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文档简介

1小刚同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示。(1)表中第1次实验数据有错误,改正后计算出其机械效率为_。(2)根据另一组正确的数据计算出的机械效率为_;比较两次的机械效率可以得出的结论是:_。实验次数物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳自由端上升距离s/m120.11.10.2240.12.00.3F(3)实验中拉动弹簧测力计时要注意_。(4)小刚用弹簧测力计测力时发现示数有忽大忽小现象,引起这种现象的原因是_造成的。为改变这种现象,小刚让弹簧测力计静止下来读数,这样他测得的机械效率将_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2.如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10s,使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg)(1)按题意画出滑轮组的绕绳(2)人所做功的功率多大?(3)被吊起的重物重力多大?3.现有重800N的木箱A,小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2ms的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端。求: (1)小李同学拉木箱的功率是多大? (2)该斜面的机械效率是多少?(3)木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大?(4)为了提高该斜面的机械效率,同学们提出了一些建议:A、以较快的速度将重物匀速拉到斜面顶端B、以较慢的速度将重物匀速拉到斜面顶端C、改用光滑的、板长和高度均不变的斜面其中建议_可以达到目的;理由是:_4用如图所示的滑轮组提升货物,已知动滑轮重30N,货物重360N、上升速度是0.3m/s,拉力F的功率是180W(不计绳重)。求:滑轮组的机械效率货物上升3m过程中,克服摩擦力做的功。5用如下图所示的滑轮组吊起重物,不计绳重和摩擦。(1)当物重为150N时,绳端所用的拉力是60N,此时滑轮组的机械效率是多少?(2)当所吊重物为300N时,10s内重物被匀速提高2m时,绳端拉力做功的功率是多少?此时滑轮组的机械效率变为多少?6用动滑轮将重为80N的物体匀速提升2m,拉力做功200J不考虑绳重和一切摩擦(1)求此时动滑轮的机械效率;(2)如果该动滑轮匀速提升200N的重物,拉力的功率为11W,则重物上升的速度是多大?7一个人用滑轮组匀速提升重G=128N的物体,滑轮组的机械效率为80%,在4s内人用F=40N的力使绳端移动4m(1)求出绳子的股数n;(2)算出有用功的大小和总功功率8用1225N向下的拉力,通过机械效率为80%的滑轮组可以把重为4900N的物体匀速提升起来请画出这个滑轮组的装置图9如图用40N的拉力使物体匀速上升,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75%求

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