慎中实验学校年度工作计划书(doc 11页).doc

慎中实验学校2011年秋工作计划一、指导思想： 学校教育教学工作将紧紧围绕市教育局2011年教育教学工作要求，结合学校实际,以促进学校安全、有序、发展、创新为目标，全面提升学校教育教学质量，积极构建“管理规范、活动丰富、校风良好、学风纯朴、人人发展”的新局面，进一步提升办学的特色和品位。把学校打造成师生满意、家长和社会认可的具有“质量、特色、品牌”的九年一贯制学校。二、工作目标： 1、学校管理：确立服务理念，办师生喜欢的学校、创设温馨和谐校园、打造温馨教室。学校从上到下要树立“管理常常就是服务”的理念。要求管理规范，做到“精细、特色、优质”。2、德育工作：德育常规规范提升，夯实德育平台。以培养学生生活、学习两大习惯为重点，分年段开展文明礼仪教育、爱校教育、感恩教育、信心教育和心理健康教育，运用新观念、新方法，开创德育工作新局面。树立“安全第一、预防为主”的思想，小纠纷、小矛盾要及时化解。年段班级层层落实，提前筹划及时调整。强化师生安全防范意识，确保校园无生命和财产安全责任事故发生。3、教学管理：打造具有慎中特色的教学管理平台，强化教学常规管理；努力提高课堂教学有效性，建立学生学习共同体。促进教师的专业成长，提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。4、总务后勤工作：树立“安全至上、热情服务、勤俭节约、保障及时”的思想，规范财务管理，保障后勤供应。三、主要工作措施： （一）学校管理工作1、完善并落实学校未来三年的发展规划和各项规章制度。为促进学校主动发展、科学发展，全面提高办学水平，本学期要完善并落实好学校未来三年的发展规划和各项规章制度，规划和制度的完善落实要集思广益，要让学校教职员工、学生广泛参与，发挥他们的聪明才智，倾听他们的意见。让规划和制度具有系统性、持续性、可操作性。2、深化学校校务公开工作。把推进校务公开工作作为学校不断强化民主管理的重要抓手和密切干群关系、增强学校班子凝聚力和教师向心力的有效渠道。力求做到真实、及时、有效。3、加强领导班子建设，增强行政执行力。领导要加强学习，作风要正派，坚持民主管理，反对当老好人，反对只说好话不说问题。进一步规范领导班子成员的行政行为和工作行为，做到遵章守纪、民主决策、公开透明，不徇私舞弊。组织广大教职工对领导班子成员的工作实绩进行公正评议。 4、部门工作各司其职，互相配合。行政队伍管理，防止出现处室壁垒。职能部门管理优化、效能提高。要充分发挥服务、管理、指导职能。各处室要根据学校分工，明确处室目标要求，不断加强学习，改进工作方法，提高管理水平，做教育理论和教育理念的先进代表，做各项规章制度的执行人，做各项教学活动的参与者。完善领导干部常规巡查制度，落实下年段行政责任制，每个年段安排一名行政专人负责；落实行政下教研组责任制，发挥作用。5、行政值班提升。行政值班放学时间段到校门口执勤工作强化，并深化值班巡查工作。6、管理文化深入，学校建立这样一种议事文化和议事程序：难题共同商议，一起谈观点，说看法。统一思想，统一口径，充分体现谁分管，谁负责，谁执行，谁落实的流程。打造管理团队文化：一、干部表率。二、团队精神。(团队要有 “三个信”：信念、信心、信任，三要素：目标、纪律、协作)。三、追求卓越。力争一流，不甘平庸。四、积极思维。积极思维就是倡导即使面临挫折打击，也要努力挖掘其背后潜藏的积极因素，着眼于问题的解决。五、建设性沟通。也就是出于良好愿望进行的善意沟通。在组织内必定存在错综复杂的矛盾，建设性沟通是化解矛盾、消除误解、解决问题、协调人际关系的最有效方法。总之,学校工管理工作应该是一个不断实践、总结提炼、归范提升的循环过程。管理工作做到既“埋头拉车”又“抬头看路”。（二）德育工作1、探索九年一贯制“一体化”德育教育模式。要按九年义务教育的德育总体目标和学生心理特点、年龄结构和成长规律，确定相对稳定的德育内容和要求，分学段实施教育，形成目标递进层次，使德育工作纵向有序。结合班团队活动、思品课、社会实践和各学科渗透德育教育，使之横向结合，形成最佳的教育合力。