分解质因数专题讲解.doc_第1页
分解质因数专题讲解.doc_第2页
分解质因数专题讲解.doc_第3页
分解质因数专题讲解.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分解质因数专题讲解 新引航培训中心质因数：每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，这几个质数叫做这个合数的质因数。分解质因数：把一个合数用质因数相乘的形式表示出来叫做分解质因数。名校真题讲解东华小升初招生真题：例题1：已知A=3511，B=3513，A和B最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。练习1：已知A=257，B=23713，A和B最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。练习2：已知A=2357，B=25713，A和B最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。东华小升初招生真题：例题2：A、B 两数的最大公因数是3，最小公倍数是45，如果A是9，那么B是（ ）；如果B是45，那么A是( ).练习1：A、B 两数的最大公因数是6，最小公倍数是90，如果A是30，那么B是（ ）；如果B是6，那么A是( ).虎外小升初招生真题例题3：已知A=23m, B=35m,如果A和B的最大公因数是21，那么m=( ),A和B的最小公倍数是（ ）。练习1：已知A=25m, B=27m,如果A和B的最大公因数是22，那么m=( ),A和B的最小公倍数是（ ）。练习2：已知A=37m, B=35m,如果A和B的最大公因数是39，那么m=( ),A和B的最小公倍数是（ ）。清华附中小升初招生真题例题4：如果将八个数14，30，33，35，39，75，143，169平均分成两组，使得这两组数的乘积相等，那么分组的情况是什么？练习题1：如果将八个数6, 10, 14, 15，21, 22 , 39 , 143平均分成两组，使得这两组数的乘积相等，那么分组的情况是什么？练习题2：把39, 45, 49, 56, 60, 70, 78, 84, 91这九个数平均分成三组，使得每组数的乘积相等，那么分组的情况是什么？东华小升初小升初真题例题5：有一个长方体，它的长、宽、高是连续的自然数，体积是9240m，求这个长方体的表面积？练习题1：有一个长方体，它的长、宽、高是连续的自然数，体积是210m，求这个长方体的表面积？（东华小升初招生真题）练习题2：有一个长方体，
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论