2010-2011学年度家长学校授课记录.doc

2010-2011学年度（上）雄武中心小学六年级家长学校授课记录 时 间2010年11月12日地 点六（2）班教室授 课 教 师兰忠武参 加 人 数105应 到 人 数105实 到 人 数99授课主要内容摘要慢养需要支持和包容 父母的支持与包容是慢养教育的前提。在这个过程中，父母应做到不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，而是包容孩子的不足与差异。同时，还要用行动支持孩子。不要光是说“孩子，我支持你”，而是要积极地和孩子一起参与活动。支持和包容可以让孩子发现最好的自己。父母这种对孩子的支持与包容的过程是漫长的，可能收效慢，不容易坚持，但是这其中的好处却能体现在孩子成长的点点滴滴中。 2010-2011学年度（下）雄武中心小学六年级家长学校授课记录 时 间2011年5月10日地 点六（1）班教室授 课 教 师姜兴跃参 加 人 数105应 到 人 数105实 到 人 数97授课主要内容摘要怎样让我们的孩子健康成长教学环境分析：由于农村学生家长素质偏低，责任意识淡薄。不少家长只知生儿不知育女，只供吃穿不予教养，不知家庭是社会的细胞，缺乏为国教子的责任意识。加上生活现状的无奈，因农村农民生活水平偏低，不少家长只能靠外出打工等来维持生计，孩子只能由祖父母领养，因此农村小学隔代教育的家庭为数不少。又因命运多桀，有的学生丧父、有的学生丧母、有的学生父母离异，隔代抚养家庭尤为突出，导致了家庭教育观念的陈旧和方法不当，不少家庭重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康，有的溺爱放纵，有的不问不闻或粗暴打骂或放任自流等，漠视子女的健康成长。 2010-2011学年度（上）雄武中心小学五年级家长学校授课记录 时 间2010年11月9日地 点五（2）班教室授 课 教 师张帮香参 加 人 数75应 到 人 数75实 到 人 数63授课主要内容摘要教育孩子是一个长期工众所周知，在人类社会的众多产业之中，农业的生产周期是最长的。作为人类“精神产业”领域的教育事业，与农业类似，如叶圣陶先生所说，教育是农业而不是工业。这一点决定了教育是一个长期工程，不能搞“大跃进”。不必说得太远，仅仅是要改变孩子的一个坏习惯、养成一个好习惯都是一件非常费时费力的事，尤其需要父母的耐心与恒心。丹丹是一个活泼、开朗又贪玩的小女孩，非常爱看电视。曾经有一段时间，丹丹一放学就看电视，也不做作业，直到父母下班她才想起来。她的妈妈意识到这样下去不行，于是和女儿约定：作业不写完不允许看电视，在作业做全对的情况下，可以有选择地看电视。为此，妈妈和爸爸也不看电视，在丹丹做作业时不大声说笑。 2010-2011学年度（下）雄武中心小学五年级家长学校授课记录 时 间2011年5月8日地 点五（1）班教室授 课 教 师凃兴禄参 加 人 数75应 到 人 数75实 到 人 数66授课主要内容摘要怎样教好我们的孩子各位家长： 感谢你们在过去的一年里对我们班学生的关心和爱护， 感谢你们 对我们工作的大力支持。孩子入学一晃已经五年级了，临近小学期末 考试的日子也越来越近。借此机会，召开这次家长会，目的是为了加 强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够 积极参与到学生的教育管理中来，明白展望将来，综合实力和个性特长是明天人才的需求方向。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发， 我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 2010-2011学年度（上）雄武中心小学四年级家长学校授课记录 时 间2010年10月16日地 点四（2）班教室授 课 教 师徐志梅参 加 人 数87应 到 人 数87实 到 人 数74授课主要内容摘要王思嘉是个快乐的阳光少年，可是，上了四年级以后，爸爸妈妈发现问题了。最近连续有几次考试，爸爸妈妈问他考得怎么样，他都说“挺好的”，开家长会的时候才知道，这几次成绩都在班级平均分以下。期末考试后，他依然说“挺好的”，结果依然不到平均分。妈妈批评他：“这样的成绩对你没有丝毫触动，你还认为挺好的？”儿子反驳说：“弟弟（表弟）的分还没有我高呢！”“这次他们的考题难，他在班里第二名！”“那也没用，他还是没我高，我上四年级，他上三年级，我上五年级，他上四年级，他永远都赶不上我！”听了儿子的这番话，妈妈气得无语了 2010-2011学年度（下）雄武中心小学四年级家长学校授课记录 时 间2012年4月16日地 点四(1)班教室授 课 教 师韦贵参 加 人 数87应 到 人 数87实 到 人 数73授课主要内容摘要培养孩子的责任心让教学内容：培养孩子的责任心教学目的：1、通过学习，让家长深刻领会责任心的教育对孩子成长的重要意义。