【神犬系列】警犬训练学.docx

第一章 概论警犬训练学是研究警犬训练的方法及规律的实用学科，是警犬技术的重要组成部分。警犬训练是指警犬训导员和助训员依据犬的生物学特性，对警犬施以有效的影响，开发、培养、巩固和提高其警用作业能力的过程。它是在犬先天具有的本能基础上，遵循训练原理，培养犬形成各种警用能力，是对犬所具有的警用素质的开发和利用。警犬训练是由人和犬共同参与的一种实践活动，在这一活动中人起主导作用，犬是训练的对象。人与犬之间通过相互影响、相互作用，实现人对犬塑造的目的。第一节 警犬训练的目的意义一、警犬训练的目的警犬训练的直接目的：使犬具有良好的服从性，提高其先天所具有的警用素质，形成一定的作业能力。（一）具有良好行为习惯和服从性。 （二）进一步提高犬的警用素质。（三）形成一定的作业能力。（四）增强人与犬之间的沟通和理解。 二、警犬训练的意义（一）警犬训练具有重要的生物学意义。 （二）警犬训练具有着重要的社会意义。 （三）警犬训练对警犬学的发展具有重要意义。 第二节 训练警犬使用的刺激刺激是指作用于犬有机体并能引起反应的一切因素。警犬训练的刺激，是指训导员或助训员对犬采用的一切能引起其神经系统的反射活动，进而产生一定行为的影响手段和方法。在训练过程中，训导员主要是通过使用非条件刺激和条件刺激影响犬的神经系统进行训练。一、非条件刺激的使用凡引起非条件反射的刺激，均称非条件刺激，主要包括机械刺激，食物刺激，引诱刺激。二、条件刺激的使用凡用以建立条件反射的信号刺激，均称条件刺激，主要包括口令、手势等。 三、刺激的应用要点在掌握训练警犬应使用哪些刺激的基础上，熟悉如何应用刺激，并掌握其应用要点，对训练警犬具有重要意义。（一）刺激的重复结合（二）刺激强度相关原则 （三）非条件刺激的强化效果（四）消退不良联系（五）加强惯化，增强适应性第三节 警犬训练的主要方法训练的主要方法是诱导、强迫、禁止和奖励。这两方面应有机地结合，同时适机利用强化的方法，来平衡犬的神经过程，对犬的训练能更加有效。一、诱导方法诱导是指利用一定手段，诱使犬做出某种动作的训练方法。 二、强迫方法强迫是指利用一定方法，迫使犬做出某种动作的训练方法。也就是训导员或助训员用机械刺激或威胁音调的口令迫使犬准确及时地做出相应动作的一种方法，这一方法通常也称为“强迫”训练法。 三、禁止方法禁止是指制止犬的不良行为所采用的负强化方法。 四、奖励方法奖励是指加速培养和巩固犬的能力，以及对犬服从指挥做出正确动作的正强化方法。 第四节 警犬训练的原则一、循序渐进原则二、因犬制宜原则三、巩固提高原则四、服务实战原则 第二章 警犬训练人员第一节 警犬训导员警犬训导员是指对警犬进行饲养管理、训教引导和指挥、使用的专门人员。警犬训导员既是警犬的管理者、训练者、也是警犬使用的指挥者，因此，警犬训导员是警犬训练和使用的主导者，是警犬发挥作用的关键 。一、训导员在训练中的作用（一）训导员是受训犬的主要刺激者（二）警犬训导员是受训犬的综合复杂刺激者二、警犬训导员应具备的条件三、警犬训导员应具有的职业修养第二节 警犬助训员警犬助训员是指在警犬训练中协助警犬训导员完成训练任务，达到训练目的的专门人员。警犬助训员应具备以下条件：首先应具备警犬训导员的条件；从事警犬训练工作三年以上；而且要经过警犬助训技术的专门培训，并取得合格证书。 一、助训员在训练中的作用（一）助训员是警犬综合复杂刺激者（二）助训员可以消除犬在训练中产生心理障碍（三）助训员弥补训练信息的流失（四）助训员与训导员在训练中扮演着不同角色二、助训员在训练中的任务（一）在刑侦专业方向中助训的任务（二）在治安专业方向中助训员的任务（三）在缉毒、搜爆专业方向中助训的任务（四）在服从科目训练中助训的任务三、助训原则助训原则是：服务训练、主动配合、假戏真做、机动灵活。四、助训员的基本要求1、有全局观念和协作精神 2、互相尊重，不感情用事 3、钻研业务，熟悉情况 4、丰富知识、注重应用 5、增强体质、不畏艰苦第三章 受训犬受训犬是指接受训练的犬。受训犬必须具备的条件是：经过严格的幼犬培训，并考核合格；受训犬的年龄应根据警犬的品种和训练专业方向的不同区别对待，一般以6月龄至3岁为宜。第一节 主要警用犬品种 一、德国牧羊犬 二、拉布拉多猎犬 三、昆明犬 四、罗威纳犬 五、杜伯文犬 六、马里努阿犬 七、史宾格犬第二节 受训犬的选择方法一、选择受训犬的重要性二、选择的内容和标准受训犬应从优良品种或具有显著杂交优势的犬群中择优选用。 选择的标准包括： (一)体型外貌。外观各部匀称、紧凑，肌肉发达，体质健壮，姿态端正。 (二)犬龄。6月龄以上至3周岁。 (三)神经类型。兴奋型或活泼型为好，安静型亦可。 (四)感官。视力、听力良好，嗅觉灵敏，嗅认方式好。 (五)主要反应。猎取反应、主动防御反应、食物反应占优势。三、选犬的准备工作 (一)成立考查组。