竞聘成功,我将结合一线的班级管理经验,和德育处负责人员一起,对学期的德育工作进行全局的策划和整合,让班主任从繁、杂、散中解放出来,将幸福进行到底。 二、先思多思,浸润式养成教育特色化 德育工作需要揭开事物本质,直击核心。我们学校的校风牵手家风系列活动已经在探索中,品格教育也正在实施中,我经过研究,发现完成可以通过这两个载体来完成学生的养成教育,只是需要一个宏观的设计和调控,让这个载体系统化、深入化,通过各项活动,注重教育细节,将习惯养成教育渗透到点滴之中,充分发挥德育的浸润式教育特性,做出我们有亮点的特色德育。 三、树立典型,提升班主任任整体水平。 班主任是学校德育工作的骨干力量,是提高学校德育工作质量的先决条件。如果我竞聘成功,我还要做的是提高班主任队伍的管理水平,建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍。积极发现工作业绩突出的年级和个人,树模范、传经验,发挥带动和辐射作用,以年级带动年级,个人熏陶个人,促进学校德育整体工作再上新台阶。 四、氛围营造,班级特色成亮点每一位班主任都有自己独特的管理特色和领导风格,不同的班主任带出风格各异的班集体,不同的学生组成的班集体有不同的特色。德育处还可以充分利用这一特点,在全校范围内开展“特色班级”创建活动。班主任发动学生群策群力找出班级的共同奋斗目标,自行设计形成每班自己的特色,设计自己的班徽、班训、班级公约、班刊牌、口号、班训和班刊等,突出班级文化氛围的渲染。学校创设条件为学生搭建平台,让每个班级都有施展自己特色的机会,营造更加和谐的育人环境。创建特色班级一方面可以增强学生的集体荣誉感、向心力;另一方面可以内化、提升学生的品德素养,使学生能自觉地从身边的小事做起,积极为班级增光添彩。让每个班级都成为特色的小溪,再汇聚成*这片闪亮的大海。5、 心理健康,为学生健康成长护航。 孩子们的健康成长正日益成为学校、家庭和社会关注的焦点,孩子的心理健康也是必不可少的组织部分。我觉得还应该加大学校心理健康教育的力度,如心语小屋的接访日常化、心理健康教育进课堂、心育活动系列化等等,养学生们积极乐观、健康向上的良好品格,为学生的健康成长保驾护航。以上是我关于对德育处副主任工作的几点思路,当然,德育处副主任的工作还远不止这些,如果有不成熟、不妥当之处,
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