创建和谐校园工作汇报.doc

沂水县高庄镇上峪小学创建“平安和谐校园”情况汇报从二00八年开始，我校在各级党委、政府和教育主管部门的正确安排和具体指导下，认真贯彻“安全第一，预防为主和责任重于泰山 ”这一 安全工作方针，站在维护社会稳定大局的政治高度，积极开展 平安和谐校园的创建工作。 我校“平安和谐校园”目标是优化育人环境、净化学校周边环境， 狠抓法制教育、安全教育， 齐抓共管 ，综合治理，确保学校一方净土的平安 。深入全面的开展了创建活动。现将我校创建市级“平安和谐校园” 工作的具体情况 汇报如下：一、充分认识创建平安和谐校园的重要性学校的平安和谐关系到千家万户的幸福安康，关乎社会稳定的大局，也是每一位教育工作者的政治责任 、历史责任和现实要求。我们学校始终坚持 把平安和谐校园的创建工作摆在重要的议事日程，放在各项工作的重中之重，全方位 、多层面制定有效措施，严格落实目标责任制，通过提高认识，加强领导，建章立制等举措确保创建活动既轰轰烈烈又扎扎实实 。 我们充分认识到这是学校持续发展的基础，也是继续取得优异成绩的前提。 为学生们创造一个安静、和谐、健康平安的学习和成长环境， 是学校义不容辞的责任，是全体师生的共同心愿，也是全社会的心声。 校园平安了、和谐了，师生就安心，家长就放心，社会就满意。所以创建平安和谐校园对教育事业的发展和社会稳定有着不可替代的作用。二、加强领导、明确职责，完善创建工作网络开展创建“平安和谐校园”活动，加强组织领导，细化分解任务明确责任，形成配套的创建工作网络非常重要。 首先 成立了以校长为组长的“创建平安和谐校园”领导小组，校长亲自抓，分管领导靠上抓，一级抓一级，层层抓落实， 确保了创建工作的 扎实 深入开展。 学校分别与各年级、班主任、任课教师及其他岗位责任人签订了“平安和谐校园创建“工作目标责任书，严格实行创建工作责任追究制，强化责任意识，使全体教干、教师增强了创建“平安和谐校园 的 紧迫感和压力感 ， 人人都全身 心地投入到创建工作中，确保平安和谐校园创建系列活动的健康有序开展。 三、 明确目标、把握重点、强化 措 施，确保创建任务的全面完成。 按照上级要求，我们提出了通过“平安和谐校园”建设使我校成为最稳定最安全的学校之一的工作目标。根据这一目标，在调查研究的基础上制定了我校创建“平安和谐校园”的计划，将工作任务具体 化，根据推进时间列出了配档表，落实到每一位责任人 ，做到了人人有 事干，事事有人干 ，项项有检查，件件有回音。学校修订和完善了几十种安全制度。为了执行好 这些制度， 学校制定了严格的考核细则。为调动 创建积极性，学校开展了一系列创先争优活动。“平安和谐校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行全面考核，做到奖罚分明。校长带领各负责人在全校范围内定期进行安全检查， 班主任按要求经常进行安全教育，并建立检查台帐，记录检查情况及整改情况、时间，使安全检查制度化、经常化、规范化。检查内容十分全面，既有大到一座楼小到一 根电线头的动态管理，又有快速有序的防灾减灾演练，还包括笔法 细腻的安全手抄报1、通过多种渠道，不断强化全体师生的安全意识学校无小事，处处有安全。学校要求各种会议、如周一教师例会、年级班会必须讲安全工作，每天的晨会都要讲安全工作，班级黑板报常以安全为主题，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识。同时要求利用学生手抄报、宣传橱窗、国旗下讲话等多种渠道对学生进行安全教育， 向学生宣传防水、防电、交通、消防等方面的逃生自救常识，让学生掌握部分安全常识，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。 2、学习法律法规，提高师生法制观念。创建“平安和谐校园”是学校建设的一项长期工作，学校经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育，防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源，定期举办法制学习演讲比赛，开展安全知识学习、普法教育。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的自觉性。3、采取各种措施，规范安全管理以“班风”建设为基础，开展争创“文明班集体”活动，促进常规工作持续扎实开展。学校对学生提出十条要求如上下楼梯时靠右慢行、不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手 、 课间不玩不健康或危险的游戏等等。同时组织学生学习及小学生守则、小学生日常行为规范，要求一、二年级熟读，中高年级熟背。并开展主题队会活动,规范学生的日常行为。4、加强食品卫生管理教育学生不到校外路边摊点购买食品，也不准将在外面买的食品带入学校。严防食物中毒事故的发生。教会学生如何辨别合格食品，区别非合格食品，远离三无食品。理解“病从口入”的道理。养成良好的饮食习惯。5、积极开展消防安全教育学校对全体师生举办了多次防火自救知识讲座，校长从防火常识、灭火常识、逃生自救等几个方面进行了生动细致地讲解，使全体师生深受教育。各年级班主任对学生消防培训，讲解了部分灭火器的使用方法，提高了学生的防火自救能力。6、开设心理健康课。学校成立了心理咨询室，及时了解学生的心理变化，了解他们的喜与悲，及时帮助学生解决心理方面的问题。做到：有专人负责学校心理健康教育工作，有开展心理健康教育活动的年度计划，有专门的心理健康教育场所，有开展工作所需的充足书籍报刊资料，有向学生传播心理健康知识的开课情况资料，有学生心理档案；能及时发现学生问题行为背后的心理问题，能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。学校心理辅导教师还根据学生普遍的具有共性的问题举办心理讲座，使学生始终保持健康、乐观的学习、生活心态。 6、成立校园保安室，强化安全防范工作本学期学校在上级部门的指导下，成立了校园保安室。人员由两名校内保卫人员组成。起到了维护学校及周边地区的治安秩序正常、维护在校师生合法权益，预防和减少青少年违法犯罪的作用，被群众赞誉为教师、学生身边的“110”。四、加大投入，奠定创建工作物质基础学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施方面加大投入。对重点部位安装了防盗门、防盗网等，例如微机室、仪器室安装防盗门窗，校园周边安装监控设备。 五、总结经验，建立长效安全管理机制 强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、高度负责的师资队伍、细致的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。几分耕耘，几分收获，显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。近十年来，我校师生无一违法犯罪，未出现安全事故，学校及师生财产未受到任何损失。六、我校创建平安和谐校园的成果 按照建设“平安和谐校园”构建和谐稳定的内部环境的总体思路，联系实际，努力做到结合的文章，使“平安和谐校园”建设与校园环境和校园文化相结合，促进校园绿化、美化，完善文化娱乐措施，陶冶学生的思想情操培养良好的行为举止，养成学生良好的文明习惯，把“平安和谐校园”建设与安全防范相结合，强化防范措施，增强防范意识，不断提高学生的法制观念、法律意识和自我防范能力。总之创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合本校实际的长效机制，逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长