2、通过学习，让家长明白孩子缺乏责任心的原因。3、学习怎样培养孩子的责任心。教学过程：一、 谈话导入二、孩子责任心缺乏原因分析 2010-2011学年度（上）雄武中心小学三年级家长学校授课记录 时 间2011年10月23日地 点三（2）班教室授 课 教 师徐玉英参 加 人 数77应 到 人 数77实 到 人 数66授课主要内容摘要怎样面对小学生的学习转型期各位家长朋友： 大家可能发现，自己的孩子现在变了，不愿意和家长说悄悄话了，不听大人的命令了，学会表面一套背后一套了，当你不在意的评论孩子的时候，可能会引起他的反感了还有，孩子的作业比过去难了许多，孩子写作业没有过去认真了，玩的心劲儿更大了 我们应该怎样面对孩子身上发生的变化呢？作为父母，我们的责任就是在孩子发生变化的时候，给孩子更多的合理引导，帮助孩子顺利度过转型期。 2010-2011学年度（下）雄武中心小学三年级家长学校授课记录 时 间2011年4月18日地 点三（1）班教室授 课 教 师曾付红参 加 人 数77应 到 人 数77实 到 人 数65授课主要内容摘要呵护孩子的心灵教学目标：1、引导家长明白父爱在孩子成长中的重要性，帮助家长明确父母亲在家庭教育中的不可缺少的作用。2、建议父母亲和孩子多交流，一块参加有意义的活动。教学重点、难点：让家长明确父爱在家庭教育中的作用，建议父母亲和孩子多交流，一块参加一些有意义的活动，。让每个孩子都成健康快乐地成长。教学过程：一、 分析形式，找出问题二、造成这一问题的原因究竟是什么呢？三、父母亲在孩子成长中具有无可替代的作用。 2010-2011学年度（上）雄武中心小学二年级家长学校授课记录 时 间2011年9月16日地 点二（2）班教室授 课 教 师郑丽参 加 人 数71应 到 人 数71实 到 人 数66授课主要内容摘要 争当优秀小学生教学内容： 这一讲主要是从培养良好学习习惯的意义讲起，主要是给家长朋友们提一些关于培养良好学习习惯的建议。教学过程：一、什么是习惯？二、养成良好学习习惯有什么意义？三、应该培养学生哪些良好学习习惯？四、怎样培养学生良好的学习习惯？ 2010-2011学年度（下）雄武中心小学二年级家长学校授课记录 时 间2012年3月21日地 点二（1）班教室授 课 教 师黄霞参 加 人 数71应 到 人 数71实 到 人 数60授课主要内容摘要小学生良好学习习惯的培养 尊敬的各位家长们：你们好：今天学校为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。 2010-2011学年度（上）雄武中心小学一年级 时 间2011年9月15日地 点一（2）班教室授 课 教 师黄方红参 加 人 数75应 到 人 数75实 到 人 数65授课主要内容摘要如何帮助孩子过好入学关尊敬的各位家长：大家好，首先请允许我代表雄武中心小学校行政和全体一年级的任课教师欢迎大家的光临，从今天开始，你们正式成为雄武小学家长学校的学员，今后，我们将会经常共同探讨家庭教育问题，同时也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生，在人生道路上跨出了新的一步。今天，我想讲的是:如何帮助孩子过好入学关良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线时，应该做些什么准备？作为家长应该做些什么？（其实有些问题一年级班主任、任课教师都会说的，我是先给大家理一下思路，以使你们在长期的家庭教育中去运用。）家长学校授课记录 2010-2011学年度（下）雄武中心小学一年级 时 间2011年3月24日地 点一（1）班教室授 课 教 师周如举参 加 人 数75应 到 人 数75实 到 人 数65授课主 要内容摘要让 孩 子 赢 在 起 跑 线 上尊敬的各位家长：大家上午好！首先我代表学校对大家今天的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的活动，共同来交流教育孩子的问题，这是对学校工作、对孩子教育最大的支持，相信您的这份用心一定会为孩子的成长打下坚实的基础！同时，我要真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从9月1日起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下敖游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师都有义务帮