苏教版l六年级科学下册期末测试卷.doc

年级：六年级 学科：科学 班级: 姓名:一我想、我填、我能行（30分）1我们的身体在成长过程中，_和_ 的变化最为显著。2_和_是生命最基本的两种特征。3变异有2种形式，一种是_的变异，一种是_ 变异。4自然界中的生物，通过激烈的_，_生存下来，而_被淘汰，这就是自然选择。5科学用脑五要素 _、 _、_、_、_。6使用后不可能在短期内从自然界得到补充的能源叫做_，使用后可以从自然界中源源不断的得到的能源叫做_。煤，石油和天然气属于_ 。7盂德尔被称为_ 之父。达尔文是近代最伟人的科学家之一，于1859年出版了巨作_。8能量有_ 能、_能、_能、_能等不同的形式。9我们把能自己制造食物的生物叫做 _，把其他生物作为食物的生物叫做_。10.生物之回有一种“吃与被吃”的关系，像链条一样，生物学家们称这种食物联系做_。11.生物质能蕴藏在_、_、_等可以生长的有机物中，它是由_ 转化而来。二、慧眼识金我来选（24分）1为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间应( )。A、不少于6小时 B、越多越好 C、保证充足 D、少睡2在学校里保证人脑休息的方法是( )。A、休息 B、上课不用脑C、做作业少用脑 D、交替进行各种活动或学习不同的功课3全国同龄少年儿童进入青春期发育的迟早是( )个体差异的。 A、有 B、没有 C、无法判断4.下列不属于防止“青春痘“的措施有( )。 A、少吃脂肪及甜食 B、多吃蔬菜水果 C、勤洗手洗脸 D、面部大量使用化妆品5关于青春期下列说法正确的是( )。A、男生感觉长胡须不好可以拔掉B、男女有别，男生不要和女生交往C、少年儿童喝点酒对身体无害D、青春期青少年的智力水平迅速提高。6关于下列事件属于人工选择的是( )。A、变色龙的体色随环境色彩变化而变化B、蝗虫的体色与绿色的青草一致C、鲫鱼变成彩色的金鱼D、黄蜂身体上黄黑相问的条纹7.草，羊，老虎这些生物构成了草原生态系统的一条食物链，下列( )项的食物链是正确的。 A、羊，草，老虎 B、老虎，羊，草 C、草，羊，老虎8.下列属于海洋中所蕴藏的可再生的自然能源有( ) A、潮汐能 B、热能 C、化学能 D、电能9.( )能就是在海水的涨落过程中随水位的变化而形成的巨人能量。 A、风 B潮汐 C、热 D、光10.天花板上悬挂着三个挂摆，它们摆动有快有慢，从这个现象中可以肯定( )不同。 A、摆锤轻重 B、摆线长短II下列不属于人工选择的动物是( )。 A、信鸽 B、狼 C、警犬12矿物燃料归根到底来自( )。 A、核能 B、太阳能 C、风能 D、水能三、我是法官我判断(22分)I体育锻炼占用时问，会影响学习成绩和智力发展。 ( )2父母双方是高个，因遗传缘故，所生子女定是高个。 ( )3化石是生物净化最直接，最可靠的证据。 ( )4在身高曲线图上，坡度越陡说明增长快。 ( )5在小学六年级的时候每天只要有7个小时的睡眠时问足够了。( )6化石是生物进化最直接最可靠的证据。 ( )7生物的每一个特征都是遗传的。 ( )8如果食物链断了，就会导致生态平衡遭到破坏。 ( )9先污染后治理是被动的进行保护和防治措施，其后果是会给子孙留下一个不再适合生存和发展的地球。 ( )10生物的形态是与环境相适应的。 ( )11如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。 ( )四材料分析题脑筋转(8分)下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答： 海鸟 大鱼 甲壳类 小鱼 淡水虾 水藻 水蚤 水绵I此生态系统中有那些食物链？写出来。2若所有海鸟迁徙到别处，则大鱼数目和淡水虾数目分别会有什么变化？五灵活运用巧作答16分1根据所学的知识写出三条食物链说一说每个食物链中哪一个是生产者，哪一个是消费者？2.用你的话说一说什么是自然选择，他在生物进化过程中起了什么作用？3分别举两个可遗传变异和不可遗传变异的实例。4用自己的语言说一说影响青少年生长发育的因素有哪些？六年级科学试题答案及评分标准一、我想、我填、我能行(30分，每小题1分)I、身高 体重2、遗传 变异3、可遗传 不可遗传4、生存斗争 适应者 不适应者5、动静结合 课程交替 反复强化 勤于思考 适当休息6、不可再生性资源 可再生性资源 不可再生性资源7、现代遗传学 物种起源8、热 电 光 化学9、生产者 消贽者IO、食物链II、植物 动物 微生物二、擦亮眼睛我来选（苁24分，每小题2分）l、C 2、D 3、A 4、C 5、D 6、C 7、C 8、B 9、B 10.B