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文档简介

秘书学(上)期末复习指导 本课程使用的主教材为普通秘书学(董继超主编),与之配套的为普通秘书学参考资料和普通秘书学学习指导书(均由中央电大出版社出版)。 本学期只讲绪论及前九章。 考试题型为名词解释(10分)、选择题(20分)、简答题(20分)、论述题(20分)、案例分析题(30分)。绪 论绪论主要讲述了秘书学的学科对象、秘书学的研究领域、秘书与相关学科的关系、秘书学的性质和研究方法。基本概念: 1秘书活动 2秘书人员 3秘书方法 4广义领导意图 5狭义领导意图 6秘书环境、组织环境 7秘书业务 8秘书技术 9秘书工作方法 10 秘书办公手段11秘书办公场所 12秘书学基本问题:1 秘书学的学科对象应为秘书活动,以体现出学科对象的单一性特征,为秘书学的体系建构提供科学依据。2 秘书活动的基本要素有五个:秘书人员、秘书工作、秘书方法、领导意图、秘书环境。由此可以明确秘书活动的主体要素、客体要素、中介要素、潜在因素和外在因素。3 严格意义上的秘书工作与一般意义上的秘书工作的差异,在于严格意义上的秘书工作,主要服务于领导工作,侧重于为领导者的决策与管理服务;一般意义上的秘书工作,既服务于领导工作,又服务于机关工作,服务的对象与范围较为广泛。4 秘书活动的本质属性是辅助性。5 秘书活动的辅助性具有的特点:辅助的直接性、辅助的全面性和辅助的非独立性。6 秘书活动的重要特征有:文牍性;秘密性;事务性;受动性;随机性;补偿性和潜隐性。7 秘书业务包括的内容有:文字工和、文书工作、信息工作、协调工作、督查工作、信访工作、接待工作、会议工作、值班工作,等等。8 秘书技术包括的内容有:秘书工作方法;秘书办公手手段;秘书办公场所。秘书学,是一门研究秘书活动及其规律的综合学科。秘书学的研究方法有事实积累法、经验分析法、案例研究法、试验证实法等。 第一章 秘书活动的沿革这一章包括我国秘书活动的起源及我国古代、近代和现代秘书活动。秘书活动是人类社会发展到一定历史阶段的必然产物,是行政管理活动的重要组成部分。其产生必须具备以下两个基本条件:一是社会管理组织的出现是秘书活动产生的前提条件;二是文字和公文的出现是秘书活动产生的必要条件。我国古代最早的秘书机构产生于商朝。西周的秘书工作,在殷商的水平上有所创新和提高。战国时期,各诸侯国大都有史官,但史官的职责、地位起了重要变化。秦汉时期,在中央和地方各级行政机关中都设有负责秘书工作的机构或人员。魏晋南北朝时期,为统治阶级服务的秘书工作从未间断。隋唐时期的秘书工作有了更大的发展。宋代的秘书工作由枢秘院与中书省分掌;元朝、明朝也有长足的发展;清朝发展到中国封建社会的高峰。我国古代秘书人员的素质要求是很高的。其中以唐代和清代的要求最具典型性和代表性,为什么?我国现代的秘书活动,包括:国民政府的秘书活动、新民主主义革命时期的秘书活动、新中国成立以后的秘书工作。(略)第二章 秘书人员主要内容包括秘书人员、秘书类型和秘书层次。基本概念有:1狭义的秘书 2 广义的秘书 3 公务秘书 4 私人秘书基本问题有:1 广义的秘书,统称为秘书人员,一般由四部分人组成:一是具有某种职务的秘书人员,二是秘书工作者,三是机要人员,四是秘书首长。2 公务秘书的特点。3 私人秘书的特点。4 秘书的层次划分,一是组织级别上区分;二是从辅助功能上区分;三是从职位分类上区分。5 在不同级别组织中工作的秘书,可依次将秘书区分为中央秘书层、地方秘书层和基层秘书层; 根据秘书辅助功能的影响程度,可将秘书区分为辅助决策层、行政执行层和技术操作层; 根据职位分类,秘书可区分为高级公务员层、中级公务员层和初级公务员层。 第三章 秘 书 工 作主要内容包括:秘书工作概述、秘书工作的内容和秘书工作的原则。基本概念有:1狭义的秘书工作 2 广义的秘书工作 3 制度(狭义)4制度(广义) 5 秘书制度 基本问题有:1 秘书工作可进行哪几种分类。2 秘书工作的作用:参谋助手作用、沟通协调作用、督促检查作用。3 秘书主要的工作。4 新时期秘书工作的指导思想:围绕党的基本路线,搞好“三个服务”围绕“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,为领导工作服务,为同级和上下级机关服务,为人民群众服务。5 新时期秘书工作在工作方式上出现了“四个转变”,即从偏重办文办事转变为既办文办事,以出谋献策;从收发传递信息转变为综合处理信息;从单凭老经验办事转变为实行科学化管理;从被动服务转变为力争主动服务。6 新时期秘书工作的内涵加深,秘书工作的外延拓宽,秘书工作的内容有了新发展;即辅助决策的强化,信息工作的强化,协调工作的强化,督查工作的强化。7 新时期秘书工作在管理模式上的发展是秘书工作的“三化”,即规范化、制度化和科学化。各项工作都要符合规定的标准;各项工作都要共同遵守明确的规定;各项工作都要按照客观规律办事。8 新时期秘书工作在办公手段上的发展,集中表现在办公手段的现代化,就是把计算机技术、现代通讯技术、系统科学和行为科学知识应用于办公室的工作,使办公室的业务处理实现电子化、机械化和自动化。9 秘书工作的新趋势是:延展化趋势、智能化趋势、高效化趋势、社会化趋势。