学校家长会教学计划.doc

学校家长会教学计划篇一：家长会教学计划20102011学年上学期家长会教学计划班 级：九年级三班班 主 任：解瑞华时 间：2010年9 月25日课 题：情真须有道学会正确关爱孩子 主 持 人：解瑞华 周 彪参加人员：九年级三班的全体家长地 点：九年级三班教室教学过程;对家长学员提出以下要求：1.每次上课，家长必须有一人参加学习，无故不得迟到、早退和缺席。2.听课时一定要认真做好笔记，回家写好心得体会。3.认真完成家长学校布置的作业，一定认真、按时完成。4.学习之后，一定多多联系实际情况，在家用科学的方法教育孩子，积极转变观念，改进教育孩子的方法，在家中营造一种宽松、和谐、温馨的家庭氛围，努力构建和谐家庭，配合老师把孩子教育好。到会的家长按时签到。一、班主任发言。二、任课教师发言。三、家长代表发言。四、学生代表发言。五、家长交流教育孩子的心得体会。六、大家一起探讨如何“学会正确关爱孩子”。七、班主任做总结。临沂第三十二中学家长学校集体备课内容记录材料课 题：情真须有道学会正确关爱孩子 时 间：2010年9月24日主 持 人：解瑞华参加人员：九年级全体班主任教学目标：一、帮助家长认识到自身存在的不足，从而避免给孩子造成爱的负面效应。二、让家长认识到肢体语言在亲子交流中重要性。三、帮助家长最终学会正确关爱孩子。教学方法：交流讨论法、谈话法、案例分析法。讨论意见：大家一致认为：家长应当学会运用适当的手段正确地关爱孩子，更要尊重孩子，认识到自身存在的爱的误区。临沂第三十二中学家长会记录表20092010学年上学期家长会教学总结班 级：九年级三班班 主 任：xxx时 间;2010年9月28日课 题：情真须有道学会正确关爱孩子 主 持 人：xxx参加人员：九年级三班的全体家长及部分任课教师 地 点：九年级三班教室教学总结：九年级三班在学校领导的正确领导下，在年级主任的正确指导下，认真重视家庭教育工作，充分认识到家庭教育的重要性，始终坚持把学生的思想教育放在首位，充分认识到家庭教育在整个教育工作中的地位与作用，坚持办好家长学校，始终坚持把家长学校这块阵地用好，利用家长会对家长进行家庭教育知识宣传，取得了一定的成绩，现将我班的家长学校工作做如下总结：1.把家长学校工作作为首要的班级工作计划，努力提升广大家长的综合素质。2.帮助家长更新观念，让家长认识到以前在教育孩子时的一些不足之处，如：“不打不成才”、“棍棒之下出孝子”等等，帮助家长建立和谐、温馨、宽松的家庭氛围。现在我班的学生家长的水平在不断提高，学生的学习成绩在不断攀升，家长经常打电话询问一些教育孩子的方法，积极同老师联系、探讨、合作共同把孩子教育好。本学期我们班没有出现一次学生违纪行为，在班级内学习团结互助、学会合作、共同进步，在学校组织的各项活动中，我们班都始终走在前列，学习成绩稳步提升，得到了学生家长和学校领导的赞扬。今后我将更加努力，采用多种方法，多种途径，力争把家长学校办的更加出色、更有成效。篇二：学校家长会方案双牌三小2013年下期家长会实施方案为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体，更好地发挥家长、教师各自的作用，使家长了解学校的发展规划和管理措施，实现“互通家校信息，整合家校资源，形成教育合力，共促学生发展”的目标，以期建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系，探索家校教育整合途径、策略，通报学生半期在校表现，共同促进学生健康成长和学校和谐发展，特制订此方案。一、活动目的1、宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果。2、加强家校交流，向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。二、活动时间2013年11月15日下午2:005:00三、领导小组组 长：秦明生副组长：屈德光 文禹明 卢艳 张志荣成 员：周波、盘秋元、唐苏光、盘先锋、朱晖、各班班主任及科任教师。四、地点：校园及各班教室五、活动形式：以班级为主体，充分发挥班级特色和学生特色，多种形式贯穿其中，利用好学校白板。