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文档简介

1 大大 学学 生生 涯涯 职职 业业 规规 划划 书书 作者 钱崇山作者 钱崇山 中原工学院信息商务学院中原工学院信息商务学院 2 个人资料 姓名 姓名 姓名 姓名 钱崇山钱崇山钱崇山钱崇山 性别 男性别 男性别 男性别 男 出生年月 出生年月 出生年月 出生年月 199019901990 年年年年 9 9 9 月月月月 303030 日日日日 民族 汉民族 汉民族 汉民族 汉 成分 共青团员成分 共青团员成分 共青团员成分 共青团员 籍贯 河南省信阳市籍贯 河南省信阳市籍贯 河南省信阳市籍贯 河南省信阳市 所在学校及学院 中原工学院信息商务学院所在学校及学院 中原工学院信息商务学院所在学校及学院 中原工学院信息商务学院所在学校及学院 中原工学院信息商务学院 系别 计算机科学与技术系系别 计算机科学与技术系系别 计算机科学与技术系系别 计算机科学与技术系 班级及专业 班级及专业 班级及专业 班级及专业 101010 级软件工程专业级软件工程专业级软件工程专业级软件工程专业 作品类型 就业类作品类型 就业类作品类型 就业类作品类型 就业类 职业目标 优秀的软件工程师职业目标 优秀的软件工程师职业目标 优秀的软件工程师职业目标 优秀的软件工程师 3 序言 人生规划人生规划 这里开始这里开始 我我们们的的生生活活每每天天都都有有着着五五彩彩缤缤纷纷的的插插曲曲 而而插插曲曲让让我我们们的的生生活活拥拥有有更更多多可可能能 没没能能力力 改改变变过过去去 可可未未来来却却能能在在手手中中吟吟唱唱精精彩彩 未未来来 终终究究是是人人生生的的主主旋旋律律 历历经经三三年年 甚甚至至十十二二年年校校园园生生涯涯 我我们们 能能够够感感受受最最多多的的 是是在在期期盼盼中中成成为为初初中中 高高中中 大大学学之之中中一一员员的的喜喜悦悦 可可喜喜悦悦总总是是短短 暂暂的的 我我们们不不能能让让短短暂暂的的激激动动局局限限步步伐伐 只只有有每每一一步步都都在在目目标标的的实实现现中中走走过过才才能能够够有有 一一个个可可以以预预期期的的未未来来 我我相相信信规规划划 但但我我更更相相信信我我有有能能力力在在规规 划划的的美美好好未未来来中中赢赢得得应应有有的的果果实实 4 目目 录录 一 一 自我分析自我分析 二 二 职业分析职业分析 三 三 职业定位职业定位 四 四 计划实施计划实施 五 五 评估调整评估调整 六 六 结束语结束语 5 一 一 自我分析自我分析 1 1 职业认知职业认知 1 社会型 社会型 S 得分 得分 35 分分 喜欢从事为他人服务和教育他人的工作 喜欢从事为他人服务和教育他人的工作 喜欢参与解决人们共同关心的社会问题 渴望发挥自己喜欢参与解决人们共同关心的社会问题 渴望发挥自己 的社会作用 的社会作用 比较看重社会义务和社会道德 比较看重社会义务和社会道德 2 艺术型 艺术型 A 得分 得分 34 分分 喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能 实现自喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能 实现自 身的价值 身的价值 具有特殊艺术才能和个性 具有特殊艺术才能和个性 乐于创造新颖的 与众不同的艺术成果 渴望表现自己乐于创造新颖的 与众不同的艺术成果 渴望表现自己 的个性 的个性 3 探索型 探索型 I 得分 得分 33 分分 抽象思维能力强 求知欲强 肯动脑 善思考 不愿动抽象思维能力强 求知欲强 肯动脑 善思考 不愿动 手 手 喜欢独立的和富有创造性的工作 喜欢独立的和富有创造性的工作 知识渊博 有学识才能 不善于领导他人 知识渊博 有学识才能 不善于领导他人 6 4 管理型 管理型 E 得分 得分 33 分分 精力充沛 自信 善交际 具有领导才能 精力充沛 自信 善交际 具有领导才能 喜欢竞争 敢冒风险 