局2011年度党支部中心组学习情况自检自查情况汇报.doc

沧源县人力资源和社会保障局2011年度党支部中心组学习情况自检自查情况汇报县委宣传部： 为全面落实党委（党组）中心组学习情况，按照县委宣传部中共沧源县委宣传部关于对全县各级党委（党组）中心组2011年度学习情况进行督查的通知（沧宣办201216号）文件精神，我局坚持贯彻落实中共沧源县委关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见（沧发200929号）、党委（党组）中心组学习实施管理办法和中共沧源县委宣传部关于加强全县干部理论学习档案管理的实施意见文件（党组）中心组学习的实施意见（沧宣发200951号）文件精神，以开展创先争优活动为契机，切实加强了中心组理论学习的规范化、制度化，坚持学以致用，不断丰富学习内容，改进学习的形式和方式，取得了较好的效果，同时结合沧源县各级党委（党组）中心组2011年度学习情况督促自评打分标准，我局中心组2011年度学习情况督促自评分98分，具体的自检自查情况汇报如下：一、组织领导，分值10分，自评分10分；1、成立由党委书记任中心组组织，党委分管宣传工作的同志任副组长的学习领导机构；配备学习秘书；组长、副组长、学习秘书名单报县委宣传部备案，分值10分。我局党支部在收到中共沧源县委关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见（沧发200929号）、党委（党组）中心组学习实施管理办法等文件后，及时组织在开局班子会研究会，并成立由党支部书记（局长）任中心组组织，支部副书记任副组长的学习领导机构；配备学习秘书等。自评分10分；二、学习制度，分值60分。 1、学习计划制度：制定年度学习计划和阶段性学习安排，每年一月底前向上级党委宣传、组织部门保送上一年学习情况总结和本年度学习计划，分值20分。我局在成立中心组学习领导小组后，学习秘书、办公室等结合本单位实际情况认真研究、制度学习计划和阶段性学习安排，坚持做到，每年一月底前向上级党委宣传。自评分20分；2、个人自学制度：各级党委（党组）中心组指定自学书目，要求中心组成员每月至少阅读一本理论书籍，分值5分。我局中心组在成立领导小组后，有中心组学习秘书、办公室等结合本单位实际情况制定中心组个人自学制度，制定自学书目范围，要求中心组成员每月至少阅读一本理论书籍。自评分5分； 3、集体学习研讨制度：每年度集中学习研讨时间不得少于12天，每季度不少于1次，分值25分。由于我局各项工作范围较广，有些涉及到群众全身利益的事件，要求分管部分领导、业务人员到现场实地了解情况，导致局中心组成员每年度集中学习研讨时间未到达上级中心组要求的12天。自评分24分；4、专题调研制度：结合工作有针对性地开展调查研究，每位中心组成员每年撰写1至2篇高质量的调研报告，分值4分。我局根据县委、县政府关于本年工作的总体部署和要求，结合我局工作重点，认真制定2011年度支部中心组理论学习计划，要求学习成员要结合工作有针对性地开展调查研究，每位中心组成员每年撰写1至2篇高质量的调研报告。自评分4分； 5、学习制度：建立科学合理、严格规范的学习考勤（每位中心组成员每年集中学习请假不得超过一次）、学习档案、学习考核等学习管理机制，确保学习任务落到实处，分值3分。我局中心组成员集中学习时，由于个别成员工作特殊，不能按时参加学习，极少部分成员在中心组成员每年集中学习时，出现请假超过一次。自评分2分； 6、学习通报制度：每次集中学习之后，两周内向上级党委宣传、组织部门书面报告学习情况，并通过媒体及时通报学习情况和成果，分值3分。我局中心组能够坚持做到每次集中学习之后，两周内向上级党委宣传、组织部门书面报告学习情况，并通过阿佤山报、沧源政务信息等媒体及时通报学习情况和成果。自评分3分； 三、学习内容，分值20分。 1、按照县委宣传部下发的各级党委(党组）中心组年度学习安排建议所规定的学习内容结合自实际进行专题学习，分值10分。我局支部中心组秘书组能够坚持按照县委宣传部下发的各级党委(党组）中心组年度学习安排建议所规定的学习内容结合自实际进行专题学习。自评分10分； 2、把学习理论同学习岗位所需知识结合起来，分值5分。在支部中心组理论学习计划中，要求中心组成员在学习中要把学习理论同学习岗位所需知识结合起来，有针对性地开展调查研究。自评分5分；3、把学习理论同解决群众最关心的利益问题结合起来，分值5分。通过学习后、我局中心组学习成员能够坚持到单位挂钩村、组、户走访、了解群众困难、读懂群众心声、主动帮扶困难群众，以上实际行动足以证明中心组成员能够把学习理论同解决群众最关心的利益问题结合起来。自评分5分；四、工作创新，分值10分。在提高思想认识、完善学习制度、拓展学习内容、丰富学习形式、创新学习方法、改进学风建设、规范学习管理、增强学习效果方面取得新经验，分值10分。通过多次的集中学习，采取许多成员提出的意见、建议，