由考查员、助训员、犬的主人、兽医等人员组成。考查工作应有计划地在考查员的统-指挥下进行。 (二)事先查阅犬的档案或向犬的主人及其他熟悉犬情况的人了解有关犬的血统、饲养员管理、培训等情况，以便考查时参考。 (三)选择犬所不熟悉的、引诱刺激少、有天然或人工隐蔽物的地点做为考查场地。 (四)准备好考查用的物品，如拴犬工具、测量仪器、音响器材(鞭炮、扩音器材)、食物、鞭条、考查记录表(见附表)等。 (五)注意安排好考查顺序。被考查的犬中有公有母时，应先公后母。四、考查的程序和方法 (一)体型外貌的考查。 (二)年龄的鉴定。 (三)神经类型的考查。 (四)生理机能的测定。 (五)主要反应的考查。 (六)主要反应的评定。 第四章 警犬训练的物质条件警犬训练离不开一定的客观物质条件。一方面，要利用一定条件来影响犬使它形成出我们所需要的行为；另一方面，要培养犬能够在特定条件下表现出一定的作业能力，适应现场使用的要求，同时警犬作业时必须具备所需要的各种气味的基础条件。只有具备所需各种物质条件才能完成训练任务。第一节 警犬训练的环境条件训练环境条件是指警犬训练时所处的场所。训练场所分为两种，一种是自然环境；一种是人工环境。第二节 警犬训练的气味条件一、人体气味人体气味是警犬训练使用的主要依据。警犬主要用于侦破刑事案件，其追踪、鉴别、搜捕、搜救等嗅觉作业都是根据人体所遗留下的气味进行的。所以，培养警犬的作业能力主要是采取人体气味。 二、毒品气味 毒品气味是搜毒专业犬训练使用的特定依据。为了查禁毒品，就要利用毒品本身的特定气味培养犬建立条件反射。以培养犬对毒品气味具有灵敏反应的搜查作业能力。三、炸药气味炸药气味是搜爆专业犬训练使用的特定依据。炸药按其用途分为起爆药、猛炸药、火药、烟火药四种。四、其它气味犬对某些动物、植物、助燃剂及矿物质气味，也可以通过训练形成条件反射。 第三节 警犬训练的设备条件训练用具训练警犬必备的常用工具、器材主要有：脖圈、牵引带、训练绳、索链、口笼、衔取物、车辆、奖食、扑咬护具以及鉴别、追踪、搜爆、缉毒用的专用器材。第四节 警犬训练的气候条件地球的表面包围着-层很厚的空气，通称为大气层，大气层是由几种物理性质不同的层次组成，其中最接近地面的一层称为对流层。它与动物训练有着密切的关系。气象包含诸多物理状态和现象,与训练直接关系的有 : 一、风大风对警犬室外训练有一定的影响。 二、气压气压高时为好天气，无云、无大风、空气干燥；气压低时往往有云、有雨、有风。气压的一般变化对犬没有直接影响。 三、气温犬是恒温动物，皮肤无汗腺，调节体温，散发体热通常主要靠呼吸和舌。当气温升高到30度以上时，或在剧烈运动后，便出现呼吸加快、张大嘴巴、吐出长舌、大量排出体液，以调节体温维持代谢平衡。 四、湿度湿度对犬有机体生理状态和气味的保留有一定的影响。气湿过高会引起热调节障碍，使呼吸肌强烈活动，从而影响嗅觉机能的正常活动。 五、雨训练实践证明，雨天影响训练的正常进行，对气味的保留也有一定的影响。 六、雪雪能复盖遗留的气味，不宜进行迫踪训练。 第五节 警犬训练的地质条件不同的地质(地面)条件，对人行走时遗留的踪迹气味，在吸收和保留程度上是不一样的。这与警犬追踪训练有着密切的关系。一、草地用于训练的草地，是泛指地面生长低矮植物的地面及山林地带、农田等地。一般说，这类地面比较潮湿、松软，人体踪迹气味容易附着和被吸收。 二、土地用于训练的土地，是泛指长有稀疏低矮植物和没有生长植物的光土地面，主要包括松软的土地面、硬土地面、土路面等。 三、沙石地沙石本身密度大，对踪迹气味吸附保留不利。但沙石之间的空隙较大，气味渗透的比较深，保留的时间也比较长一些，对追踪是有利条件。 四、其它地面其它地面条件指的是水泥地、柏油(沥清)路及砖石地面等。 第五章 警犬基础能力训练警犬基础能力的训练是为了增强犬体质，平衡犬神经活动过程及其相互转化的灵活性，规范犬行为动作，是警犬使用能力训练的基础。基础能力又可分为服从能力、嗅认能力和扑咬能力三个方面。第一节 警犬服从能力训练犬的服从能力是决定它能否成为警用犬的重要标准，而服从能力必须通过基础科目的训练来培养。 一、依恋性培养犬对训导员的依恋性又称亲和关系，是指训导员采取一定手段使犬对其产生信任、依赖和对其气味、声音、行动等特征产生兴奋反应，是犬对训导员产生的长久、持续的情感联系。依恋性的巩固程度将直接决定能否对犬施以训练和影响到训练的效果和质量。（一）主要的条件刺激和非条件刺激主要的条件刺激：口令“好”、唤犬名、训导员形象、语音特征等。主要的非条件刺激：食物或物品引诱、抚拍、逗引犬戏耍。（二）主要训练手段本科目训练应分为幼犬和成犬两种方法。1、幼犬的训练方法：2、成犬的训练方法：（三）训练中需注意的问题二、坐坐科目是培养犬其它能力的基础，也是基础科目的重要组成部分。它分为正面坐和左侧坐两种形式。 