喜欢竞争 敢冒风险 喜爱权力 地位和物质财富 喜爱权力 地位和物质财富 我的具体情况是 我的具体情况是 你的性格类型是你的性格类型是 ENFP 外向外向 直觉直觉 情感情感 知觉知觉 你的性格是感染者类型 典型特征是热情洋溢 富有想象你的性格是感染者类型 典型特征是热情洋溢 富有想象 力力 你性格外向 活泼 热情 喜欢社交和新鲜事物 认为生你性格外向 活泼 热情 喜欢社交和新鲜事物 认为生 活是充满很多可能性 能很快地将事情和信息联系起来 活是充满很多可能性 能很快地将事情和信息联系起来 然后很自信地根据自己的判断解决问题 需要别人的肯定 然后很自信地根据自己的判断解决问题 需要别人的肯定 也乐于支持和关心别人 也乐于支持和关心别人 其中 其中 驱动力的来源 驱动力的来源 外向外向 66 接受信息的方式 接受信息的方式 直觉直觉 60 决策的方式 决策的方式 情感情感 66 对待不确定性的态度 对待不确定性的态度 知觉知觉 60 2 2 职业能力职业能力 我的性格测试中 交际能力为我的性格测试中 交际能力为 9797 成功愿望指数 成功愿望指数 7 为为 6060 抗压能力较低 仅有 抗压能力较低 仅有 23 23 但是在生活中 但是在生活中 对于自我控制的能力还是比较有自信的 对于自我控制的能力还是比较有自信的 我的优势我的优势 我的劣势我的劣势 8 有良好的创造力 有良好的创造力 能够同时应付多项工作 能够同时应付多项工作 乐于欣赏和支持别人 并乐乐于欣赏和支持别人 并乐 于授权给别人 于授权给别人 思想不墨守成规 善于发现思想不墨守成规 善于发现 做事情的新方法 做事情的新方法 具备较强的社交能力 具备较强的社交能力 充满灵感 足智多谋 充满灵感 足智多谋 具有洞察力 能捕捉常规以具有洞察力 能捕捉常规以 外的事物 理解力很强 外的事物 理解力很强 具备流畅的语言能力 具备流畅的语言能力 经常无法专注于一件事情 经常无法专注于一件事情 不善于作出决定 不善于作出决定 缺少完成任务的自制力 缺少完成任务的自制力 不能胜任比较沉闷的工作 不能胜任比较沉闷的工作 时间管理能力较差 时间管理能力较差 独立工作能力较差 独立工作能力较差 容易好心办错事容易好心办错事 3 3 个人特质个人特质 9 我的性格我的性格 你的性格外向 往往喜欢与同事更多的交流 并希望得到你的性格外向 往往喜欢与同事更多的交流 并希望得到 他们注意和认可 会容易显得浮躁与不够踏实 甚至是自他们注意和认可 会容易显得浮躁与不够踏实 甚至是自 大与骄傲 大与骄傲 你需要了解内向人的性格特点 例如 一个内向的同事在你需要了解内向人的性格特点 例如 一个内向的同事在 一个人发呆的时候 他也许正沉浸于思考问题之中 并不一个人发呆的时候 他也许正沉浸于思考问题之中 并不 是无所事事或者没有工作可做 是无所事事或者没有工作可做 由于性格的原因 在与性格内向同事产生矛盾时 你更适由于性格的原因 在与性格内向同事产生矛盾时 你更适 合主动与之交流 并化解矛盾 合主动与之交流 并化解矛盾 你的性格特点 往往是对团队概念保佑强烈的热情 但容你的性格特点 往往是对团队概念保佑强烈的热情 但容 易只将这些热情停留在表面上 忽视实际的行动和行为 易只将这些热情停留在表面上 忽视实际的行动和行为 一旦了解了这一点 你不但是团队价值的构想者 而且会一旦了解了这一点 你不但是团队价值的构想者 而且会 使团队效率的执行者 使团队效率的执行者 在你的眼中 团队是一个充满活力 关爱 凝聚力极强的在你的眼中 团队是一个充满活力 关爱 凝聚力极强的 团体 最重要的是价值观的统一 你无法接受团队中异类团体 最重要的是价值观的统一 你无法接受团队中异类 分子 哪怕他的工作非常出色 分子 哪怕他的工作非常出色 因此 你需要适当容忍只重视工作而忽视情感的同事 特因此 你需要适当容忍只重视工作而忽视情感的同事 特 别是你的领导 别是你的领导 10 你的性格是弹性的 喜欢宽松和自由 你也许会讨厌那些你的性格是弹性的 喜欢宽松和自由 你也许会讨厌那些 