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文档简介
常青镇铁草小学 2011年8月31日常青镇铁草小学20112012学年度第一学期教科室工作计划张建宏 一、指导思想: 认真贯彻落实市局2011年教育工作意见,以铁草小学的人文精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权,为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。 二、工作目标: 1、做好教育科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累,严格按学校工作计划。要求开展工作,检查工作,评估工作。 2、加强微型课题研究的制度建设和组织管理,进一步提高研究的科学性、针对性和实效性创新微型课题研究成果转化形式,多管齐下推广有价值的研究成果,不断提高研究效益。及时做好微型课题研究的总结评比工作 3、加强“活动单导学”教学模式推进过程中重点、难点、热点问题的研究,深入课堂,发现新做法、挖掘新经验努力使“活动单导学”教学模式向纵深发展; 4、围绕活动单教学,组织教师自学、讨论、写心得体会,教海沙龙,邀请专家学者作专题讲座,外出培训教师回校作专题报告,骨干教师轮流作教学经验介绍等。 5、深入推进青年教师读书活动,通过开展丰富多的读书活动,不断增强教师的学习意识,提高教师的理论水平和学术素养,为教师专业发展奠定坚实的基础;三、具体工作: 1、每月做好教科研工作的汇总工作。 2、在期初、中、末根据研究的需要,对青年教师培训,内容为课题与论文的撰写和资料、成果等相关问题进行指导。 3、做好微型课题的过程研究工作。 4、做好活动单教学教海沙龙,积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计。 5、定期、经常性地上网学习新的教科研动态和教科研信息,加强校本培训。 6、结合学校社团工作,围绕学生自主确立的主题开展实践研究活动,在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批“特长小明星”,使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。 7、继续做好投稿登记奖励工作,一线教师每学期对外投稿不少于二次,并列入考核范围。 8、教师每月10日前上交一篇教学随笔(论文)(常青园稿件),每学期上交6000字以上的读书摘抄,学期末进行考核评比。 9、继续收集、翻印新课程的教育理念,教育科研的理论以及好文章、好材料,为广大课题研究者提供第一手资料。四、工作行事历9月份:1、学习教科室工作计划,并布置相关任务。2、申报南通市十二五课题3、通过、推进教师读书活动,并落实具体任务。4、学习集体备课方案,并布置落实。5、完成常青园稿件。6、校本培训7、完成教师专业成长论文10月份 1、上交教育教学论文,完成常青园稿件。 3、落实微型课题的研究工作。 4、收集部分读书心得体会,进行交流。5、组织活动单研讨课优质教案评选。 11月份 1、完成常青园稿件。 2、推进微型课题研究,积极着手准备十二五南通市级课题。 3、督促教师论文发表。4、青年教师会议。 12月份 1、完成常青园稿件。 2、推进微型课题研究,收集整理部分课题资料并初步交流。 3、举行教师读书沙龙活动。4、读书笔记检查
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