三、卧卧科目的训练是为了培养犬根据训导员的指挥迅速正确地卧下。 四、站立站立科目的训练是为了使犬能够根据训导员的指挥，迅速做出站立动作。 五、延缓延缓是指按照训导员的指挥，犬在一定时间和空间内稳定而相对静止地保持某一姿势不变的能力。延缓分为坐、卧、站立三种形式。 六、游散游散科目是缓解犬因训练或长期禁固造成的神经紧张状态的一种手段，要求犬能根据训导员的指挥而进行自由活动。 七、前来前来科目是指犬能够根据训导员的指挥，顺利而迅速地来到训导员的身前，并成正面坐。 八、随行随行科目是指犬根据训导员指挥，紧靠训导员左侧，与训导员并排前行，不超前，不落后。 九、吠叫吠叫科目是指犬能跟据训导员的指挥，一次或连续多次吠叫的能力。 十、游泳游泳是指犬能根据训导员的指挥顺利下水，并能够在水中游动或捞取特定的漂浮物的能力。 十一、前进通过训练养成犬根据指挥的方向前进的服从性，为搜索和巡逻作业奠定基础。十二、匍匐匍匐是指犬能根据训导员的指挥，以较低的身体重心沿着地面爬行的能力。十三、禁止及拒食这一训练是为了纠正犬乱咬人、畜、家禽等不良行为，以及制止犬随地捡食和接受他人食物、物品的恶习，以防止发生意外事故。 第二节 警犬嗅认能力训练犬虽然具有高度发达的嗅觉感受器官，但只有通过嗅认能力训练，才能使犬的嗅觉敏感程度更强。 一、衔取衔取是指犬能根据训导员的指挥,兴奋而迅速的将物品衔在口中的能力。衔取科目是训练犬追踪、鉴别、搜索等使用科目的重要基础,是警犬应具备的基本能力和选材的重要标准。它分为抛物衔取、送物衔取、隐蔽式衔取、鉴别式衔取四种形式。 （一）主要的条件刺激和非条件刺激口令：“衔”、“吐”手势：右手食指指向被衔取的物品。主要的非条件刺激：物品的诱导、机械刺激。二、嗅认“嗅源”嗅源是指犯罪分子在做案过程中，在现场遗留的气味载体。 （一）主要的条件刺激和非条件刺激口令：“嗅嗅”。手势：右手用镊子或右手食指指向嗅源。 （二）训练方法和训练中需要注意的问题。培养犬嗅认嗅源的方法大致有以下五种：1、嗅认平面物品2、嗅认平面区域气味3、嗅隐蔽嗅源4、嗅罐内嗅源5、嗅认手持物品第三节 警犬扑咬能力训练警犬扑咬能力是犬运动能力的综合体现，其中包括犬的凶猛性、驰骋力、敏捷性、及抗干扰性。此科目是进行搜捕、护卫、巡逻、守侯、警戒等使用科目的基础。一、扑咬扑咬是指犬在一定凶猛性的基础上，根据训导员的指挥，迅速、敏捷、凶猛地对训导员所指引的目标进行攻击的行为。 （一）主要的条件刺激和非条件刺激口令：“注意”、“袭”、“放”手势：右手食指指向被扑咬的目标。主要的非条件刺激：助训员的调引、训导员的鼓励、犬的凶猛性。二、敏捷性训练本科目的训练，是为了培养犬根据指挥，通过各种障碍物的能力，以适应实际使用的需要。要求犬动作自然、灵活、敏捷、兴奋勇敢。（一）主要的条件刺激和非条件刺激口令：“跳”、“上”、“下”手势：右手向障碍物挥伸。主要非条件刺激：扯拉、引诱。（二）训练方法和器材1、跳跃。2、登降。三、安静安静是指犬在欲叫或正在吠叫时能根据训导员指挥而保持安静状态的能力。此科目应在犬已形成吠叫的条件反射之后开始。（一）主要的条件刺激和非条件刺激口令：“安静”主要非条件刺激：轻击犬嘴、扯拉脖圈。（二）训练方法（三）训练中需要注意的问题 第六章 警犬追踪训练警犬追踪是指警犬依据训导员付与的嗅源气味，在地面上寻找与嗅源相同气味的迹线，并沿这一迹线追获相同气味的人或物品的过程。 第一节 追踪训练概述一、追踪训练器材追踪训练器材是进行追踪训练的必要条件，完备的训练器材能够确保追踪训练的顺利进行，并使犬的追踪能力更加稳定和完善。通常用于追踪训练的器材有追踪绳、追踪背带、闪光器、电筒、衔取物品、扑咬护袖等。二、追踪训练所用刺激口令：“嗅嗅”、“踪”。手势：右手食指指向嗅源和迹线。主要非条件刺激：各种奖励方法及轻度的机械刺激。三、追踪能力培养程序追踪能力的培养大体分为追踪基础能力训练和追踪提高能力训练二个阶段。 四、追踪训练计划和记录追踪训练计划是指训导员根据追踪训练的程序和方向、具体训练的客观条件、犬的现有能力和接受能力、训练中可能出现的问题、应如何避免和纠正等进行预测设想后付诸实施的过程。第二节 追踪基础能力训练通过追踪基础能力训练，训导员能够熟练掌握追踪训练的程序和方法，犬在追踪过程中的基本作业表情，正确引导犬进行追踪作业；使犬具有较好的追踪作业意识和作业欲望，能够积极的嗅认气味，准确把线，上线脱线表情明显，能够在一般环境中追踪相当程度和长度的陈旧迹线，基本适应现场应用的实际需要。一、主人迹线气味追踪训练二、他人迹线气味追踪训练三、中长距离迹线追踪能力训练四、迹线角度追踪能力训练五、区别诱惑迹线追踪能力训练第三节 追踪能力提高训练通过追踪能力的提高训练，要求训导员能够熟练掌握本阶段的各项追踪训练内容和训练程序，运用各种训练方法独立解决训练中遇到的各种问题，准确掌握犬在不同条件下的追踪作业表情，正确引导犬进行追踪作业，尽可能地充分发挥和挖掘犬的追踪本能，使犬形成较为完善的追踪作业能力，能够较好的适应现场应用的实际需要。