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文档简介
钢笔字班计划范文 钢笔字兴趣小组教学计划 一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 因此，本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划 二、教学目标 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、教学措施（一）精选学习内容首先，选好教学内容，阐明学习书法道理、增强学习勇气。 在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。 其次，创造学书气氛、形成专注心境。 要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。 （二）教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。 如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。 （三）加强书法训练汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。 书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心间，便是“有文化”。 要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 四、教学计划为了实现这一教学目的和要求，现将本学期的教学计划安排如下第一周 1、介绍硬笔书法的工具、材料，执笔的姿势； 2、钢笔楷书的基本笔画，点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折； 3、钢笔字的结构规律对称均衡，重心平衡；比例匀称，配搭合体；对比调和，朝揖相让；参差变化，多样统一；顺其自然，取其真态； 4、钢笔字的章法 5、钢笔字的临习方法第二周第十周23个偏旁部首的练习 1、单立人旁； 2、言字旁； 3、三点水旁； 4、提手旁； 5、竖心旁； 6、反文旁； 7、反犬旁； 8、绞丝旁； 9、建之旁； 10、宝盖头； 11、草字头； 12、竹子头； 13、金字旁； 14、立刀旁； 15、示字旁； 16、食字旁； 17、三撇； 18、耳刀旁； 19、走之旁； 20、四点底； 21、病字旁； 22、左框架； 23、右框架；第十一周第十八周硬笔
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