10秘书工作的原则有:准确原则、及时原则、严谨原则、同步原则和保密原则。第四章 秘 书 机 构主要内容包括秘书机构的概念、秘书机构的设置和秘书机构的建设。基本概念:1组织 2 机构 3秘书机构(狭义) 4 秘书机构(广义)5 中枢机关 6 管理 7 管理职能 基本问题:1 秘书机构具有哪些特点?2 秘书机构的作用?3 秘书机构过滤作用的主要表现有哪些?4 秘书机构的设置为什么要遵循统一、精简、效能、适应等原则?5 我国秘书机构的组织模式有哪几种?各有哪些优点和不足?第五章 第六章 秘 书 职 能这两章内容包括辅助决策、协助管理、沟通信息、协调关系和保守秘密基本概念: 1秘书职能 2 决策(广义) 3 决策(狭义) 4 辅助决策 5 协调 6 受托 7 审理 8 核查 9 协商 10 处理 11 广义的秘密 12 狭义的秘密 13 保密 14国家秘密 基本问题:1 简述辅助决策的过程;决策准备、制定、审定、执行等阶段的步骤;辅助决策的意义、原则;决策各阶段的秘书活动;秘书在辅助决策中应遵循的若干原则。;2 协助管理的特点、原则、管理、计划、指挥、控制中的秘书活动,督查工作的性质、任务与范围,督查的方法。3 秘书学中的沟通信息、沟通信息的作用、秘书机构沟通信息的五大特征,沟通信息的原则、信息处理的意义,秘书如何对信息进行处理等。4 简述协调活动的要素,秘书协调的意义,秘书协调的范围,协调工作的程序,秘书协调工作的方法。5 秘密与保密的异同,秘密的类型,正确认识国家秘密的法律定义,国家秘密的范围在法律中是怎样规定的?国家秘密的等级的规定,保密工作的意义,保密工作的方针、工作纪律。秘书机构的保密范围,保密的特点。第七章 秘 书 资 格主要内容包括秘书的职业道德,秘书的知识构成,秘书的基本能力,秘书的心理素质等。基本概念:1秘书资格 2道德 3职业道德 4秘书职业道德5知识 6能力 7知识结构 8表达能力 9调研能力 10组织实施能力 11秘书的素质体系 12秘书的心理素质13秘书的动机 14秘书的兴趣 15 秘书的情感 16秘书的意志 17秘书的气质 18秘书的性格 19秘书的心理健康基本问题:1 秘书为什么要特别注重职业道德修养?2 新时期对秘书职业道德提出了怎样的要求?3 如何看待秘书的职业道德规范,秘书的职业道德规范包括的内容?4 秘书的职业道德修养及应注意的问题?5 秘书的知识构成、能力及能力与知识的关系,秘书的知识结构以及怎样才能建构和优化秘书的知识结构,实现秘书知识体系的最佳整体效应呢?6 为什么说秘书能力是称职秘书的必备条件,秘书应具备的基本能力有哪些?7 秘书表达的要求、管理能力的体现,如何提高自己的办事能力,秘书的操作能力主要体现在哪些方面?8 为什么说秘书必须具备良好的心理素质?秘书心理素质的内容,秘书应具备怎样的动机和兴趣,怎样的情感和意志?9 秘书良好的意志品质的基本要求有哪些?10秘书在培养自己良好的气质修养的同时,应具备怎样的性格特征?11 秘书为什么要有良好的心理健康状况?秘书心理健康是怎样获得的等。第八章 秘书工作方法本章内容有秘书工作的辩证方法,秘书工作的基本方法和秘书工作的常规方法。基本概念:1秘书工作方法 2调查 3典型调查法 4普遍调查法 5抽样调查法 6个案调查法 7直接调查法 8间接调查法9研究 10比较方法 11类比方法 12分析方法 13综合方法 14随机参谋法 15预测参谋法 16比较式参谋法17完善式参谋法 18求同式参谋法 19求异式参谋法 20鉴戒式参谋法21受意 22请示 23报告 24档驾基本问题:1 秘书工作的辩证方法。2 秘书的基本工作。3 秘书工作的基本方法。4 秘书的参谋活动。5 领导意图。6 请示应注意的问题。7 报告。 第九章 文书管理本章内容包括文书管理概述,文书管理的程序,文书的撰写。基本概念:1文书 2公文 3文件 4广义的文书管理 5狭义的文书管理基本问题有:1 文书管理的基本原则。2 文书管理的程序分为四个阶段、24个环节。3 文书撰写是秘书工作的一项重要任务。从秘书的角度上看,文书撰写一般包括受意、拟稿、审核等环节,而不包括领导者的交拟(授意)、签发等环节。4 秘书的文书撰写的本质属性表现为辅助性,即秘书人员为辅助领导者撰写文书所采取的从属性行为。5 秘书的文书写作活动从总体上看所具有的重要特征。6 如何正确理解表达方式的兼容性文书的撰写,主要采用说明的方式,即直接说明表达对象的含义、性质、特点、成因和结果,向受文者说明情况,提出要求,交待办法。如指示、请示、报告、通知、公告和行政法规的撰写,一般采用说明的表达方式。但是,另有一些文书的文种,却采用记叙、议论的表达方式。如通报、总结、调查报告和典型事迹等的撰写,一般采用记叙的表达方式;而诀议、意见、讲话稿和宣传提纲等的撰写,一般采用议论的表达方式。不难看出,就总体上而言,文书撰写的表达方式具有较强的兼容性,即以说明为主,兼用记叙和说明。7 如何正确认识成文过程的程序性由秘书撰写的文书,特别是领导机关重要文件的撰写, 从交办到定稿至少要经过交拟、拟稿、审核和签发等环节,其中还不包括从初稿、 征询意见稿到修改稿的成

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