一、“未知”迹线追踪能力训练二、不同地质、天气条件追踪训练三、陈旧迹线追踪能力训练（一）主人陈旧迹线追踪能力训练（二）他人陈旧迹线追踪能力训练四、终点发现人和吠叫报警犬的追踪终点发现人及终点扑咬能力是其追踪整体能力的一个重要组成部分，也是现场实际运用中最能体现犬的特殊作用的一种作业方式。这种能力的训练，要求犬具有良好的迹线追踪和扑咬基础。五、追踪终点鉴人能力训练追踪终点鉴人能力训练是在犬已养成以物鉴人的能力基础上进行。追踪终点鉴人与追踪终点吠叫报警的表示方式相同，作业过程则有所区别。与追踪终点扑咬相比，其作业过程和表示方式均有明显区别，训练难度也相对较大。六、搜索迹线能力训练搜索迹线能力是指犬获得嗅源气味依据之后必须通过搜索相应区域才能发现气味迹线的能力。这种能力可分为搜索起点迹线和追踪中断迹线的搜索二个层次。七、迹线中断续接能力训练在追踪训练过程中，由于自然和人为因素的影响，所布设的追踪迹线气味极易遭到破坏而中断，在犬追到迹线中断处时，其追踪兴奋性必然会受到影响。为了减弱和消除这种不良影响，就必须对犬进行专门的迹线中断续接能力训练。八、脱绳追踪训练脱绳追踪是指训导员令犬追踪时不用训练绳控制而让其处于自由作业状态的一种训练方式。脱绳追踪能力训练是在犬具有较好的追踪兴奋性、上线较快、把线较稳、速度适中以及训导员对犬的追踪表情有一定程度的掌握等基础上进行的。在对付暴力犯罪过程中，犬的脱绳追踪能力显得尤其重要。九、现场模拟性训练现场模拟性训练是指以现场应用程序和类似条件为内容进行的一种训练。通过现场模拟训练，既能将犬的各种基础能力进行重组，使犬的适应性更强，还能使训导员熟悉现场应用警犬追踪的程序，更加直观地掌握现场勘查知识，提高和完善训导员出勤现场的独立操作能力。第七章 警犬鉴别训练警犬根据训导员的指挥和付与它的嗅源，从若干种气味中分析辨别出与之相同气味的过程称为鉴别。第一节 鉴别训练概述一、鉴别训练中的主要概念 （一）嗅源：泛指能被警犬感受，可作嗅认作业依据的气味载体。（二）被鉴物：用来作为鉴别物的物品统称，包括所求物和配物。（三）所求物：专指在被鉴物中与嗅源所附气味相同的物品。（四）配物：用来与所求物相比较，但不附有与嗅源相同气味的被鉴物。（五）鉴别形式：鉴别形式是指训导员采用的供犬分辨气味的方式，通常有平面、罐内、鉴人三种。被鉴物可排列成横形、竖形、圆形、半圆形等。 二、鉴别训练所用的刺激口令：“嗅嗅”手势：右手持镊子指向嗅源和被鉴物（或人）。非条件刺激：各种奖励方法及轻度的机械刺激。三、鉴别能力培养程序鉴别能力的培养大体分为二个阶段：鉴别基础能力训练、鉴别能力提高训练。 四、鉴别训练计划和记录鉴别训练计划是指训导员根据鉴别训练的方向、训练条件、犬的现有能力、训练中可能出现的问题、应如何避免和纠正等问题进行预测设想后付诸实施的过程。鉴别训练记录是指训导员将犬鉴别的具体作业情况进行详尽书面记录的过程。 第二节 鉴别基础能力训练鉴别基础能力训练的内容广泛，通过鉴别基础能力的训练，使犬具备稳定的作业联系和作业自信心，能够基本适应现场应用的实际需要。一、主人气味鉴别训练（一）配物无气味的主人气味鉴别训练配物无气味的主人气味鉴别是指在被鉴物中只给所求物配上主人气味而配物不配气味的一种训练。（二）在配物有气味的主人气味鉴别训练配物有气味的主人气味鉴别是指在被鉴物中给配物配上他人气味而所求物仍然配主人气味的一种训练。二、罐内鉴别训练 罐内鉴别就是将鉴别物品放入特制的鉴别罐内供犬鉴别的一种鉴别形式。三、提取气味鉴别训练在实际的现场使用中，很多案件都会有犯罪嫌疑人的遗留物，而且这些遗留物的气味往往都比较大，是一种理想的气味源。但需要警犬鉴别时，往往规定不得破坏其物品和痕迹，所以必须用提取气味的方法来解决这个问题。四、不同部位气味鉴别训练不同部位气味鉴别是指嗅源和所求物的气味来源于同一人但不同部位的鉴别。五、触摸气味鉴别训练触摸气味是指接触一定物体的时间不超过1分钟而附在该物体上的人体气味。如果是二人以上接触过同一物体而附在该物体上的气味，则称为混合触摸气味。触摸气味鉴别的训练内容有单人触摸气味鉴别、混合触摸气味鉴别和常用物品触摸气味鉴别。（一）单人触摸气味鉴别训练单人触摸气味鉴别是指嗅源为单人触摸的一种训练。（二）混合触摸气味鉴别训练。即用干净的物品附上2-3人的气味作为嗅源鉴别其中一个人的气味。 （三）常用物品触摸气味鉴别训练即以某人的一件常用物品经第二人触摸之后作为嗅源鉴别第二人的气味。 六、足迹气味鉴别训练足迹气味是指人赤脚或穿鞋在行走、踏踩时遗留在物体或地面上的脚部气味。 （一）原始足迹气味鉴别训练即以完整的原始足迹气味，在不做任何技术处理的情况下作为嗅源，鉴别与这一气味相同气味的衣物或鞋帽等物。 （二）足迹土鉴别训练足迹土鉴别是指犬所鉴别的物品包括嗅源、所求物和配物均是附有脚部气味的足迹土的鉴别训练。（三）足迹提取气味鉴别训练足迹提取气味鉴别是指在松土地或硬质地面上踩踏足迹气味以后，经过适当时间的延时或不延时，将气味提取固定在纱布或其它物品上作嗅源进行的鉴别训练。第三节 鉴别能力提高训练在鉴别基础能力训练基本完成之后，犬具有相对稳定的作业联系和作业自信心之时，即可进行鉴别能力提高训练。通过鉴别能力的提高训练，使犬的鉴别能力更加丰富和完善，能够在现场的实际应用中发挥更大的作用。 一、血迹气味鉴别训练二、鉴人训练三、自由式鉴别训练四、否定性鉴别训练五、“不知”性鉴别训练 第八章 警犬搜索训练警犬搜索是指犬根据训导员指挥对容易隐藏罪犯、人员、尸体和物件等场所进行搜寻作业的过程。警犬搜索能力可根据作业对象不同分为搜捕、搜物、搜尸和救护四种。第一节 搜捕能力训练警犬搜捕是指犬依据训导员指挥在指定区域内通过搜寻发现对象并作出相应表示的过程。要求通过这种能力训练，使犬能够在发现搜捕对象时进行吠叫报警，对企图反抗或逃跑者进行凶猛扑咬。警犬搜捕是其搜索能力的一个重要组成部分，是现场应用中最常用的一种搜索手段。一、搜捕训练概述（一）搜捕受训犬的选择搜捕犬应具备气质好、体大、凶猛、奔跑力强且持久，服从性好，有一定的追踪能力基础。 （二）搜捕训练内容搜捕训练内容根据不同的标准有不同的分类。根据搜捕环境可分为室内搜捕和室外搜捕，根据嗅源情况可分为付嗅源搜捕和无嗅源搜捕，根据搜捕形式可分为定位式搜捕、穿梭式搜捕和自由式搜捕。（三）搜捕训练所用刺激口令：“注意”、“搜”、“袭”、“放”。手势：以右手食指指向搜捕区域及搜捕目标。主要非条件刺激：搜捕对象和相关强化。二、搜捕基础能力训练搜捕基础能力是指犬能够根据训导员的指挥积极兴奋地进行搜索并捕获所求对象的能力。（一）室外搜捕训练室外搜捕是指犬在室外环境条件下通过搜索以捕获人的过程。其训练内容有定位式搜捕、穿梭式搜捕和自由式搜捕。1、定位式搜捕训练2、穿梭式搜捕训练3、自由式搜捕训练（二）室内搜捕训练三、搜捕能力提高及模拟现场训练警犬工作的核心内容是使用，而使用的前提和基础则是训练。想要取得好的使用效果，搜捕训练就必须结合实战进行。（一）搜捕提高能力训练（二）模拟搜捕现场实战演练（三）搜捕训练中应注意的问题第二节 搜物训练警犬搜物是指犬根据训导员指挥和付与的嗅源气味在特定区域内寻找附有相同气味的凶器、赃物、工具等相关物品的过程。警犬搜物能力是警犬作业能力的一个重要组成部分，在实际的现场应用中占有非常重要的地位。一、搜物训练概述搜物训练就是训导员对犬进行搜索能力培养的过程。对犬开展搜物能力的训练，要求犬应具有良好的服从性，较高的衔取欲，有抗诱惑性气味干扰能力，不随地捡食，能适应各种复杂环境，具有良好的体能基础。（一）搜物训练内容搜物训练的内容较为广泛，不同的标准有不同的分类方法。根据搜物环境可分为：室内搜物和室外搜物。根据嗅源条件可分为：附带嗅源搜物和未附带嗅源搜物。根据搜物形式可分为：自由式搜物、定位式搜物和穿梭式搜物。（二）搜物训练所用刺激口令：“搜”。手势：以右手指向被搜位置或物体。主要非条件刺激：被搜气味、物品和相关强化。二、室外搜物训练室外搜物是指犬根据训导员的指挥在室外环境条件下通过搜索以获取物品的过程。（一）室外基础能力训练（二）室外搜物提高能力训练室外搜物提高能力训练是指通过增加训练内容和难度使犬室外搜物能力基本符合现场实际使用要求的训练。 1、扩大搜物范围训练2、犬搜获物品后吠叫报警训练3、犬在搜索中发现迹线气味进行追踪训练三、室内搜物训练室内搜物是指犬根据训导员的指挥在室内环境条件下通过搜索以获取物品的过程。（一）室内搜物基础能力训练（二）室内搜物提高能力训练当犬具有室内搜物的基础能力后，就应进行室内搜物提高能力的训练。对犬进行室内搜物提高能力训练的内容主要有：深藏物品的反应能力，对物品进行吠叫报警能力，根据迹线气味追入室内搜物能力等。1、搜寻隐藏物品和对物品吠叫报警能力训练2、根据气味迹线追踪并搜索相同气味物品能力训练。第三节 搜尸训练警犬搜尸是指犬根据训导员指挥在特定区域内通过搜索发现被隐藏或掩埋尸体的过程。搜尸训练要求犬在搜尸中表现兴奋积极，认真细致，有持久性，发现尸体或尸块反应明显，并能迅速报警。一、搜尸训练概述（一）搜尸训练内容警犬搜尸训练内容，根据不同的标准有不同的分类。根据搜尸环境的不同分为：室内搜尸和室外搜尸；根据搜尸嗅源条件的不同分为：搜新鲜尸体和搜腐败尸体；按搜尸形式可分为：定位式、穿梭式和自由式搜尸。（二）搜尸训练所用的刺激口令：“搜”手势：以右手指向搜索区域和位置主要非条件刺激：被搜气味和相关强化二、搜尸基础能力训练（一）血腥气味物品的过渡性训练血腥气味物品的过渡性训练主要培养犬对血腥气味的敏感性和搜索此类物品的兴奋性，要求犬有一定的衔取基础和环境适应能力。