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精选优质办公范文如何写动物教案如何描写动物教案一、教学目标让学生明白写动物时从整体到局部或从局部到整体的写作顺序，并掌握描写动物的方法和技巧。二、内容提要描写动物外形、动作、性格的方法和技巧。三、重点、难点重点：描写动物外形、动作、性格等的方法 。难点：写作顺序的阐述和描写的详略安排。四、教学步骤及内容导入1.猜一猜：你知道我最喜欢的动物是什么吗？它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密；一双滴溜溜转的红宝石般的眼睛总是忽闪忽闪的；那张似乎能说会道的三瓣嘴总是一动一动的，好像要说些什么；虽然长着长长的耳朵，可尾巴却短短的，毛茸茸的，往上翘着；它的前腿短小，后腿粗大有力，灵活矫健，行动敏捷，跑起来快得像一阵风吹过似的。它蜷缩在一团的时候，真像一个大雪球。它最爱吃胡萝卜了。每次我拿起一只胡萝卜来给它吃，它就像饿虎扑羊一样“扑”过来夺走我手上的胡萝卜，津津有味地嚼起来。答案：兔子。典型特征：红宝石般的眼睛，三瓣嘴，爱吃萝卜。描写顺序：从部分到整体。修辞手法：比喻。小白兔还爱吃什么？什么时候会容易生病？你能说说它还有什么特点吗？2.画一画：选择你喜爱的一种动物，把它的外形简要地画出来，并说说它的特点。教学内容1.写作顺序写一种动物，要按一定的写作顺序来写。这节课我们主要掌握从整体到部分或从部分到整体的写作顺序。从整体到局部：先写动物的整体特征，再写它的局部特征，例如描写兔子，可以先写它的身体形状，然后再写毛、耳朵、眼睛、嘴、尾巴、四肢等。从局部到整体：先写动物的局部特征，再写它的整体特征。上文中写兔子就是用了这种写作顺序。2.描写动物的要求要抓住动物的典型特点。描写要有一定的顺序。语言要优美，通顺。3.描写动物的方法和技巧写外形：首先，观察小动物的外形，一般是写它的静态。在观察时，注意留意它的个头、颜色、长相等，要如实地写出来。其次，要抓住它的主要特点来描写。写的时候要详略得当，主要特点要详细地描写；其它特点可以一笔带过或不写。第三，描写动物要按一定的顺序。这节课我们主要从整体到部分或从部分到整体的写作顺序来写。 最后，展开合理的想象，恰当地运用比喻、拟人等修辞手法，使描写更形象、具体，文章更有趣味性。写习性：写动物，还要细心地观察它们的动作和生活习性等，例如写它们的饮食、休息、活动等。从描写动物吃食物、睡觉、嬉戏追逐时的样子和情形，可以体现动物的性格特点。动物也有感情、情绪等，最好能从它们的叫声或动作中，用拟人的方法，展开想象，表现出动物的性格，也能使读者根据作者描写时的语气感受作者对动物的情感。4.课堂练习填上合适的词来描述一只小狗：的眼睛的耳朵的嘴巴的鼻子模仿以上描写兔子的写法，写自己喜爱的一种动物的外形、动作和性格。5.课后练习找一段你喜欢的描写动物的文章读给老师、同学们听，并说说你为什
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