建设工程法规及相关知识第四次增值服务.doc

全国一级建造师执业资格考试用书(第三版)建设工程法规及相关知识2011年网上增值服务（4）答题的常用技巧选择题的回答的确存在着方法与技巧，因为，每个题目的设计都有一定的目的，选项的设置包含某种潜在的规律，这些规律往往也利用人类思维中某些常见的弱点，比如说在逻辑判断与推理中常犯的错误等等。例如，干扰项与正确项常常会部分相同，部分不同，用来考察知识点的掌握情况；又如，在选项中有时会设置一个正确项，然而又设置一个与此正确项内容截然相反的错误项，让考生在两者中进行取舍等，所以，做题要有章法。同时，选择题的待选项中已经包含了大量的信息，而且，不同的题目选项所提供的信息不同，给我们的提示或启发也都不同，所以，要有相应的策略、方法与技巧来应对。一、总体安排1、答题顺序在答题顺序上，建议一般是按顺序先做单选题，后做多选题，即先易后难，符合人的基本思维习惯。当然，有人如果有自己独特的习惯，喜欢先难后易，那就应该因人而异，先做多选题，后做单选题。但是，无论如何，都不要因为前面做题的不顺利而影响后面的信心与激情。自己要有足够的理智管理好情绪，一鼓作气、集中精力、迅速高效地完成全部试卷。2、时间分配合理分配时间是考试的一大技巧。本课程考试时间是3个小时即180分钟，题目总量是单选题70个，多选题30个，所以，建议每个单选题做题的时间不超过1分钟，单选题共用70分钟；每个多选题做题的时间不超过3分钟，多选题共用90分钟；其余20分钟大部分用于对整个试卷进行检查，以及个别问题的查缺补漏。3、侧重客观单项选择题每题1分，分值小难度也小；多项选择题每题2分，分值大难度也大。两者的收益与风险相辅相成。所以，两种题目都要重视，不要因为分值小而轻易忽略或放弃单项选择题，也不要因为难度大而轻易放弃多项选择题。特别是对于单项选择题，宁可错选，不可不选。4、绝不放弃得分机会无论如何，要把试卷的全部题目做完，不留空白。即使有些是瞎猜的，那也为你赢得了得分的机会。特别是在时间紧张来不及仔细分析或者确实不知道哪个正确时，那就勇敢地凭感觉猜一下，也许就猜对了。5、注意不同题目之间的关系在答题时，往往会遇到知识点相关或知识点重复出现的情况。这时，我们需要快速的观察一下，这些题目之间是否有什么相关性。比如，下道题的答案也许在上一道题中会有或明或暗的提示内容。如果对一个题所考的知识点不清楚时，就可以根据其他的与此知识点相关的题来进行解答。当然，并不是每个题都会有相关题目。6、机智撞大运虽然都是碰运气，但是，也要充分发挥自己的智慧。单项选择题，当然是不会就猜。而多项选择题要注意具体问题具体分析，如果整个题目5个选项都不清楚对错，那就只能凭猜，但是，尽量少选，得分的可能较大。如果，已经选出了部分答案，那么后面的尽量不要猜，以防错选一个选项而影响整个题目不得分。二、单项选择题的做题技巧1、掌握规则单项选择题由1个题干和4个备选项组成，备选项中只有1个答案最符合题意，其余3个都是干扰项。如果选择正确，该题得1分；选择错误不得分。这部分考题大都是考试用书中的基本知识或工程实践中的常见现象，题目比较简单，应该迅速、准确地完成。2、难易策略如果遇到有困难或很犹豫的题目，可以先放下不做，切勿在个别题上耽误太多时间，影响后面的答题。等待单项选择题全部做完了再回头看看这些遗留的题目，能做就做，不能做就再次放下，先去抓紧时间做多项选择题，也许在做多项选择题的过程中会受到启发帮助完成。否则，就等待多项选择题全部做完了再回头看看这些遗留的题目。但是，也不可将过多的题目跳过，以免增大后面的压力，导致个别题目没时间作答。3、分析题目的出处单项选择题难度比较小，都是针对考试用书中的基本知识或工程实践中的常见现象，在其中挖一个小陷阱来考验大家。像法规课考试用书中的重要概念如合同、工期等，法律法规中重要的规定如时间、种类、比例等，很适合作为单项选择题，学员们应该注意。4、掌握常规方法做单项选择题常用的方法有直接选择法、排除法、比较法等。在同一个题目中，可以单独使用一种方法，也可以综合使用多种方法来完成，灵活机动，因题而异。比如我们往往能借助一些选项之间的逻辑关系，缩小选择的范围或确立选择的方向，这就是所谓的“排除法”，也叫 “淘汰法”。 排除法是选择时最为基本，也是最为有效的方法。当然，还有其他多种方法。应该明白，无论应用什么方法，都应该从三个方面分析把握，一是对选项自身的正确性分析，二是对选项之间关系的分析，三是选项与题干之间的关系分析，此三点必不可少。