



全文预览已结束
付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学年度目标管理考核自评报告:特殊教育学校目标管理考核自评报告平蒙小学年度目标管理考核自评报告一、德育工作1、全面贯彻党和国家教育方针,全面实施素质教育,办学思想明确,认真制定学年度的学校工作计划,并认真贯彻落实,学年末有工作总结。此项分值2分,自评分2分。2、建立有学生成长记录,有帮助学困生及学困生转变情况工作记录,建立家访制度并做好家访工作,定期召开家长会。此项分值2分,自评分2分。3、德育活动按计划正常开展,加强对学生的“三生”教育,能结合重大节日和纪念日开展教育活动,建立有升旗、校会、班会、心理健康教育和少队活动制度,并正常开展各项活动。此项分值2分,自评分2分。4、教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,不参加各种赌博活动,不体罚和变相体罚学生。师生遵纪守法,无违法违纪案件发生。此项分值2分,自评分2分。5、加强安全工作,建立健全学校、家庭、社会安全责任制,层层签订学校安全责任书,杜绝安全事故的发生。积极做好平安保险宣传活动工作,学生积极参加投保,本学年未发生一起安全事故。此项分值5分,自评分5分。6、我校已是县级文明学校。此项分值2分,自评分1分。7、认真抓好教育报刊和党报党刊征订工作,积极完成上级下达的征订任务。此项分值1分,自评分1分。8、建立健全校务公开制度,学校问题均能民主决策,自觉接受师生和社会监督,集体讨论评优推优等学校要事。此项分值2分,自评分2分。9、本学年我校在 “六一”国际儿童节当日举行拔河、歌咏比赛。每天开展“两操”活动,保证学生每天活动2小时。此项分值1分,自评分0.4分。10、本学年共撰写上报教育信息。此项分值2分,自评分0分。11、认真贯彻学习上级文件精神,及时完成上级交办的任务,按时上报各种数据和表册及相关材料。此项分值3分,自评分2分。德育工作总分24分,自评分19.4分。二、教学工作1、全乡各学校严格执行国家和省颁课程计划和教学大纲,开齐课程,开足课时。此项分值1分,自评分1分。2、建立健全教学常规管理制度,教导主任对教师备课、授课、作业批改、辅导学困生、学生成绩考核等都有明确要求,对教师上课经常巡视检查,形成制度并严格执行,学生成绩不断提高。此项分值2分,自评分2分。3、建立和完善教育改革的各项工作方案,严格教师考勤登记,建立教师出勤登记,搞好团结,共同努力完成学校各项工作。此项分值3分,自评分2分。4、此项分值2分,自评分0分。5、积极做好农村中小学现代远程教育工程项目建设工作,充分利用现代远程教育资源和各种软硬件设备管理和使用。此项分值2分,自评分1分。6、充分利用现有条件加强实验和远程教学,学科课的教师演示和学生分组实验开课率达*%和*%以上,认真做好“普实”、“农远”工作。此项分值3分,自评分2分。7、我村教师积极参加各种继续教育培训和考试。此项分值2分,自评分2分。8、此项分值2分,自评分0分。9、按照乡中心校的各项要求,积极做好“两基”各项巩固工作。此项分值5分,自评分4分。10、健全控辍保学工作制度,我村7周岁适龄儿童入学率*%,没有辍学。此项分值3分,自评分3分。11、在校学生流向清楚,有记录,学籍管理制度健全、转出、转入履行手续,档案完整,有人管理。此项分值2分,自评分2分。12、我村青壮年文盲已基本扫除,新生文盲没有,我村设有技术培训教室。此项分值2分,自评分2分。13、我村学前跟班入学较高。此项分值2分,自评分1.5分。14、认真配合乡中心校做好输送职高学生招生任务。此项分值10分,自评分9分。教学工作总分43分,自评分33.5分。三、教学质量1、15年级总平均分在全乡排名第5名。此项分值4分,自评分3 分。2、六年级水平测试成绩总平均分在全乡排名第5名。此项分值4分,自评分3分。3、六年级学年末总分人数超额完成下达任务。此项分值9分,自评分9分。教学质量总分17分,自评分15分。四、后勤财务工作1、不截留、不挪用学生生活补助费;按上级有关规定,严格财经纪律,财务管理制度健全,有计划地使用各项经费,做到专款专用,定期实行财务公开;按时上报有关危房排查情况。此项分值4分,自评分4分。2、学校严格执行收费标准,无乱收费现象。此项分值2分,自评分2分。3、加强校园文化建设,强化对校园绿化、美化、宿舍、食堂、厕所的卫生管
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 西宁会考数学真题及答案
- 安徽初中地理试卷及答案
- 医学知识系统培训课件
- 2025年建筑工程合同风险管理策略探讨
- 中考音乐考试题目及答案
- 2025年面试急救的护理知识题库及答案
- 南阳环保卫生知识培训课件
- 低碳认证知识培训心得
- 医学微创专业知识培训内容课件
- 医学常识知识培训课件
- 二年级语文《坐井观天》说课课件
- DL∕T 741-2019 架空输电线路运行规程
- 数学同步练习册基础模块(上册)参考答案
- DZ∕T 0173-2022 大地电磁测深法技术规程(正式版)
- 锅炉专工试题
- 医疗质量与安全教育培训
- 2024年江苏省生态环境监测专业技术人员大比武竞赛备考试题库(含答案)
- 《手足口病》课件
- 山东省地震安全性评价收费项目及标准
- 复旦大学入学教育考试答案
- 中国马克思主义与当代-第三讲课件
评论
0/150
提交评论