强化各阶段德育重点，小学要狠抓行为习惯养成教育，初中要狠抓道德品质教育。要开展“向不文明行为告别”、“校园无纸片”、“爱护公物”“节约水电”等活动，抓好学生爱校尊师的教育，抓好学生参与学生管理的工作。树立各类标兵，使全校学生各自都有目标，有正确的人生观、世界观和价值观。 2、严格常规管理，提升管理水平。德育形成月例会(参加对象：分管、政教、年级组长、团队负责人)。认真组织各班学生温习中小学生日常行为规范和中小学生守则、宿舍管理制度等规章制度，增强学生的守纪意识，规范约束学生言行，认真开展以规范为主题的系列教育活动。加强对学生的日常行为精细化管理，并坚持日常各项评比制度，认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。深入开展 “文明班级”“文明宿舍”的评比活动。以评比促养成，形成人人争先进，个个不落后的氛围。3、开展主题教育活动，推进思想政治工作。各班级要充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。充分利用校园内各种宣传媒体，尤其利用好重大节日，加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育，使学生对家事、国事、天下事事事关心，不做闭门死读书的书呆子，而要做一个关心社会发展、了解时事动态，并积极思考的社会人。根据学校实际和学生的身心特点，积极开展丰富多彩的校园文化活动，如读书、班级文化艺术节、“12.9”歌咏比赛、校运会等活动，以丰富校园生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。4、抓好德育三大阵地建设。宣传报栏、校园广播站、国旗下讲话是学校重要的宣传阵地，这三大阵地要加强管理，精心组织，及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。校园广播站要利用每天中午、下午空余时间，及时宣传报道校园新面貌、新气象、新风尚。尝试建立校园网，在第一时间内把校园动态信息以及师生作品等及时上传发布，通过网站新闻、留言板、论坛、博客等多种形式，丰富网站的内涵、创办出学校的特色。积极向晋江教育信息网、安海教育信息网投稿，做好宣传报道工作。5、做好心理健康（青春期）教育，凸现德育工作特色。建立学生心理健康档案，认真做好学生心理咨询和疏导工作。根据不同年级学生的心理特征，有针对性地对不同年级学生开设心理讲座，同时充分利用校园广播和心理健康教育专栏，做好心理健康教育的宣传工作。重视心理健康教育的理论探究，注重经验的积累，成果的汇编，积极开展好相关课题的研究，提升我校心理健康教育的层次，使之成为我校德育的一个亮点。6、加大对班主任的培训和管理力度。以年段为单位定期召开班主任例会，交流班级管理经验，探讨班级管理工作的方法，完善班级量化考核和班主任考核制度。用竞争机制激活班主任的管理工作，努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。强化督导师值班制度，特别是午间管理要强化。7、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队、学生会活动是学校德育工作的主阵地。少先队、学生会应根据自己的特点，通过少代会、团代会、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。 8、尝试建立学生社团。学生社团是校园文化活动的一个重要载体。本学期团总支要在政教处的领导下组建好校学生会等学生社团，并能开展活动。9、学生宿舍文化管理。要制定和严格实施慎中实验学校宿舍管理制度；建立一支高素质的学生宿舍管理队伍；充分发挥学生在寝室文化建设中的主体作用，发挥学生骨干的模范带头作用。让宿舍成为住宿生在学校温馨的家。 10、安全工作。树立“安全第一、预防为主”的思想。每次放假前最后一节是统一安全教育课。组织好每月一次逃生演练。加强“生生”关系建设。确保本学期安全无事故。（三）、教学管理1、建立教学管理平台。