六、活动流程1、2：002：20学生家长进班签到以及观看学生平时学习情况资料。2、2：202：45在各班教室广播收听秦校长主题讲话。3、2：454：00各班家长会，12名学生代表发言，班主任发言，23名家长代表发言，语数英科任教师参加。4、4：004：45老师、家长互相交流。5、4：455：00家长完成问卷，收交材料，散会。七、具体工作安排1、政工处拟定好邀请函，各班向家长发出邀请函。2、班级做好各项准备工作。3、政工处制定好家长会签到簿，班主任老师负责通知所有学生家长准时参会。4、副班主任协助做好本班级签到和接待工作。5、班主任收集整理好此次家长会师生、家长的发言稿、签到册，交政工处存档。6、工作人员安排：主持人：屈德光主题讲话：秦校长宣传、摄影：周波音响：唐苏光后勤：盘秋元安保：杨祝件（未尽事宜另作安排）双牌三小2013年11月5日篇三：家长会计划书团结奋斗，共建和谐校园初三（4）班家长会策划时间：2008年06月12日 上午9：00地点：初三（4）班教室主题：团结奋斗，共建和谐校园准备：1、孩子给家长写一份信进行自我评价2、 语文数学英语综合三学科月考、期中考试试卷；各科作业。3、学生姓名条，提前贴在每个学生桌子上4、一次性水杯设计理念：1、家长会，是一次很好的教育孩子学会感恩(来自:www.Hn1c.cOm 唯 才教 育网:学校家长会教学计划)的契机，给孩子一次感恩的机会，给家长一次感动的机会，家长会成为沟通家长与孩子的桥梁；2、临近中考，以中考为主题非常必要，但是沉重感会影响家长会的效果，注入“亲情、温情”的元素后，家长会变得轻松起来；3、在孩子准备家长会的过程中，也是综合实践能力的锻炼：写信应用文练习，习作训练；写信口语交际（书面）；4、紧张的学习中，一次充满感动的家长会可以让孩子不那么容易倦怠，充满温情与激情的投入学习中。会议内容策划：一、 家长签到进入会场 二、 对号入座。三、 班主任发言五、 家长发言六、 家园一对一交流七、 家长填写意见簿八、节目表演相亲相爱一家人、友谊地久天长一、主持人致辞各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有老师和我们初三（4）班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。今天我们家长会的主题是：团结奋斗，共建和谐校园；家长会目的是：了解孩子的基本情况，关注孩子的健康成长；我们的方法是：加强老师与家长之间的联系，做信息的双向交流，让家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩，以优异的成绩顺利毕业，为进入中学学习打下扎实的基础，实现每一位家长的心愿，给家长一个希望。我们共同的目标是：一切为了孩子，让每一个孩子都获得最佳的发展空间！（好了，下面由我向各位家长汇报一下学生这个学期的学习、纪律等的情况）五、班主任做主题发言（同学们说完了，教师们也说完了，作为班主任，我还得再啰嗦两句。）半个学期一转眼就过去了，孩子们的进步显而易见，这点是最值得肯定的地方。不论他们平时多么的调皮、捣蛋，多么的让老师们家长们操心，但他们进步了，这就值得我们对他们进行表扬和称赞。作为一个刚刚参加工作的新老师，我的压力是很大的。但各位家长选择把孩子们送到我们三班，选择相信我，我很感激。作为新老师，可能我的教学经验、管理经验不如教学十几年或几十年的教师，但我胜在年轻，我受过更加完善的师范教育，掌握有更加完善的教育理念和教育方法，因此，请各位家长相信我，也相信我们的任课教师，能给你们的孩子提供非常完美的教育。这半年来，在我的工作中存在着各种各样的问题，在这里，我向大家道个歉，不论是孩子还是家长，如果我哪里做的不好了，请你们提出来，是对的，我一定改正。（二）、班级基本情况：首先我先来介绍本班的具体情况，我叫冀永祥，是今年刚来的老师，担任初三（4）班的班主任和语文教学。我们班共有35名学生，其中男生12 人，女生23人。走读生8人，住校生27人。孩子们天真活泼，聪明伶俐。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们都在不断进步。