计科1134-27-钟远城+BBS.doc

本科生课程论文课程名称.NET开发技术学号201311621427学生姓名钟远城所在专业计算机科学与技术所在班级计科1134指导教师杨亚菁成绩教师签字 评语:课程论文时间：2016年 4月19日目 录一、课程设计的目的3二、课程设计的内容3三、系统功能分析31.系统功能图32.系统分析说明4(1) 用户登录/注册模块4(2) 添加/修改论坛类别模块4(3) 论坛类别一览模块4(4) 查看帖子模块4(5) 发表帖子模块4(6) 回复帖子模块4四、系统实现过程51.建立数据库关系表5(1) 用户数据表5(2) 论坛类别数据表5(3) 论坛帖子数据表52. 登录界面设计5(1) 登录界面代码5(2) 界面效果图83. 设计界面94. 连接数据库设计12五、课程设计总结13六、参考文献14附录15一、课程设计的目的课程设计是“BBS系统”课程的一个重要的实践性环节，其目的是使我们：进一步巩固和加深.NET开发技术课程的基本知识，了解ASP动态网页设计知识在实际中的应用。综合合运用.NET开发技术课程和先修课程的理论及生产实际知识去分析和解决问题，进行的相关训练。了解和掌握通用数据库的连接、数据的相关操作或网站的设计过程和进行方式，培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力。通过能系统的分析、系统设计、数据库设计和功能的实现等，培养BBS系统设计的基本技能。二、课程设计的内容课程设计是选择与本课程的主要教学内容相结合的设计课题。本次课程设计的课题是“软件销售网管理系统”。其具体内容如下：实现用户注册于用户登录；1. 实现各个逻辑结构；2. 完成BBS论坛的添加回复等基本功能；3. 实现各项数据与数据库的关系；4. 编写相关代码主界面、附界面、利用数据库系统；5. 编写课程设计报告说明书；三、系统功能分析1.系统功能图用户登录/注册查看论坛类别增加类别修改类别看帖发帖回帖2.系统分析说明(1) 用户登录/注册模块用户需要注册个人信息，在自行登录系统管理用户的个人信息，所以要求用户必须注册一个独一无二的用户名。注册成功后或登录成功后都会进入BBS论坛，为用户展示最新的论坛信息。(2) 添加/修改论坛类别模块用户登录成功后，可以在本页面下，用户可以添加或者修改最新的各种类别的论坛，和论坛类别的几项相关介绍。(3) 论坛类别一览模块用户可以在本页面下，浏览到最论坛类别信息，和论坛类别的相关介绍，同时也可以进行深入查看各种类别的最新帖子。(4) 查看帖子模块用户可以通过进入不同类别的论坛里面查看最新的帖子。(5) 发表帖子模块用户可以在不同类别论坛模块里面，发表自己的帖子，发帖完毕后，自动跳转到最新回帖情况的页面。(6) 回复帖子模块用户在查看帖子的最新动态完毕后，可以回复帖子四、系统实现过程1.建立数据库关系表(1) 用户数据表(2) 论坛类别数据表(3) 论坛帖子数据表2. 登录界面设计(1) 登录界面代码 loading.htm .buttonbackground-color:blue;border-color:blue;border-radius:10px;padding:4px; width:90px; height:50px; font-size:25px; color:yellow; cursor:hand; !- 登录界面 用户名: 密 码:          注册 (2) 界面效果图3. 设计界面4. 连接数据库设计部分代码如下： 五、课程设计总结找资料、翻阅课本、和同学讨论，这份简单的BBS论坛课程设计终于即将告一段落。虽然，本次的课程设计不是很难，但付出了自己的劳动，变觉得这就是一种收获。在本次设计结束之即，我通过这个学期以来的的慢慢搜索，以及老师的教导，慢慢的学会了ASP这门课程，虽然不是那么熟练，但还是学到了一些最基本的东西，在本次设计过程中遇到了一些困难，但解决问题的喜悦与同学之间的讨论，原来一个课程设计也可以做得如此精彩。这次的设计我发现了我的不足 ，原因是没做好充分的设计准备，思路清晰，计划明确，做一个好的规划，设想好的布局，这是最基本以及最重要的。还有注意设计的同时随时进行小测试，不要等全部设计做完后再做测试，这时很多问题都是无法发现的，或者说既使发现了错误，也会因为数量太多而很难找到错误的出处。同时还要注意各种文档的管理保护，一定要备份，这个设计差点就因为电脑中毒而导致功亏一篑。 同时，也得感谢杨老师的对我们学业的帮助，平常的严厉在今天看来是我们的幸运。也是在老师的指导下以及通过百度搜索问题和同学们的热情帮助，这份设计才得以完成。在以后的学习过程中，争取做到更好。六、参考文献1 ASP