（二）室内外搜尸训练（三）犬搜尸反应方式训练犬搜尸的反应形式有坐、卧和吠叫三种。其中以吠叫报警为佳。三、搜尸能力提高训练第四节 救护训练警犬救护是指犬在发生自然灾害事故或人为破坏事件时根据指挥协助人们进行营救工作的过程。 一、警犬救护训练概述警犬救护训练是指培养犬根据指挥或呼救信号以发现人并帮助其脱离险境的过程。要求犬在救护过程中，能够充分发挥其特殊功能，兴奋、积极地搜寻，对救护对象作出正确反应。（一）警犬救护训练内容警犬救护根据救护环境不同分为：雪地救生、碎石和废墟中救生、火灾救生、水上救生等。按嗅源条件的不同分为：付嗅源救护和不付嗅源救护。按救护方式可分为：定位式、穿梭式和自由式。（二）救护训练所用的刺激口令：“搜”、“游”。手势：以右手指向被搜区域或位置。主要非条件刺激：呼救信号、救援对象和相关强化。二、雪地救护训练雪地救护训练是指培养犬在雪地环境条件下进行救护作业能力的过程。 （一）雪地救护基础能力训练 雪地救护基础能力训练主要是使犬理解雪地救护的基本要求，能够积极兴奋地搜寻，发现救护对象能够大声吠叫报警。（二）雪地救护提高能力训练雪地救护提高能力训练主要是通过逐渐加大犬的搜寻难度有方法，以进一步培养和提高犬的搜寻信心和毅力，并使犬能适应各种气候环境条件下的搜寻作业，使犬的救生技能进一步得到完善和发展。（三）注意事项三、碎石和废墟救护训练碎石和废墟救护训练是指培养犬在碎石和废墟环境条件下进行救护作业能力的过程。通过训练，要求犬能够在碎石和废墟行走自如，积极兴奋地搜寻，发现“遇难者”之后，能够作出正确反应。四、火灾救护训练火灾救护训练是指培养犬在火灾环境条件下进行救护作业能力的过程。通过训练，要求犬不怕火焰，能够抵抗较高的环境温度，积极兴奋地搜索，凭借其特殊的嗅觉和方向判别能力，准确发现救护对象，并作出正确反应。火灾救护基础能力训练的主要内容有建筑物内搜寻人、登高、越障碍、衔取重物等。其训练的基本方法与雪地救护、碎石和废墟救护训练基本相同。五、水上救护训练水上救护训练是指培养犬在水域环境条件下进行救护作业能力的过程。水上救护训练是在具有一定游泳能力的基础上进行的。通过训练，要求犬能够在水中行动自如，目标定位准确，接近救护对象后，能够正确反应。第九章 警犬搜爆训练警犬搜爆训练，是警犬以一种或几种爆炸物品气味为嗅源，在各定条件下寻找发现爆炸物品，并以适当方式示意的能力。警犬搜爆训练主要是用于对重要的场所进行安全检查，及时发现和排除爆炸物，预防爆炸案发生；侦破各种性质爆炸案件，打击恐怖活动和暴力犯罪；对货物,邮件等可疑物品进行检查，以确定是否隐藏有爆炸物，以保证国家和人民生命财产的安全。第一节 警犬搜爆概述一、警犬搜爆的作用和意义二、警犬搜爆训练的内容 (一)物质气味与警犬搜爆 (二)环境条件对警犬搜爆训练的影响（三）警犬搜爆训练的科学方法 第二节 爆炸物品常识一、常见炸药的种类目前炸药的品种很多，它们的组成成分、爆炸性质、作用特点各不相同。分类方法主要有两种：一种是按炸药的用途进行分类，另一种是按照炸药的组成成分进行分类。（一）按用途分类按照炸药在实际应用中的作用，可分为起爆药、猛炸药(或称破坏药)、火药(或称发射药)及烟火剂四大类。（二）按成分分类按照炸药的组成，可将炸药分成单质炸药和混合炸药两大类。二、搜爆训练物品的制作与使用一般训练常用的有黑火药、黑索金、TNT、硝铵、B炸药、C炸药等等。(一)爆炸品训练物的制作在爆炸品训练时，一般分为感染物和实物两种训练；感染物一般用手套、手帕、网球、纱布、毛巾等，感染爆炸物品气味后，用塑料袋、磨口瓶、饭盒等装好，待训练时取出使用。使用实物训练，一般用PVC管包装，在管上钻一些小孔，便于气味散发，或用毛巾或手帕包好进行使用。(二)训练物使用应注意事项在使用爆炸实物训练时，必须拆除引爆装置。常用于训练的多种炸药，如硝铵、梯恩梯、黑索金等炸药气味虽有共性，但也必须分别进行训练，要使犬逐一熟悉，不可只训一种代替其他。第三节 搜爆犬的选择搜爆犬要求体格健壮、衔取好、胆量大、兴奋性高、灵活性好、适应性强。对搜索物品积极、兴奋、持久、细致，对炸药气味反应灵敏。常用犬种有德国牧羊犬、拉布拉多犬、史宾格犬、马里努阿犬、昆明犬等。一、一般气质测试二、衔取欲的测试三、占有欲的测试四、搜索寻找欲的测试五、注意力的测试六、获得物品欲的测试七、犬对环境敏感性的测试第四节 警犬搜爆强化和示警方式训练一、警犬搜爆训练的强化方法（一）直接强化在犬训练的整个过程中，直接强化是训导员给予完成任务的犬的一种灵活的、适时的奖励。犬可以从搜索和猎取等活动中得到满足。 （二）间接强化理解“间接强化”的含义对于培训犬高层次的科目十分必要。所谓间接强化，就是训导员在犬不知道的情况下给犬的一种奖励。 