说你不遵守公司制度 心思不在工作上的同事 但其实 说你不遵守公司制度 心思不在工作上的同事 但其实 这只是性格的差异 这只是性格的差异 我适合的职业我适合的职业 人力资源经理人力资源经理 发展与管理顾问发展与管理顾问 营销经理营销经理 广告客户经理广告客户经理 战略规划人员战略规划人员 产品开发负责人产品开发负责人 营销和宣传策划人员营销和宣传策划人员 心理顾问心理顾问 大学老师 人文类 大学老师 人文类 社会工作者社会工作者 演讲家演讲家 制片人 记者 主持人 播音员制片人 记者 主持人 播音员 11 作家 作家 剧作家剧作家 我的特质兴趣 我的特质兴趣 1 SAI 您的此类兴趣组合没有明显的岗位特征 请参考其您的此类兴趣组合没有明显的岗位特征 请参考其 它组合或者主要兴趣特征即可 它组合或者主要兴趣特征即可 2 SIA 社会学家 心理咨询者 学校心理学家 政治科学社会学家 心理咨询者 学校心理学家 政治科学 家 大学或学院的系主任 大学或学院的教育学教师 大家 大学或学院的系主任 大学或学院的教育学教师 大 学农业教师 大学工程和建筑课程的教师 大学法律教师 学农业教师 大学工程和建筑课程的教师 大学法律教师 大学数学 医学 物理 社会科学和生命科学的教师 研大学数学 医学 物理 社会科学和生命科学的教师 研 究生助教 成人教育教师 究生助教 成人教育教师 3 ASI 音乐教师 乐器教师 美术教师 管弦乐指挥 合音乐教师 乐器教师 美术教师 管弦乐指挥 合 唱队指挥 歌星 演奏家 哲学家 作家 广告经理 时唱队指挥 歌星 演奏家 哲学家 作家 广告经理 时 装模特 装模特 4 AIS 画家 剧作家 编辑 评论家 时装艺术大师 新画家 剧作家 编辑 评论家 时装艺术大师 新 闻摄影师 男演员 文学作者 闻摄影师 男演员 文学作者 5 ISA 实验心理学家 普通心理学家 发展心理学家 教实验心理学家 普通心理学家 发展心理学家 教 育心理学家 社会心理学家 临床心理学家 目录学家 育心理学家 社会心理学家 临床心理学家 目录学家 皮肤病学家 精神病学家 妇产科医生 眼科医生 五官皮肤病学家 精神病学家 妇产科医生 眼科医生 五官 科医生 医学实验室技术专家 民航医务人员 护士 科医生 医学实验室技术专家 民航医务人员 护士 12 6 IAS 普通经济学家 农场经济学家 财政经济学家 国普通经济学家 农场经济学家 财政经济学家 国 际贸易经济学家 实验心理学家 工程心理学家 心理学际贸易经济学家 实验心理学家 工程心理学家 心理学 家 哲学家 内科医生 数学家 家 哲学家 内科医生 数学家 二 职业分析二 职业分析 1 1 家庭环境 家庭环境 家庭成员 父亲 母亲 姐姐 妹妹家庭成员 父亲 母亲 姐姐 妹妹 迁徙迁徙 一直住在河南省信阳市 没迁移一直住在河南省信阳市 没迁移 2 2 学校环境分析 学校环境分析 学院简介 中原工学院信息商务学院成立于学院简介 中原工学院信息商务学院成立于 20032003 年年 4 4 月 月 是首批经国家教育部批准的具有全日制普通本科学历教育是首批经国家教育部批准的具有全日制普通本科学历教育 办学资格的独立学院 是河南省独立学院中的佼佼者 办学资格的独立学院 是河南省独立学院中的佼佼者 地理环境 学院现有主校区和北校区两个校区 主校区位地理环境 学院现有主校区和北校区两个校区 主校区位 于河南省郑州市龙湖经济开发区 学生公寓 食堂等生活于河南省郑州市龙湖经济开发区 学生公寓 食堂等生活 设施和塑胶田径运动场等体育设施齐备 校园环境优美整设施和塑胶田径运动场等体育设施齐备 校园环境优美整 洁 教学设施齐全 是学习和工作的理想场所 洁 教学设施齐全 是学习和工作的理想场所 学院是河南省仅有的两所具有工科特色的独立学院之一 学院是河南省仅有的两所具有工科特色的独立学院之一 学院依托中原工学院的优质高等教育资源 坚持学院依托中原工学院的优质高等教育资源 坚持 以质量以质量 求生存 以特色创品牌 以管理促效益 以就业谋发展求生存 以特色创品牌 