利用信息技术平台，提升教学管理的有效性。形成涉及各学科的学校教育教学电子信息库，汇集有大量的教学资源，包括课件、电子图书、习题、音频、视频等资料，并实行定期教案课件的检查，及时公开信息，通过互联网辐射优质教育资源，支持学生学习与教师教学，提高课堂教学的效性。2、加强学生流失管理，做好巩生工作。根据我校学生流动性大的实际，学校将建立奖惩机制，明确奖惩标准；建立溜生报告制度；学校还将进一步加强内部管理，生活上多一些关心爱护，学习上多一些团结互助，课上多一些情感互动，课下多开展一些实践活动，让学生体会学科的乐趣，展示自己的才华，享受成功的喜悦。从源头上降低学生的流失率。3、提高课堂教学有效性。“树立质量意识、聚集有效课堂、提升教学品质”创设和谐的课堂教学心理环境：培养学生主体意识、营造轻松愉快的学习环境、师生进行合作和互动。（1）激活课堂、优化教学有效教学模式构建的要素、路径及方法(有效教学可落实为哪些具体的教学行为；如何将教师的有效教学行为转化为学生的有效学习行为。（2）教学“四个关注”。关注学生兴趣爱好、让学生在学习中体验快乐 (感悟学习) ；关注每一个学生学习(学生差异)，让每一个学生在原有基础上得到发展 (教学公平性) ；关注激发学生的潜能、培养学生创新能力 (有动脑、有想法) ；关注学科内容与德育目标有机融合、促进学生全面健康发展。（3）教学有效性从教学五环节开始落实：备课、上课、作业、辅导、评价(备、上、批、辅、研、考、思) 。课前三备：备详案、备学情、备教辅。关注教学公平、有效促进每一个学生的充分发展（4）学生学习共同体建设。合作学习；学习互助组建设，并形成制度和文化。4、教研共同体建设。（1）体制：定期召开教研组长会(每月一次)；期初布置全学期工作(9月)、期中前出卷(10月)、期中后评卷(11月)、期末前(12月)。（2）规范教案、教研(备课)组计划册。（3）教研组长每学期听一遍本组教师的课。（4）教研组长每学期提供当年购书目录。5、课题研究我们认为教学就是研究。采用了从问题到课题，从经验到实验，从结果到成果的基本做法，使教育科研自始至终根植于教育改革实践之中。建设的重点、载体和评价体系建设。（1）建设教研组文化：同伴互助、对话交流的分享文化；大胆尝试、积极互动的反思文化；和谐大气、你追我赶的竞争文化”（2）薄弱教研组建设，找到差距在哪里？教学现状？调查、判断找出路。 听一遍然后分析；校级每学期至少对所分管的教研听课一遍；形成组内核心，提升教师专业能力。6、教案检查五个基本环节：教学目的、教学重难点、教学过程、教学反思总结、课后反思。7、作业练习要求：作业练习必须有科学性、合理性、有效性、针对性、评价性、激励性。不能超纲、重复、简单、机械、惩罚。8、课程建设。 基础型课程务实、拓展型课程崇本、探究型课程求新9、具体学科建议：语文作文每学期至少每人面批一次。 语文学科教学注意语文人文性和工具性结合；教师主导和学生主体性结合；传承和创新的结合。语文教学以本为本不能放松。思想品德科。课前三分钟新闻播报和点评可开展，引导学生关注时政新闻。中考卷教研组统一完成(校本培训)。英语角开展活动。10、强化校本研修。以教研组、备课组为单位，按照学校教研工作安排，不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛，为教师搭建平台，交流、畅谈教学感悟、收获、得失，让教学研究向深层次推进。 （四）后勤工作 1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记，期末清点工作，坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。各班要设公物管理员一名，报总务处。仓库的物品出入一定要登记。 2、增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责，要增强岗位的安全意识和全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。 3、加强学校经费管理，学校政务、财务要公开。