例如：开学演讲比赛上，余红霞同学取得了第一名，张文慧同学取得了第二名，何佳蔚、兰月获得鼓励奖；初三（4）班在2007年的诗歌朗诵比赛中，获得优秀组织奖；在刚刚结束的夏季运动会长跑1500米比赛中，获得初中组优胜奖。运动会个人项目中，黄丽娟、杨婷、张文慧、何国庆、刘辉、得第一名；王杰、兰月、陈阳、毛义铭、杨晓航、杨婷获得第二名；王杰、鲜亚洁、陈阳、兰月、何佳蔚获得第三名。广播体操比赛全校第二名；班风综合测评我班获得第二名。我班多次被评为文明班集体。这些成绩都是孩子们努力的结果。当然这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是有抄作业的现象，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入、有厌学逃课的现象。以上问题需要我们老师和家长共同努力，帮助孩子们取得更大的进步。下面我就给大家对孩子厌学、学习态度不端正的情况提几点建议：首先，初中学生厌学情绪的表现:具体表现为；上网成瘾、亲情淡漠、夜不归宿、离家出走、吸烟酗酒、厌学逃课、脾气暴躁、打架、意志力薄弱、早恋、多动、行为异常等等。其次，学生厌学情绪的成因分析个人心理原因：中学生常见的心理障碍大致有八种表现：自卑心理、逆反心理、孤独心理、嫉妒心理、惧怕心理、唯我独尊心理、贪图享受心理、厌学心理。其他七种心理都与厌学心理有着或多或少的联系。家庭的影响：父母是孩子的第一位老师，家庭教育对孩子的心理发展起到致至关重要的作用，也是孩子心灵的塑造者.强制型的家长对子女用压的办法,按其主观愿望逼迫孩子学习,造成孩子的逆反心理,产生对学习的厌倦情绪;放纵型家长对子女放任自流,导致子女懒学勤玩;宠爱型家长对子女百般溺爱,过度迁就,使孩子滋长了依赖性和懒惰性.此外,家庭关系不和或家庭破裂,会给子女心灵上造成创伤,使子女意志消沉而影响学习.社会的影响:当今社会正处于变革的时期，生活节奏不断的加快，社会竞争愈来愈烈，人际关示也显得很复杂了，面对错综复杂的社会现状，学生的辨别能力尚不够成熟，在猎奇心理下，往往是去其精华，吸收糟粕。主要有:受社会黄色文化影响及市场经济浪潮的冲击.受校外玩乐场所如营业性舞厅,电子游戏室,台球室等影响,使贪玩的学生学习分心.受毕业分配,就业难及滥招生影响.受一些知识群体如教师等的生活仍然较为清贫,待遇较低的影响. 学校的影响:主要有:学校办学方向有偏差或教育方法不当.一方面,在应试机制的作用下,许多学校片面追求升学率,使学生身心负担过重,造成精神高度紧张,难以应付各种压力,由此产生厌学心理在所难免.另一方面,学校对学生学习目的,学习态度,人格等教育长期等闲视之,使学生缺乏学习动力.此外,一些教师厌恶,歧视后进生,使学生对教师产生逆反心理,学习情绪低落.教师教学观念陈旧,课堂教法不当.如重知识传授,死记硬背,题海战术,轻思想政治教育,学法指导和能力培养;重学习尖子,轻多数学生的培养;脱离实际,讲课枯燥无味等.三、家长要具体应该怎么做：1、给子女多一点关爱。升学考试，好像就是门槛，阶梯。考高中，对中学生来说是人生一个重要门槛，以后还有考大学等等。每天，各门功课的作业相对来说比较多，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳，去顺利完成家庭作业作业。晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。早上起来，家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11：40才能放学，一个上午有5个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。2、给子女多一点安宁。我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。3、给子女多一点约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。4、给子女多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在