5、选项之间有承接、递进关系在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项存在承接、递进关系，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。6、选项之间内容相近或类似在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项内容相近或类似，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。7、选项之间内容互相对立单项选择题中，4个选项中如果出现一对内容互相对立的选项，则正确选项往往由这两个对立选项中产生。例如，ABCD四个待选项中，AB内容对立，则正确选项往往从AB中择一产生。这是为了考核考生记忆、理解的准确程度而特意设计的题目，其实难度比较小，因为，对立选项的出现反而缩小了选择的范围。8、题目的4个选项部分内容相同在单项选择题中，如果ABCD 4个选项存在部分内容相同的情况，则互相之间相同点最多的选项最有可能为正确选项。当然，也存在例外情况。9、熟悉常见的干扰方式在单项选择题中，有3个选项都是干扰项，所以，应该熟悉干扰项常见的干扰方式，如张冠李戴（将相关或相近的知识互相交错）、鱼目混珠（将相关、相近、易混、易错的知识放在一起）、偷换概念等。而具体到选项上，上述干扰方式则往往表现为错误选项、重复选项、无关选项和大、小选项等。错误选项，灵活多样；重复选项即选项的内容只是对题干意思的变相重复，而不是完成题干的选择要求，此类选项迷惑性较大，容易失误，应该谨慎；无关选项是指选项的内容虽然正确，但与题干的要求无关；大、小选项是指选项的知识内容大于或小于题干选择的要求，仍然不符合题目。10、做题的三个基本步骤首先，认真分析题干，找出题干的中心词语或关键词，掌握题干的准确意思；其次，在题干的要求下，分析各个选项，应用恰当的方法排除干扰，选择正确答案；第三，检查验证，即确定正确答案后，再检查验证一遍，以确保选题的准确率。即将所选答案放在题干空格处再阅读全句，感觉、推敲一下其意思和逻辑关系是否完全符合题干的准确意思。三、多项选择题的做题技巧1、掌握规则多项选择题由1个题干和5个备选项组成，备选项中至少有2个正确最符合题意选项和1个干扰项，所选正确答案将是2个、3个或4个。因此，在做多项选择题时应该注意，如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分；如果所选答案中没有错误选项，但是正确选项未全部选出，则选择的每个选项得0.5分；如果所选答案中没有错误选项，且全数选出正确选项，则该题得2分。2、常规方法通用做多项选择题同样可以用直接选择法、排除法、比较法等常用的选择题做题方法，而且，有时可以综合使用多种方法来完成一个题目。3、注意内容互相对立的选项在多项选择题中，如果存在一对内容互相对立的选项，而其他三项不存在内容对立的情况，那么在此对立两项中至少有一个正确项；若存在两对内容互相对立的选项，则应该从两对对立项中分别选择一个选项作为正确选项。例如，ABCD四个待选项中，AB互相对立，CD互相对立，则两个正确选项往往须从AB组以及CD组中分别择一产生。当然，该规则也存在例外情况。4、注意互近选项或类似选项在多项选择题中，如果存在两对内容互近选项或类似选项，而这两对选项内容对立，则其中一对互近或类似选项应该为正确选项。例如，ABCD四个待选项中，AB两项内容相近、类似，CD两项内容相近、类似，而AB组与CD组内容对立。如果判断A项正确，那么AB组都正确；如果判断C项正确，那么CD组都正确。5、注意有承接关系或递进关系的选项在多项选择题中，如果两个或两个以上的选项之间存在承接关系或递进关系，即数个选项能同时成立，则往往这几个选项应一起被选择。例如在ABCD四个待选项中，ABC三个选项间存在承接、递进关系，能同时成立，若A正确，则ABC都应该为正确选项。6坚持宁缺勿滥做多项选择题时，谨慎选择的意识要更加明确。一般首先选出最有把握的2个选项，同时，在有足够把握确定还有其他正确答案时才继续选择，否则不选，以免选出错误选项。这样，才能保证该题目得分。因此，要坚持宁缺勿滥，这一点与单项选择题不同。7、重点保证多项选择题有一定难度，考试成绩的