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文档简介
家长学校会议记录一时间:2010年9月地点:四(1)班教室参加人员:四年级全体家长会议主题:榜样是教育子女的重要方式会议过程:一、班主任介绍本级学生的基本情况。二、家长学习“榜样是教育子女的重要方式”相关内容。三、交流家长代表依次交流:(1)王静家长:家长的榜样作用。(2)罗佳杰家长:表扬奖励,精神奖赏为主,物质奖赏为辅。(3)袁德雨家长:看电视中得到许多知识,增长见识,要充分利用媒体。四、家长互动。五、老师总结。家长学校会议记录二时间:2010年10月地点:四(1)班教室参加人员:全体家长会议主题:如何培养孩子的自理能力会议过程:一、帮助家长们明确培养“自理能力”在孩子成长过程中的作用及家长在家庭教育中的作用。二、家长讨论:怎样培养孩子们的自理能力呢?然后各自交流一下自己的看法。三、班主任提出培养孩子自理能力的几点参考建议。家长学校会议记录三时间:2010年11月地点:四(1)班教室参加人员:全体家长会议主题:怎样提高孩子的课外阅读能力会议过程:一、班主任讲故事,让家长们了解课外阅读的重要性。二、讲解课外阅读的策略1、为孩子创造阅读的氛围。2、要有足够的课外书籍。3、榜样作用。三、家长们谈谈自己在指导课外阅读的教育经验。四、总结。家长学校会议记录四时间:2010年12月地点:四(1)班教室参加人员:全体家长会议主题:如何培养学生的良好品德会议过程:一、 班主任讲解学生良好品德的重要性。二、 学习“如何培养学生的良好品德”的相关知识。三、 家长交流今后怎样培养学生的良好品德。四、 总结家长学校会议记录五时间:2011年3月地点:四(1)班教室参加人员:全体家长会议主题:培养学生健全人格的重要性。会议过程:一、 通过案例:让家长明确在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。二、 学习“培养学生健全人格的重要性”的相关资料。三、 家长交流:今后如何培养学生健全人格的重要性四、 总结家长学校会议记录六时间:2011年4月地点:四(1)班教室参加人员:全体家长会议主题:教育即养成习惯会议过程:一、 教师讲解学生养成量还习惯的重要性。二、 学习“教育即养成习惯”的相关知识。三、 家长发言:在家庭中你是怎样做的。四、 家长交流:今后怎样培养学生的良好习惯。五、 总结家长学校会议记录七时间:2011年5月地点:四(1)班教室参加人员:全体家长会议主题:树立正确的教育观念,学会悦纳学生来源会议过程:一、 教师讲解:如何让家长理解 “把学生当人”, “把孩子当孩子”, “把学生当学生的人格。二、 组织学习“树立正确的教育观念,学会悦纳学生来源”的先关知识。三、 家长交流四、 总结家长学校会议记录八时间:2011年6月地点:四(1)班教室参加人员:全体家长会议
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