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歌颂师爱演讲稿范文500字左右 人们常说:父爱如山,母爱如水。那么,师爱又是什么呢?下面是为您整理的歌颂师爱演讲稿,希望对你有所帮助。 歌颂师爱演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 师爱是阳光;师爱是雨露;师爱是草芳,师爱是花香! 就说我们班主任兰老师吧,就像一缕抚爱的阳光,哺育我们在快乐中成长,宛如几滴晶莹的露珠,滋润我们葱茏茁壮。一头乌黑飘逸的秀发显得兰老师特别洋洒青春,活力四射。高高的鼻梁和两个像花朵一样的小酒窝,在她的脸上分布得错落有致。尤其那双清澈的大眼睛,镶嵌在额头下,更是她原本就很漂亮的五官浓墨重彩的一笔。在我的心目中,兰老师就是我崇拜敬仰的女神! 兰老师不仅人长得漂亮,她讲的课更“漂亮”,兰老师讲的每节课都能深深吸引我们。她要是讲起动物来,简直是活灵活现,栩栩如生,让她描述的小狗狗,仿佛就憨态可掬地站在我们面前摇头摆尾呢。某个人物要是在兰老师的嘴里说出来,好像这个人就站在你身边了,还轻轻抚摸你呢,生动而逼真。一处风景在兰老师的描述下,你会身临其境,宛如大自然的画卷此时此刻尽收眼底。 兰老师不仅课讲得“漂亮”,她的心灵更美丽。兰老师在教我们知识的同时,在生活以及行为习惯方面更像妈妈一样地关心我们,细腻无痕。可以说,我们班里的学生都不同程度地接受过老师的“恩典”。就拿我来说吧,我是一个不愿意表现的小女孩儿,课堂上很少举手回答问题,其实这是一个不好的习惯,但一直没有改过来。兰老师课间便找我谈心,也为我找到了症结所在胆小。在兰老师的耐心辅导和鼓励下,我终于改掉了这个坏毛病,现在我还是我们班爱发言的积极分子呢! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”李商隐的无题说出了我的心里话,兰老师的感人故事三天三夜也讲不完。老师,您就是我学习中的蜡烛,您就是我航海中的船帆,您就是我求知中的字典。我爱您,兰老师! 歌颂师爱演讲稿篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 老师如春蚕、似蜡炬,奉献自己的一生,只为学生们能在未来的道路上少一些挫折,多一分如意。这包含着浓浓的师爱啊! 此时,阳光照耀着我,我的脑海中浮现着与她相处的点点滴滴 她总是早早来到教室,陪着我们背书,观察大家的一举一动。若是有同学慵懒地趴在书上,一副困倦样,她便会走过去拍拍那位同学的背,示意他振作精神;若是有同学趁机在课桌底下补作业,被她那双火眼金睛察觉到,她便会小声提醒那位同学现在是早读时间;若是有同学在与旁边的同学讲小说话,她用一个眼神,那同学便心领神会,马上坐好读书。 你可千万别在她眼皮子底下耍小聪明。听写打个小抄、考试传个小纸条什么的,还是算了吧,因为啊,你“聪明”,她比你更聪明。 我们最喜欢上她的课了!在她的课堂上,总是能听到笑声。记得有一次,她抱着书,背着包,笑眯眯地走上三尺讲台,她没有像往常一样打开ppt,而是放出了一段幽默搞笑的视频,引得坐在教室里的同学们捧腹大笑,这爽朗的笑声,将在教室外玩耍的同学也都引了回来。她见同学们都回到教室了,便把视频一关,笑着说:“用这方法唤你们回教室真好,省得我让同学出去叫。”听完这话,同学们不禁有一种上当受骗的感觉,但想起自己“吃了甜头”,便又不好抱怨了。接着,她在黑板上写下一行英文,同学们这时才恍然大悟,原来这视频还是她今天的上课材料啊!能把一个幽默搞笑的视频的用处发挥得淋漓尽致,大概也就只有她了吧! 她将英语的世界描绘得丰富多彩,上英语课,又好像在上地理课,她带我们领略外国的人文风情;又好像在上生物课,她带我们探索生命的奥妙。 她讲起课来透着一种亲切与优美。还记得有一次上一篇讲到蛇的阅读,她便用她宝贵的上课时间告诉我们,有一次一楼九年级教室内爬进了一条蛇,还再三叮嘱住校的同学若是有东西掉到宿舍楼下的花坛里,千万不能私自去捡,因为那儿有蛇出没,她又给我们科普了有关蛇的知识。这些话语里,包含的是沉甸甸的师爱啊!这样的课谁不喜欢?这样的老师谁不喜欢? 此时,阳光还在照耀着我,我的脑海中浮现出了她亲切和善的面孔,没错,她正是我们的英语老师。 她的谆谆教导,她的亲切和善,她的机智聪明,我永不会忘记。她对我们的关爱,比此时照耀在我身上的阳光还要暖上数十倍! 歌颂师爱演讲稿篇三 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 夜空,蓝得深邃;星光,亮的迷人。浅浅的空气中弥漫着紫丁花的香气;一束橘黄色的灯光,映在我那睿智而懵懂的心灵上,让整个身心醉在其中。我知道,有了身边的关爱,我不孤单 母爱如清风 星期五,母亲像往常一样来到了学校,刺骨的寒风像一把利剑,直逼人的心中,开了一天的运动会,我有些疲惫,但心情不会因此而退减。在回家的路上,我与母亲畅所欲言,互相道尽自己的喜怒哀乐了。母亲提醒我,马上就要月考了,要以自己全新的面貌书写考卷,要凭着自己“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的豪情勇往直前,把握自己“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的英气奋勇拼搏,鼓起自己“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念打败对手。 