以管理促效益 以就业谋发展 的办学理念 凝成形成了的办学理念 凝成形成了 厚德博学 求是创新厚德博学 求是创新 的校训 的校训 逐步形成了逐步形成了 专业知识和基本技能强 计算机和外语应用专业知识和基本技能强 计算机和外语应用 水平高 人文修养和综合素质优水平高 人文修养和综合素质优 的人才培养特色 的人才培养特色 13 办学特色办学特色 目标 培养目标 培养 实用化实用化 和和 个性化个性化 相结合 人文素养和相结合 人文素养和 专业技能兼备的高级专业技能兼备的高级 应用型人才 应用型人才 资源 集中原工学院资源 集中原工学院 5050 年的办学经验 雄厚的学科基年的办学经验 雄厚的学科基 础 丰富的藏书 先础 丰富的藏书 先 进的教学仪器设备 数字化校园等优质教育资源进的教学仪器设备 数字化校园等优质教育资源 于一体 于一体 师资 任课教师均为中原工学院优秀教师 同时面向国师资 任课教师均为中原工学院优秀教师 同时面向国 内外高校聘请相关内外高校聘请相关 专业的知名学者 教授来我院任教 任课教师大部专业的知名学者 教授来我院任教 任课教师大部 分具有教授 副教授职称 师资力量雄厚 分具有教授 副教授职称 师资力量雄厚 毕业生特色 学生具有丰富的人文素养 很好的外语 毕业生特色 学生具有丰富的人文素养 很好的外语 计算机应用能力 在人力计算机应用能力 在人力资源市场上具备资源市场上具备 较强的竞争能力 较强的竞争能力 3 3 社会环境分析 社会环境分析 大学生是整个社去中思想最积极大学生是整个社去中思想最积极 活跃活跃 敏感的一个群敏感的一个群 体体 随着信息传播渠道的日益多样化 大学生以各种最新的随着信息传播渠道的日益多样化 大学生以各种最新的 形式和手段获取他们所需的社会信息 用自己的思维来诠形式和手段获取他们所需的社会信息 用自己的思维来诠 释社会信息体验社会环境 时时刻关注着社会及其需要 释社会信息体验社会环境 时时刻关注着社会及其需要 可以说大学生的就业与社会大环境息息相关可以说大学生的就业与社会大环境息息相关 14 经经济济发发展展水水平平 国国内内的的中中东东部部地地区区经经济济发发达达 工工业业企企业业 分分布布广广泛泛 西西部部地地区区经经济济相相对对落落后后 有有待待西西部部大大开开发发促促 进进经经济济发发展展 在在经经济济发发展展水水平平高高的的地地区区 企企业业相相对对集集中中 优优秀秀企企业业也也就就比比较较多多 个个人人职职业业选选择择的的机机会会就就比比较较多多 因因而而有有利利于于个个人人职职业业的的发发展展 反反之之 在在经经济济落落后后的的地地区区 个个人人职职业业选选择择的的机机会会就就相相对对较较少少 个个人人职职业业发发展展也也会会受受 到到限限制制 社社会会文文化化环环境境 中中东东部部沿沿海海地地区区由由于于经经济济发发达达所所以以受受教教 育育程程度度高高于于其其他他地地区区 教教育育条条件件 文文化化设设施施更更加加先先进进 行行业业众众多多 社社会会关关系系更更复复杂杂 在在良良好好的的社社会会文文化化环环境境中中 个个人人能能力力受受到到良良好好的的教教育育和和熏熏陶陶 从从而而为为职职业业发发展展打打下下 更更好好的的基基础础 价价值值观观念念 一一个个人人生生活活在在社社会会环环境境中中 必必须须会会受受到到社社会会 价价值值观观念念的的影影响响 大大多多数数人人的的价价值值取取向向 在在很很大大程程度度上上 都都是是为为社社会会主主体体价价值值取取向向所所左左右右的的 一一个个人人的的思思想想发发展展 成成熟熟的的过过程程 其其实实就就是是认认可可 接接受受社社会会主主体体价价值值观观念念的的 过过程程 目目前前社社会会的的主主体体价价值值观观是是以以 政政治治制制度度和和氛氛围围 政政治治和和经经济济是是相相互互影影响响的的 政政治治不不仅仅 影影响响到到一一国国的的经经济济体体制制 而而且且影影响响着着企企业业的的组组织织体体制制 从从而而直直接接影影响响到到个个人人的的职职业业发发展展 