幼儿园教学工作计划参考.doc

幼儿园教学工作计划参考幼儿园小班教学工作计划一、班级情况分析本班共有幼儿xx名，其中男孩xx名，女孩xx名。年龄在2岁半到3岁半之间，大部分幼儿不具备基本的生活自理能力，小部分幼儿不能用语言向老 师请求帮助，对老师的指令听不懂，更不能按老师的要求做。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上。把教学中的主题探究活动与日常 的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位发展。二、幼儿发展目标(一)健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣、裤、鞋。3、了解简单的卫生知识，在成人提醒下知道如何保护自己。4、愿意参加体育活动，动作比较自然。(二)语言形成1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求。2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。(三)社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，乐意和同伴一起游戏，情绪快乐。2、学习关心他人，学习在集体生活中遵守基本规则。3、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。(四)科学领域1、在成人指导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、亲近大自然，喜欢、学习爱护周围的植物。(五)艺术领域1、喜欢听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。2、学习用自然的声音唱歌，用身体动作进行歌表演、做律动。3、愿意参加美术活动，培养幼儿对美术的兴趣，能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形象。三、教育教学工作(一)做好新生入园的情绪安抚工作。(二)培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。(三)培养良好的学习常规。(四)深入课程，把主题活动与日常生活结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。(五)本学期大型活动1、编排小班户外操。2、做好每个月的教学检查四、卫生保健工作(一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。(二)认真做好教室内外的环境卫生，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。(三)认真做好碗、杯、毛巾的消毒工作，杜绝传染病的流行。(四)严格实施各项卫生保健工作保健制度，将幼儿生理和心理结合起来，促进幼儿的身心健康。(五)增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。五、家长工作本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通，努力做好以下工作：(一)加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时交流等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好以及家长的需求。(二)定期召开家长会，按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持和配合，并不断向家长提供新的幼教信息。幼儿园教学工作计划示例一、指导思想：认真学习教育部幼儿园教育指导纲要(试行)领会纲要基本精神，掌握纲要基本内容，努力为幼儿提供健康，丰富的生活环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，促进每个幼儿富有个性的发展。二、工作重点：(一) 加强师资队伍建设，提高教育教学水平1、本学期要求教师结合自己的教学实践每周写一篇教育随笔，上传到绥棱教育论坛幼儿教师教育随笔专贴中;同时要求教师在“智能数学教研专贴”和“语言教研专贴”中交流探讨心得、分享经验。2、全园教师在本学期的学习日中将认真学习，并对教师的学习进行达标考核。本学期的业务学习日，定为每月最后一周的第二天，学习日中要求教师要 遵守学习时间认真学习并做好笔记。并将学习过程中获得的信息，知识与技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。(二)强化教育教学管理，提高教育教学质量1、抓好班级常规，规范一日活动，加强对班级常规、教师常规的检查工作。细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、早操、教学活动、多媒体观赏、 午餐、每日一诗、午睡、起床、集体游戏、离园活动等，每一环节都有具体明确的要求，并制定检查制度公布检查情况，发现问题及时解决，重视对个别幼儿的辅 导，建立家园联系定期召开家长会，提高家教园地的质量;2、根据幼儿园的发展目标，本学期深入开展集体备课、听课、评课活动，在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课、讲课，然后进行集体讨论。 使教师做到心中有数，提高集体备课的质量。定期开展小组研讨和全园性的大研讨活动，解决教研工作中碰到的问题，汲取他园、他人的教育科研成果。3、我们将通过“走出去，请进来”等方法，来开阔教师眼界，提高教师的教育科研能力。一方面邀请有关专家、名师来园开设专题讲座;另一方面抓住 一切机会，外出观摩学习。本学期我们将邀请北师大幼教专家来园作教科研讲座;组织教师外出观摩市示范课;让教师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的 直接对话中掌握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和研究能力。4、继续做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累以及各班电子学籍的管理工作。三、主要工作：九月份工作重点：新学期准备工作，进入正常的教学活动具体工作：1、 做好新学期开学新生入园的接待工作，稳定幼儿的情绪，建立一日生活常规;2、 教师制定新学期各项工作计划，进入正常的教学活动;3、 教师教学基本功拉练;4、筹备教师读书演讲竞赛十月份工作重点：加强教学组织活动，提高教学质量具体工作1、结合国庆节开展“我爱祖国”中、大班诗歌朗诵活动;2、开展“三个一”活动(会讲一个故事、会唱一首歌、会跳一支舞);3、 部分教师教学观摩课;4、 组织召开家长会;5、 观察了解各班教学活动及检查教学计划的实施情况;十一月份工作重点：教学观摩活动，促进教师间的沟通与学习具体工