二、警犬搜爆示警能力的训练（一）“坐”的示警方式训练（二）“卧”的示警方式的训练第五节 警犬搜爆训练步骤和方法一、口令和手势口令：“搜”和“嗅嗅”手势：右手指向搜索对象，搜索方法有鉴别式，自由式和定位式和穿梭式，并使用指嗅方法。二、搜索能力的培养搜爆不仅要有高度的搜索积极性，还必须具有持久搜寻物品的耐力。犬这一能力主要来自于犬对物品的高度兴奋性。 （一）平面训练。（二）立体训练。三、建立炸药气味联系的训练四、自动示警能力培养五、适应环境能力培养。（一）建筑物外的空地搜爆训练在空地搜索时必须考虑到风向、风速、气温、湿度等等，然后进行搜索，搜索时从下风开始。 （二）广场和停车场的搜爆训练主要指露天场所、停车场等搜索。当犬具备一定的搜索能力和对爆炸品气味有反应后，在训练时通过逗引隐藏，令犬寻找物品。 (三)建筑物内的搜爆训练对建筑物内的爆炸品搜索主要针对室内的床、沙发、柜、地毯、壁灯、吊灯、卫生间内的浴缸四壁、抽水马桶的水桶、洗手盆靠墙部位、暖气片、空调器、通风道、阳台、落水管、盆景花卉等进行重点搜索。 （四）包裹、行李、邮件的搜爆训练基本的包装物搜爆训练。当犬具有了一定的搜爆能力后，不论用塑料、玻璃、金属等材料包装的爆炸品，只要炸药气味渗出来，对犬都是同样有用的。 （五）对各种运输工具的搜爆训练运输工具主要指汽车、轮船、飞机、火车等。 (六)货物的搜爆训练（七）结合实际的搜爆训练第六节 警犬搜爆训练中应注意的问题一、操作方法上需要注意的问题二、操作程序上需要注意的问题第十章 警犬缉毒训练第一节 警犬缉毒训练概述一、警犬缉毒训练警犬缉毒训练是指警犬以一种或几种毒品气味为特定嗅源，在各种场合条件下能熟练搜寻发现毒品，并以适当方式示意的能力训练。（一）缉毒的任务和作用（二）警犬缉毒工作注意事项二、毒品及理化特性（一）毒品关于毒品的概念在刑法中早有阐述，即毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。麻醉药品是指连续使用后易产生身体依赖性，能形成瘾癖的药品。麻醉药品包括鸦片类、可卡因类、合成麻醉药类及卫生部规定的其他易形成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂。精神药品是指直接作用于中枢神经系统，使之兴奋或抑制，连续使用能使之产生依赖性的药品。精神药品主要包括兴奋剂、抑制剂、致幻剂。成瘾性是毒品最基本的特征。药物成瘾性指的是一种慢性中毒症状，它是由某种药物对机体反复应用所引起。成瘾处于一种强迫状态，要继续使用该药，并且加大它的剂量。 药物成瘾性有三个主要特征：耐受性、身体依赖性和精神依赖性。 （二）毒品的分类、理化特性及其检验作为缉毒犬训导员，应该学会怎样区分和认识各种毒品。毒品的检验包括定性和定量两个方面，一般情况，要求训导员对毒品只做定性认识即可。通常我们根据毒品的性状，除了对其进行感官认识外，还要进行理化实验方面的检验，再结合各方面的有利证据方可下结论。1、鸦片类毒品鸦片类毒品主要有鸦片、吗啡、吗啡碱、海洛因及度冷丁（人工合成麻醉剂）。2、可卡因类毒品可卡因又名古柯碱，是古柯叶中提取出来的一种碱性物质，也可人工合成。与可卡因有关的化学物有普鲁卡因、美散痛。可卡因的代谢物有牙子碱、牙子碱甲酯及牙子碱甲酰酯。 3、大麻类毒品大麻属桑科植物，雌株花穗，嫩叶和未成熟的果穗能分泌大麻成分。其有效成分主要为大麻酚、大麻二酚及四氢大麻酚。4、兴奋剂兴奋剂主要指苯丙胺中枢兴奋物，主要包括苯丙胺、磷酸苯丙胺及硫酸苯丙胺和甲基苯丙胺。 5、抑制剂抑制剂品种繁多，常分为巴比妥类和非巴比妥两大类。巴比妥类抑制剂主要有巴比妥、苯巴比妥、戊巴比妥、异戊巴比妥、速可眠、硫苯妥、美多眠等。6、致幻剂致幻剂有的是天然物质，有的是人工合成品。其中代表性毒品为麦角酰二乙胺（L.S.D）。三、毒品的气味与温度、湿度及气流的关系（一）温度、湿度对毒品气味的影响一个环境中的温度和湿度是决定毒品产生出气味的关键因素。温度和湿度在某种情况下会影响毒品气味的散发。这样会对缉毒犬气味嗅认产生影响，因此，在训练中就必须要求犬仔细嗅认，以发现和识别毒品的气味。（二）毒品气味与气流的关系在训练前，风向和气流是必须考虑的因素。由于毒品的气味散发是通过风和气流进行的，所以训练时，要充分利用这一因素。第二节 缉毒犬素质的培养一、衔取欲及占有欲的培养缉毒犬的训练是通过抛物、送物、衔取的方法，获得毒品气味的联系，也就是说：通过以上训练，使犬认识到要找到的是毒品（附有毒品气味的物品），而不是主人的气味。 二、胆量和扑咬能力的培养在缉毒训练前，首先必须挑选一头适合训练的犬，要有以下特点：好动、机警；对周围环境好奇；在陌生的环境中胆大和积极等特点。三、犬对毒品气味示警能力的培养在通常的训练中，犬对毒品气味表示方法有三种，即吠叫、坐或卧下、扒表示。