母爱,你的平凡造就了你的伟大,有了你,我的生命五彩缤纷。 父爱如火焰 在那风筝与飞鸟争吵的童年里,我的免疫力总是很差,一被风吹,就会头痛,感冒,发烧。为此,可让母亲累垮了。曾几何时,父亲刚一回来,我激动得像兔子一样又蹦又跳,于是就兴致大发的到外面那清新的世界里和父亲徜徉了一圈,可一回到家,我又“旧病复发”了,父亲无奈,只得将我送进了医院。天有不测风云,人有旦夕祸福。在路上,父亲摔了一跤,流出了鲜红的血。蓦地,我吓得嚎啕大哭,父亲安慰了我,又义无反顾的把我带到了医院。 父爱,你的朴实造就了你的遒劲,有了你,我的生命生机盎然。 师爱如阳光 整天背着“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,“海内存知己,天涯若比邻”,这难免会使人厌倦,于是我总爱到学校花园里去闻一闻花瓣缀满衣襟的清香,享受阳关照耀身体的温暖,欣赏蓝天中的白云悠悠,聆听那奔流不息的潺潺溪水。有时,玩过了头,老师看见了,就假装皱起眉毛。我知道,老师是在告诉我:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗,要认真学习,不能玩物丧志。” 师爱,你的淡雅造就了你的纯洁,有了你,我的生命淡而不凡。 关爱,如一个个精彩的瞬间,一首首唯美的诗篇,一卷卷活力四射的图画。他们,似酒一般,虽没有年份的久远,却有滋润人心的甘醇;如歌一般,虽没有激动人心的曲调,却有令人流连忘返的佳境;像万花筒一般,虽没有艳丽人心的美景,却有奇异新颖的图案。 歌颂师爱演讲稿篇四 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 师爱无形,她像父母爱着我们,呵护着我们,却更添了几分严厉;她是园丁,勤勤恳恳、默默无闻地培育着,修剪着,师爱是那一股股清泉,滋润着我们的心田。 我的班主任朱老师,她高高的个子,长长的秀发,架着一副眼镜,显得一脸的严肃。朱老师平时不苟言笑,我们大家都不由得产生畏惧之心。可是有一件事却改变了我对她的看法。 一天下课后,我们班的“调皮蛋”又闯祸了,他为了表演他的“无影脚”,“嘭”的一声!把朱老师办公室的玻璃打碎了,我们大家都为“调皮蛋”捏了一把汗,心想:完了完了,这下,这个可怜的娃不知道要怎么挨批呢,是臭骂一顿?还是罚他叫家长来?就在大家都纷纷猜测,讨论得七嘴八舌的时候,随着某某一声尖叫:“朱老师来了!”大家像蜂拥一样回到了座位上,教室里顿时鸦雀无声,我屏住了呼吸,和大家一样都在等待暴风骤雨的到来!朱老师和往常一样,迈着轻盈的步伐走上了讲台,然后扫视一圈,很平静地问道:“办公室的玻璃是谁打碎的?”“是我。”“调皮蛋”用小得像蚊子一样的声音回答,然后低着头慢吞吞地站了起来。朱老师很淡定地从讲台上走到了他跟前,关切的问道:“把手给我看看,玻璃有没有把手弄伤?有没有流血啊?”“调皮蛋”的脸刷的一下就红了,连忙小声说:“没有,没有。”朱老师然后就走上了讲台生动地讲起课来。太出乎意料了!我们大家都瞪大了眼睛,就这么好了?我想,这也太便宜了这小子了吧。 时间过得真快,下课了,朱老师把“调皮蛋”喊走了,带到了办公室,我们大家幸灾乐祸的想,就说没有这么简单吧,我悄悄地躲到办公室外,侧耳偷听他们的谈话。却只听见朱老师语重心长地说:“你下次要小心啊,学校走廊这么点地方,踢球多危险啊,万一踢到别人身上,头上,弄得头破血流的,那可就麻烦大了。这次的玻璃老师自己叫人去配好,你下次要注意哦。”只听见“调皮蛋”说:“老师,我知道错了,以后我再也不捣乱了。”多好的老师啊,这样的老师才应该是我心目中的好老师!这时躲在窗外的我感到很惭愧,原来朱老师是这么的温柔,这么的和风细雨,她外表的严肃只是为了让我们能有进步,更好地成长。我们大家原来都看错老师了,我飞奔着跑回了教室,我要把自己听到的告诉同学们。 师爱是深沉的,也是宽容的,她的爱是口渴时的一杯水,是下雨时的一把伞,是我们犯错时的一个关切的问候,我为我有这样的好老师而感到骄傲自豪! 歌颂师爱演讲稿篇五 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 轻笑,记忆飘向了你,我亲爱的老师。 你,很年轻,也很漂亮,黑发似瀑,眼如繁星,鼻如凉玉,像从诗经中走出的那个“浅笑依兮,美目盼兮”的女子,又似一朵栀子,无言之无物中透着馨香的师爱。这,都是值的我记忆的。 那天,那人,那事,值得我记忆。 一张简单的单元试卷测验,没想到,一向成绩不错的我,只得了八十几分。愕然。你找我,进了办公室,你眉眼中透着不曾有过的严厉,脸上写满了失望,你叹了口气,严厉的说:“学习态度不认真!”批评的话语又倾泻而下,好疼。 泪无声落下,你顿了顿,见我拿手背擦眼泪,轻启玉手,给我一张栀子花香的纸巾,轻轻地说:“别用手擦,手上脏。”这句话似温暖的春风,吹进我的心田;又似那淡淡的栀子花香,让我心田不再溢满惆怅!这句话,值得我记忆。 你笑了,说:“孩子,好好学习,老师不想批评你们。你一定要好好学习!“ 破涕为笑,点点
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