学校各项开支合理分配，坚决杜绝不合理开支（公务用车要严格审批）。做到少花钱，多办事，办好事。让学生满意，家长满意，学校满意。4、加强和规范食堂的管理。良好的计划是成功的一半。在这个播种希望的季节里，回望上学期的各项工作开展，我校建立健全机制，加强组织领导力度，规章制度日趋完善，学校管理步入正轨，教育教学稳步实施，校容校貌焕然一新，全校师生的干劲是十足的。新学期全体教师都在以崭新的精神面貌和真知卓学迎接着挑战。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。2011年秋我校的目标和任务已经明确，在教育局的正确领导下，有信心以更加奋发有为的精神状态，更加扎实的工作作风，克服困难，团结拼搏，锐意进取，为开创我校教育教学的新局面而努力奋斗！ 11年秋学校工作各月具体安排：七、八月份1组织组织毕业班学生入高中阶段入学相关工作2.组织新生入学注册.做好初一新生的报名、审批、编班工作.未注册学生动员,上报镇政府3.制定三表“功课表、校历表、作息时间表”4分发教师任教学科的教材和辅导书籍，分发专用教室所需材料,分发学生课本(教务、总务处材料分发)5.组织入学训练。（7月初定，8月10日前出台军训计划）6.组建国旗队，培训旗手和讲话队员7.安排教职工座位表、更换教职工花名册8.行政下年段、行政值班及汇总各处室本学期工作计划、组织打印,形成书面材料9.假期进行校产维修维护.(水、电、课桌椅、绿化、围墙、门窗玻璃),物品采购10.新生定制校服,协理保险11.统计、配备各班、自定财产,交相关人员管理八月份18月23日，校长办公会；8月24日，校务会。2. 25日上午召开了全校教师会和新初一年班主任会，进行校本培训。3. 8月26日8月29日组织初一新生进行入学军训 430日上午召开了全校教师会，宣布学校工作安排，制定德育计划，讨论审议新形势下学校工作计划，并就减负增效工作进行具体布置。下午召开德育联席会，布置期初工作。5. 制定各部门及教学计划草案6.开展学校环境卫生及周边治安秩序专项整治工作，购置办公用品，营造开学氛围。做好开学准备工作。7.落实寄宿生制度并安排住校,对寄宿生进行教育九月份：（15周）1.16、8、9年级注册、领书。进行全校“月清洗”和“护绿”活动2.三表出台，正式上课，各年级成立检查评比组，成立行为规范督导队，开展期初“六个一”活动,迅速进入正常教育教学秩序3.召开教学、德育常规月例会；进行安全“月常规”检查，安排本期工作，制定计划；4.开学典礼暨新生入学教育、制定本年度平安创建计划,签订责任状,安全教育大会，组织安全逃生演练5.组织召开第一个主题班会,强调行为规范6.做好全校期初统计工作,统计流失生，动员流生返校,7.组织教师职称评审、报名,材料准备8.学科兴趣小组活动.9.迎教育局期初检查(期初报表、工作汇报)10. 中秋放假(9月10日至12日)，工会开展活动11. “推广普通话”活动周活动12. 各年段教育教学总结会(质量分析会)及学生表彰13.庆祝第27个教师节，举行“我心目中的好老师”演讲比赛14.校运动队组建；“两操”开始，七年级教学“舞动青春”广播体操15.班级、宿舍文化节 16.国家基础教育质量监测样本校监测点进行样本监测 17. 校园网建设、创建“绿色学校”、文明学校创建工作会18.组建学生会和少先队大队及学生社团19. 第十一届校运会会组委会筹备会20.党政工联席会议,讨论共建先进“教工之家”；召开工会委员会（向党组织汇报工作）十月份：（510周）1. 进行全校“月清洗” 和“护绿”活动(含专用室)2. 召开教学、德育常规月例会；安全月例会和“月常规”安全检查3.庆祝国庆节系列活动。 4.绩效评价方案、公布绩效结果5.第十一届校运会6. 中考质量分析会,各教研组传达中考质量分析会议精神7.开展建队节62周年纪念活动。8. 开展政风行风评议,各年段召开各层次学生座谈会9.校本课程研讨活动 10.突出重点落实年级特色（17年级抓养成，着重培养良好的习惯即生活习惯、行为习惯、思维习惯；八年级抓分化；九年级抓升学）11. 食堂卫生及食品卫生检查12. 