第三节 基础能力训练基础能力训练目的是让犬建立对训导员的“口令”、“手势”以及对毒品（鸦片、海洛因）气味的联系，形成初级条件反射。培养犬搜索毒品的兴奋性、积极性及持久性。培养犬在搜到毒品（鸦片、海洛因）后的报警方式。一、训练方法（一）开阔地带的搜物训练（二）在建筑物内的搜物训练（三）车辆内、外部的搜物训练（四）控制搜物训练二、注意事项第四节 搜索隐藏毒品能力的培养培养犬对多件物品搜查，形成从中发现藏有毒品(训练品)的能力。要求犬工作的时间将更长，难度将更大，搜索场地的气味、干扰将更多。犬必须要经过仔细的嗅认才能发现毒品的隐藏点。 一、训练方法（一）鉴别式搜查方法（二）搜索式搜查方法1、开阔地的搜查训练2、建筑物内、外的搜查训练3、车辆搜查训练4、飞机、轮船及码头的搜查训练5、顺序搜查训练6、货场货物的搜查训练7、对过往行人的搜查训练二、注意事项第五节 缉毒犬使用能力培养要求犬经过训练后能够在各种场所，进行搜查毒品的工作。如对车站、码头、货场、车辆、仓库等进行搜查的能力的复杂化培养。犬对具有不同毒品气味的反应能力。如鸦片、大麻、海洛因、可卡因等的反应能力。 一、训练方法（一）不同毒品气味的训练（二）不同环境的训练（三）混合气味的训练第六节 缉毒犬训练注意事项在整个搜索过程中，训导员应注意犬的行为表情，如犬对某一物体或区域稍有反应，则重复搜索，帮助犬发现，不能主观臆断，任意阻止犬，更不能下“非”的口令，以免使犬产生抑制。在搜索时，为不断提高犬的兴奋性，训导员的动作要轻快活泼，态度要和蔼可亲。当犬在作业中产生困难时，应稍休息，挑逗犬的兴奋性，不能强迫犬进行工作，以免产生过度抑制而使搜索工作失败。第十一章 警犬治安防范训练第一节 概述警犬治安防范是指警犬技术在预防和打击犯罪等治安防范领域内，用于防暴、驱暴、警戒、巡逻、守候、追捕人犯等使用项目中的警犬。治安防范犬主要是利用警犬的威慑力、凶猛性来有效地遏制和减少突发性犯罪的发生，以降低发案率。一、警犬在治安防范中的作用二、治安防范犬的任务（一）处置突发事件。 （二）巡逻。 （三）警戒。 1、拴系警戒：使用于住宅、汽车、货场、看守罪犯、仓库、银行、小型企业、农户等。2、自由、活动式警戒：主要是在夜间，使用于建筑工地、大型企事业的生产区域、金融系统、施工现场的原材料仓库等。（四）守候。使用于案件多发地段、罪犯逃跑时的必经之路等。1、室外守候（或野外守候）：多使用于拦路抢劫、拦路强奸和经常发出偷盗的场所、地段，如：车站、码头、机场、林场、企业生产区域等等。2、室内守候：一般应用于有预谋的上门行凶、抢劫、报复或犯罪分子作案逃跑后可能要去的地方，如回家、到亲戚朋友家借钱、换衣、移赃、隐蔽等情况。第二节 警犬巡逻训练警犬巡逻训练是指警犬与训导员及巡逻人员一起对指定路段或区域进行巡视、警戒的能力训练。通过逐步训练，建立良好的形式，使警犬在口令、手势指挥下，注意发现可疑情况，敏捷迅速扑咬，完成擒获人犯的任务。一、警犬巡逻的训练内容警犬巡逻主要是训练犬的机敏性、凶猛性、服从性。训练内容包括基础能力培养和能力复杂化训练两个阶段。基础能力培养训练，是培养警犬对巡逻的口令、手式形成条件反射；能力复杂化训练主要是训练警犬同训导员徒步巡逻、乘车巡逻、单犬巡逻、多犬组队巡逻等。二、警犬巡逻训练的刺激、训练器材（一）口令：“注意”。（二）手势： 右手指向前进方向。（三）主要非条件刺激： 助训员的挑引。（四）训练器材：护身衣、化装服、枪支弹药。三、基础能力培养阶段的训练方法四、注意事项：（一）巡逻的路线要经常更换，助训员及其活动方式也要经常变化。（二）要注意安全，防止误伤群众。巡逻时，要在准确判明情况后再指挥犬扑咬。（三）巡逻中对发现处于静止隐蔽状态的助训员比较难，因此，要全面发挥犬嗅、听、视觉的作用。五、警犬巡逻能力提高的训练方法（一）徒步巡逻：分为单犬、多犬徒步巡逻。徒步巡逻是警犬巡逻的基本形式，可组成3-5人的巡逻小组，每组1头或几头警犬，带犬的走在前面并保持三角或直线队形。（二）乘车巡逻：乘车巡逻主要是犬在车内的安静状态训练、犬不晕车训练、乘坐摩托车等各种车型训练等。六、注意事项：（一）巡逻路线要经常更换，助训员的活动方式也要经常变化。（二）巡逻期间训导员应将犬带在身边，便于及时指挥犬和控制犬，防止误伤群众。（三）巡逻时训导员要时刻观察犬的行动表现和注意四周动态，在准确判断情况后再指挥警犬扑咬或追捕等。（四）巡逻过程中遇有树林、草丛、空房、山洞时，必须令犬进行搜索，训导员稍后跟进进行彻底检查。第三节 警犬警戒训练警犬警戒训练是指警犬对某个或某些指定的目标进行看护、戒备和报警的能力训练。通过训练，培养警犬对警戒地区严密监视，及时发现可疑车辆及人的活动情况，并以一定动作进行反应的能力。一、警犬警戒的训练内容警犬警戒主要是训练犬遇有敌情能及时报警和扑咬的能力。训练内容包括：建立警戒口令、手