发展汉语初级读写2 第一课《一学就会》教案.doc_第1页
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文档简介

淄博职业学院汉语综合课单元教学设计方案教师：姜文君 序号:1授课时间2018-03-05、2018-03-07授课班级L17 1班/2班/3班上课地点语言中心教室教学单元名称第1 课一学就会课时数2教学目标一、难点一就 二、词语简单 清楚 送 交代 记住 等待 安心三、语法点一就四、文化点：了解邓丽君的歌曲和成语“既来之，则安之”。五、读：能够熟读生词和课文，达到声调、语调基本准确。六、说与写：能够使用学过的句式和词语表达动作及状态的持续。教学重点简单 清楚 送 交代 记住 等待 安心教学难点一就 目标群体留学生教学环境普通课堂教学方法讲练结合，以练为主时间安排教学过程设计一、两个人一组做自我介绍，然后向全班介绍自己的同伴：（15 分钟）1姓名、哪国人；2学汉语多长时间了；3有什么爱好。4你来中国多长时间了。二、词语学习：（10分钟）1. 认读词语简单 清楚 送 交代 记住 等待 安心2. 老师领读两遍，学生跟读；3请学生读词语，并正音。4.进行重点词语训练（先填空，然后模仿造句）PPT（2）三、导入课文 （5 分钟）1用学过的语法进行问答练习并导入课文（1）学习汉语多长时间了？（2）学习汉语简单吗？（简单、不简单）（3）简单的事情一学就会，学习汉语很简单，一学就会。教师：今天我们学习第一课一学就会板书：第一课 一学就会四、课文学习（40 分钟）1教师领读课文第一段（从开头到“看一看就明白了”）。2.请学生每个人一句读课文。3.随文处理难解的词语和语法。语言点： 一就五、根据下面的提示复述课文：（10 分钟）见PPT六、学唱歌曲路边的野花不要采（10分钟）七、实用阅读 根据图片了解摆放自行车、禁止停车等标识。（10分钟）作业1.复习课文（P1），读课文两遍，发微信语音给老师。2.预习相关阅读（P2）3.做阅读练习1、2（P3、P4）教学反馈1. 课文中语法点、句型宜用听说
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