政政治治制制度度和和氛氛围围还还会会 潜潜移移默默化化地地影影响响个个人人的的追追求求 从从而而对对职职业业生生涯涯产产生生影影响响 15 中中国国传传媒媒业业属属于于朝朝阳阳产产业业 正正飞飞速速发发展展 国国家家进进行行产产业业 结结构构调调整整后后极极力力提提倡倡政政策策扶扶持持 营营造造了了良良好好的的发发展展环环 4 4 职业情况分析 职业情况分析 我的目标企业是大型软件公司 目标职业是软件工程我的目标企业是大型软件公司 目标职业是软件工程 师和企业高级管理人员 从相关企业网站得知 软件工程师和企业高级管理人员 从相关企业网站得知 软件工程 人才的就业前景十分看好 未来几年 国内外高层次软件人才的就业前景十分看好 未来几年 国内外高层次软件 人才将供不应求 毕业生主要在各大软件公司 企事业单人才将供不应求 毕业生主要在各大软件公司 企事业单 位 高等院校 各大研究所 国防等重要部门从事软件设位 高等院校 各大研究所 国防等重要部门从事软件设 计 开发 应用与研究工作 有数据表明 我国软件出口计 开发 应用与研究工作 有数据表明 我国软件出口 规模达到规模达到 215215 亿元 软件从业人员达到亿元 软件从业人员达到 7272 万人 软件行业万人 软件行业 作为现在朝阳产业受到国家关注 现在每年企业需要这类作为现在朝阳产业受到国家关注 现在每年企业需要这类 人才大概八十多万 而现在每年才有二十多万人从事这类人才大概八十多万 而现在每年才有二十多万人从事这类 行业 行业 所以目前软件开发人才仍供不应求 技术含量精的所以目前软件开发人才仍供不应求 技术含量精的 人少之又少 并且 软件行业并没有受到此次金融危机太人少之又少 并且 软件行业并没有受到此次金融危机太 大的影响 所以该职业就业前景还是很乐观的 大的影响 所以该职业就业前景还是很乐观的 我现在所学的就是软件技术专业 通过不断的学习深我现在所学的就是软件技术专业 通过不断的学习深 化 我不仅对其产生了浓厚的兴趣 而且不断的向软件的化 我不仅对其产生了浓厚的兴趣 而且不断的向软件的 深度与广度发展 随着我国发展的不断深入 工业产品的深度与广度发展 随着我国发展的不断深入 工业产品的 需求不断增加 同时这方面技能人才的需求也在不断增长 需求不断增加 同时这方面技能人才的需求也在不断增长 16 我认为只要掌握好一门技能 在软件行业也是可以找到一我认为只要掌握好一门技能 在软件行业也是可以找到一 份好的工作的 份好的工作的 5 5 社会环境分析 社会环境分析 我国目前就业形势都趋向饱和 但我认为软件开发行我国目前就业形势都趋向饱和 但我认为软件开发行 业还需要更多人才 而职业市场对技能型人才技能技术要业还需要更多人才 而职业市场对技能型人才技能技术要 求较高 同时面向这方面的人才也在不断增多 求较高 同时面向这方面的人才也在不断增多 小结 小结 职业选择的过程是各种因素综合的过程职业选择的过程是各种因素综合的过程 在选择职业时在选择职业时 不不 仅要注重自身因素仅要注重自身因素 还要对外部因素有一个比较全面的了解还要对外部因素有一个比较全面的了解 和认识和认识 通过对以上外部因素的分析通过对以上外部因素的分析 使我对选择的软件工使我对选择的软件工 程师和企业管理人员一职有了全面的认识程师和企业管理人员一职有了全面的认识 对外部环境中对外部环境中 的有利条件和不利条件也有了较为深刻的认识的有利条件和不利条件也有了较为深刻的认识 三 职业定位三 职业定位 职业目标职业目标将来从事企业管理职业将来从事企业管理职业 职业发展策职业发展策 略略 进入软件技术类型的公司进入软件技术类型的公司 职业发展路职业发展路 径径 打好基础 循序渐进打好基础 循序渐进 具体路径具体路径软件初级开发员软件初级开发员 中级或高级开发员中级或高级开发员 企业管理人员企业管理人员 四 计划实施四 计划实施 计划实施一览表计划实施一览表 17 计划名计划名 称称 时间跨时间跨 度度 总目总目 标标 计划内容计划内容 参考 参考 策略和措施策略和措施 参考 