以年段为单位进行期中考动员并进行期中质量普查13.学校制度汇编成册14.家委会筹备会十一月份：（1014周）1. 进行全校“月清洗” 和“护绿”活动(含专用室)2教学、德育常规月例会进行半学期工作小结；安全月例会和“月常规”安全检查；安全逃生演练3.召开家长会,成立新一届家委会4、“119”消防安全宣传日活动计划与方案制定5.召开半学期教育教学分析会进行阶段小结，研究辅差措施；开展谈心活动，期中表彰。6.总务财产半学期清点, 固定资产大清查,统计造册,维修报修总结,风扇统一关闭7. “慎中之星”评选活动,召开学生干部会,组织对学生干部进行考核,召开经验交流会8组队参加市第49届中小学生田径运动会。9.89年级到晋江市劳动实践基地参加劳动实践10.小学举行2010届新分配教师（含未达到优秀等级的新教师）汇报课评比。 11.班主任德育论文评选(经验交流)12.学生作品展十二月份：（1418周）1. 进行全校“月清洗” 和“护绿”活动(含专用室)2. 召开教学、德育常规月例会；安全月例会和月常规”安全检查3、“121”世界“艾滋病日”宣传活动; 4.125 “国际志愿者日”宣传活动,开展志愿者活动5. 学校“六五”普法启动并制定规划；制定“124”法制宣传活动计划与方案6.开展“晋江慈善日”系列活动；开展“129”爱国运动纪念活动及“学会感恩”等少先队专题教育系列活动7. 推荐晋江教研泉州教研通讯论文；开展校本课程研讨活动 8.安全知识竞赛或讲座；青春期心理健康教育 9公布绩效结果10. 党政工联席会议、工委会讨论共建先进“教工之家”；民主评议党员和目标管理11.团代会、少代会召开 12. 团员纳新；评选优秀学生干部、优秀团员、 优秀通讯员、优秀广播员等13.福建省省义务教育标准化学校验收元月份：（1920周）1. 进行全校“月清洗” 和“护绿”活动(含专用室)2. 召开教学、德育常规月例会；安全月例会和月常规”安全检查例会内容：检查、评比、总结，各种资料整理归档。教务处：征集课题教学设计、案例、总结等；专用室材料检查和汇总,落实学期奖教。政教处：收集各种材料；安全检查总务处：财产清点，固定资产大清查,统计造册,安排假期财物维修计划；卫生大扫除及安全检查3组织开展庆元旦活动：（1）拟举行小学生合唱比赛；（2）小学教师基本功三笔一画一课件制作比赛）（3）庆元旦黑板报评比4召开工会委员会，共建先进“教工之家” 自查和总结（向党组织汇报工会工作） 5.文学社刊物出版6总结11年秋季工作，安排全校期末倒计时工作安排,讨论制定12年春季工作意见7期末复习，温书迎考动员,考风考纪教育,统一安排期末考试,各学科进行评卷和质量分析8布置寒假社会实践活动,寒假开始，班主任家访，分发寒假安全告家长书。9安全隐患检查和整改维修、公物清理、安排护校10慰问退休教师和安排春节活动元月14日（农历十二月二一全市小学、幼儿园统一于12年2月7日（农历正月十六）开学并正式上课。小学于12年6月26日统一安排期末考试，12年6月30日学期结束，学生放假；幼儿园于12年6月25日学期结束，学生放假。师到校时间2月5日（正月十四日），教师离校时间7月1日。12年春学校工作各月具体安排：二月份：12月2日(正月十一)，上午校长办公会；下午校务会。2. 5日(正月十二)上午召开了全校教师会，进行校本培训。讨论审议新形势下学校工作计划，并就减负增效工作进行具体布置。下午召开德育联席会，布置期初工作。3.落实寄宿生住校,对寄宿生进行教育4. 制定各部门及教学计划草案5.开展学校环境卫生及周边治安秩序专项整治工作，购置办公用品，营造开学氛围。做好开学准备工作。6.三表出台，正式上课，期初“六个一”活动7.开学典礼暨新生入学教育、安全教育大会，组织安全逃生演练8.统计流失生，动员流生返校9. 进行全校“月清洗”活动(含专用室)、安全“月常规”检查10.党政工联席会议,讨论共建省先进“教工之家”，文明学校创建专题会11.创建“绿色学校”工作会三月份：（15周）1. 进行全校“月清洗”活动(含专用室)2教学、德育常规月例会进行半学期工作小结；安全月例会和“月常规”检查；3.迎教育局期初检查(期初报