海曙区小学语文五下第四组评估题.doc

海曙区小学语文五下第四组评估题 学校班级 学号 姓名 得分 一、看拼音写词语。（10分） ho xio yn po xio j din fng s( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn y shn yn zn sh chn f c yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（5分）雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山任劳任（ ） 扶危（ ）困 百折不（ ） （ ）汤蹈火1、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。2、（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。三、给下列加点的字选择正确的解释。（6分）顶： 最高最上的部分 用头承载 担当 代替 相当；等于（1）你们几个都有谁坚持到了山顶？ （ ）（2）老将出马，一个顶俩。 （ ）（3）我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶替的。 （ ）息： 呼吸时进去的气 停止 消息 休息滋生，繁殖（1）会场上传来经久不息的掌声。 （ ）（2）我们应该按时间作息。 （ ）（3）当我们把鱼汤送到老班长嘴边的时候，他已经奄奄一息了。 （ ）四、按要求写句子：（8分）1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（换一种说法，意思不变） 2、长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩句） 3、雨滴落在雨伞上。（用上拟人手法，把句子写具体） 4、不管鱼汤没加作料，我们还是觉得鲜美无比。（用修改符号在原句上修改） 五、下列句子说法正确的划“”，错误的划“ ”。（5分）1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。 （ ）2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （ ）3、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。 （ ）4、老班长和老汉两人的形象都可用“忠于革命，舍己为人”这两个词概括。（ ）5、再见了，亲人描写了1958年中朝人民在车站依依惜别的动人情景。（ ）六、阅读课文选段，回答问题。（12分） （一）黎明的时候，雨突然下大了。像泼，像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔出来，势不可挡。工地上，工人惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。不知是谁，（ ）喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤得向南跑。但，两尺多高的洪水已经开始在路上跳舞。人们又疯了似的折回来。东西没有路，只有北面那座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个不久就要退休的老汉，清瘦的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们，像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉（ ）喊话 ：“桥窄， 排成一队，不要挤 。党员排在后边。” 人群里喊出一嗓子：“ 党员也是人！” 有人响应：“这不是拍电影。” 老汉（ ）说：“可以退党，到我这儿报名。” 竟没人再喊，一百多人很快排成队伍，依次从老汉身边跑上木桥。1、 在文中括号内填上恰当的词。（3分）2、 照样子在文中找出带有“走”的意思的词。（3分）匆忙地走（ 赶） 挤着走（ ） 往回走（ ） 迅速走（ ）3、 用横线画出文中一句打比方的句子，说说这样写的好处。（3分） 4、 请概括所选片段的主要内容。（2分） （二）大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。（1分）2、在文中找出下列词语的近义词。（2分）坎坷（ ） 明白（ ） 价值（ ） 情深意重（ ）3、“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“”画出大嫂付出了什么代价？（1分）4、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（3分） 七、阅读短文，完成习题。（18分）母亲的爱 迎着初夏凉爽的风，我登上了（雄伟壮观、巍然屹立、雄浑壮阔）的南浦大桥。对这座大桥，我太熟悉了。从它破土动工起，我就不断地从电视新闻中注视着它的进展；尔后，为了收集作文素材，我也登过大桥，把它的雄姿描绘进周记里。但这一次登桥的意义却非同一般年过古稀的外祖父特意买了观光券，领我上了桥，为了激励我以优异成绩升入中学，他要同我讲一讲我母亲我记不得母亲是怎样的模样，她在我来到这个世界上才11个月的时候，就因绝症去了很远的地方。对母亲的记忆，打我懂事起，除了几张泛黄的照片外，就是旁人的叙说了。母亲是一个十分尽职敬业的医生，她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作。二十年来的风风雨雨，她与工作的人们结下了深厚的友情，几乎年年都被评为先进人物或优秀党员。直到今天，【 】妈妈的领导换了几茬，妈妈的同事也都白发爬上了头，【 】年年都有人带着礼物来看望我，向我讲述妈妈当年生怕我把妈妈（健忘、遗忘、忘怀）。 外祖父望着脚下（川流不息、永不停息、奔流不息）的江水，牵着我的手说：“你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴。当年，她中专毕业分到工厂工作，每日最发愁的就是过黄浦江了，刮风下雨，为了不迟到，她每天都要摸黑上路，哪像今天如此便利！今后社会更朝前发展，不好好用功读书，将来怎么做一个有用的人？这话埋在我心里10多年了，这是你母亲最后（遗嘱、嘱咐、遗托）的话语啊！” 外祖父的手把我攥得紧紧的，我感受到了一种神奇的力量。母亲在离去的那一刻，也许就想到了我在母亡父残的境遇下，读书成长时会碰上重重困难。在外祖父家生活得十分愉快，毕竟失去了只有母亲才能给予的爱，但我更不会忘记：当出生的我与无情的病魔一直抢夺母亲的生命的时候，母亲平静地再三叮嘱开刀的医生：“保住孩子。”她渴望把自已生命的一部分留在世界上，代她多看看这美丽的景色。 在回家的路上 我一边走 一边想 关心我的【 】有外祖父等亲人 母亲工厂里的领导 工人叔叔和阿姨【 】有老师 同学 还有医生 街道里的干部 我相信，远远的天空中，肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我。 1、从文中的括号里选出最恰当的词语。（2分）2、在文中【】里填上恰当的关联词语。（2分） 3、在文章最后一个自然段加上合适的标点符号。（3分）4、选择正确的答案填在（）里（可选一个，也可多选）。4分（1）外祖父和“我”登桥是（） A、为了收集作文素材。B、为了让“我”不忘母亲。 C、为了激励“我”好好学习。D、为了了解祖国建设成就。 （2）文中“哪像今天如此便利”是说（） A、有了现代化的交通工具。B、有了南浦大桥。 C、社会朝前发展了。D、有了宽阔的马路。 5、根据文章内容填空。（4分）母亲是_毕业，职业是_，在_厂工作，几乎年年被评为_或_，最后因_而去世了。 “这话埋在我心里10多年了”，“这话”是指文章中“_”这句话。 6、文章最后一句中“肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我”，写出了母亲对“我”深沉的爱。“我”是从哪些方面感受到的？（3分）_八、习作。（30分）生活中，总有许许多多触及你心弦的事。有些事并不惊天动地，却能让你深深感动，难以忘怀。赶快提起笔，把其中一件事写下来，题目自拟，语句通顺。部分参考答案：一、 噩耗 硝烟 咆哮 祭奠 放肆 战役 呻吟 暂时 簇拥 搀扶二、 炭 卓 阻 遇 怨 济 挠 赴 任劳任怨 雪中送炭三、 四、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。、鱼钩上闪烁着光芒。、雨滴在雨伞上尽情地舞蹈。、虽然（尽管）鱼汤没加作料，但（可）我们还是觉得鲜美无比。五、 六、（一）、惊慌地 沙哑地 冷冷地 、 拥 折 跑 、 略 、黎明的时候，洪水到来了，人们惶恐慌乱而老汉却沉着冷静，组织大家有秩序地撤离，让党员靠后（二）、女”字部 还有9画、岖 清楚 代价 深情厚谊、料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