参考 备注备注 短期计短期计 划划 大学 大学 计划 计划 2 2010010 年 年 2020 1313 年年 英语英语 六级六级 证书 证书 中级中级 程序程序 员 员 及相及相 关证关证 书书 专业学习 专业学习 职业技能职业技能 培养 职培养 职 业素质提业素质提 升 职业升 职业 实践计划实践计划 等等 大一以适应大一以适应 大学生活为大学生活为 主 大二以主 大二以 专业学习和专业学习和 掌握职业技掌握职业技 能为主能为主 全力求全力求 学学 中期计中期计 划划 毕业 毕业 后五年后五年 计划 计划 20132013 年 年 2020 1818 年年 毕业毕业 后第后第 五年五年 时要时要 达到达到 硕士硕士 学历学历 职场适应 职场适应 三脉积累三脉积累 知脉 知脉 人脉 钱人脉 钱 脉 脉 岗 岗 位转换及位转换及 升迁等升迁等 不断钻研软不断钻研软 件技术 进件技术 进 而考研究生而考研究生 工作顺工作顺 利 职利 职 位晋升位晋升 长期计长期计 划划 毕业 毕业 20182018 年 年 2020 2828 年年 企业企业 管理管理 人员人员 事业发展 事业发展 工作 生工作 生 活关系 活关系 从技术人员从技术人员 到管理人员到管理人员 的转行的转行 目标实目标实 现 终现 终 生学习生学习 18 后十年后十年 或以上或以上 计划 计划 健康 心健康 心 灵成长 灵成长 子女教育 子女教育 慈善等慈善等 具体规划与实施如下 具体规划与实施如下 1 1 短期计划 在校期间 短期计划 在校期间 1 1 认真学习好专业知识 掌握一些计算机其它方面的 认真学习好专业知识 掌握一些计算机其它方面的 原理和操作 原理和操作 2 2 拿到相关的技能证书 拿到相关的技能证书 3 3 积极参加校内外组织的活动 提高自己的能力 增 积极参加校内外组织的活动 提高自己的能力 增 大自己的交际面 大自己的交际面 4 4 关注相关的就业政策和了解就业动态 关注相关的就业政策和了解就业动态 2 2 中期计划 大学毕业的五年 中期计划 大学毕业的五年 1 1 找到一份稳定且有一定经济收入的工作 找到一份稳定且有一定经济收入的工作 2 2 在工作中不断学习 掌握技能 改善家庭经济状况 在工作中不断学习 掌握技能 改善家庭经济状况 3 3 长期目标 长期目标 1 1 结合自己所学知识和实际操作经验 不断摸索创新 结合自己所学知识和实际操作经验 不断摸索创新 同时坚持锻炼身体 同时坚持锻炼身体 2 2 工作认真负责 工作受到领导和员工的肯定 工作认真负责 工作受到领导和员工的肯定 19 3 3 在实际工作中不断总结 形成自己独特的工作特点 在实际工作中不断总结 形成自己独特的工作特点 4 4 成为公司的技术骨干成为公司的技术骨干 5 5 成为公司管理人员 不断学习新的知识 认识新的 成为公司管理人员 不断学习新的知识 认识新的 事物 事物 五 评估调整五 评估调整 人们常说 人们常说 计划总比不上变化快 计划总比不上变化快 这主要是因为这主要是因为 现实多是未知变化的 因此常常需看其具体实施和取得的现实多是未知变化的 因此常常需看其具体实施和取得的 实效 定出目标计划随时都可能受到各方面的因素的影响 实效 定出目标计划随时都可能受到各方面的因素的影响 所以 在遇到突发因素 不良影响时 要保持清醒冷静的所以 在遇到突发因素 不良影响时 要保持清醒冷静的 头脑 不仅要及时面对 分析所遇到的问题 更应快速果头脑 不仅要及时面对 分析所遇到的问题 更应快速果 断的拿出应对措施 争取及时作出更好 相信如此 及时断的拿出应对措施 争取及时作出更好 相信如此 及时 将来的工作和目标有所偏差 也不至于相距太远 还存在将来的工作和目标有所偏差 也不至于相距太远 还存在 一点就是 不能随便更改自己的计划 要坚持自己的目标 一点就是 不能随便更改自己的计划 要坚持自己的目标 用于面对挫折 用于面

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