2011交通安全教育工作汇报.doc

2011年交通安全工作汇报抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。我校地处步行街给学校的交通安全工作带来了很大的难度，依据实际情况，我校把交通安全教育列入学校的重点工作，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现将学校交通安全工作总结如下：一、提高认识，领导到位为落实交通安全工作常态化开展，学校成立交通安全工作领导小组，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，做好学生的交通安全教育工作。学校每学期召开专题会议，加强各班班主任的责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。经过层层把关，再加上每逢节假日和重大活动前以交通为主要内容的安全告知、安全提醒，交通安全教育在我们学校真正落实到了我们工作的方方面面。二、耐心疏导，提高安全意识安全隐患无处不在，交通安全是其中最令人担心的一个，是小学生和他们的家长应该时刻注意的事。由于最能保证安全的就是被保护的小学生本身和他们的父母，所以加强对小学生和小学生家长的交通安全教育，提高他们的交通安全意识是学校交通安全教育最主要的任务，是保证学生交通安全最有效的手段。对家长，我们通过发告知书，出交通安全的通知，签订不乘违规的交通车辆承诺书，把交通安全添加为家长会的重要宣传内容等，千方百计提高家长的交通安全意识。因为客观的事实告诉我们，家长是小学生进行交通安全教育最直接的老师，最实在的榜样，同时也是学生交通安全隐患的制造者。三、细心操作，提高安全系数1、虽然教育疏导是我们最重要的工作和主要的教育手段，但毕竟学生是缺乏自控能力的未成年人，家长中也不乏怀侥幸心理的人，所以加强小学生的交通安全工作还需要我们不轻易放过日常工作中的每一个细节。早上上学时间，根据我校地处步行街街道窄小的情况，值日领导和值日老师每天早上7点20分来校，开校门时值日领导带领全部值日老师在校门口维持秩序，更有效地保证了清早校门口的交通安全。傍晚放学时间，我们把一、二年级和三、四、五年级的放学时间错开，一、二年级15：55分放学，三、四、五年级16：50分放学，保证了交通要道的校门在放学时交通堵塞。2、学校组织开展多种交通安全知识的宣传教育活动：1）组织学生开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际防护能力。我校于1993年创建了小交警少年军校，并与玉林市交通警察支队直属一大队、玉林市武警一中队、玉林市武警三中队成为共建单位，每年春季期组织五年级学生进行为期5天的军训，除了让学生感受军人的生活外还加强学生的交通安全知识教育，让学生掌握有关交通安全法规常识，让学生自觉学会维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规。学校成立了“小交警”执勤队，组织学生到学校门口、路口进行执勤，除了让学生进行社会实践，还让他们感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。2）学校每月开展一次交通安全教育专题班级活动。各班级利用综合实践课、主题班会等形式，使学校全体师生受教育率达到100%。实现交通安全教育活动进学校，交通安全知识进学生的目的。3）学校利用多种载体，广泛开展交通安全工作宣传活动。我校自05年与玉林市交通警察支队直属一大队联手开展了“路路小心”歌的传唱以后，“路路小心”这首歌就每天都在我们校园的课间响起，营造了良好分氛围。同时每天放学时间我校的广播系统还自动响起“祝你平安”的歌曲，祝福同学们回家一路平安。4）加强学校宣传阵地建设，开展“平安学生出行”、“护卫天使行动”、“交通安全文明学校”活动，抓好“六个一”活动，即唱响一首歌、观看一部交通安全宣传教育片、上好一堂交通安全课、画一幅交通安全宣传漫画、写好一篇交通安全宣传作文、开展一次交通安全宣传主题演讲。5）加强对学校师生车辆的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。学校还通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育，要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒，要严格遵守交通法规，使交通安全教育辐射到社会。对学生特别强调：不坐载货车辆、不坐农用车、不坐拖拉机、不坐三轮汽车、不坐报废车、不坐无牌无证车，不坐超载超员车。四、密切协作，提高安全质量由于我们学校地处步行街街道窄小，所以我们在加强自身工作的同时也加强了和公安、城管等部门的联系。我们总是要求公安或辖区派出所的警员或城管到学校，和学校行政值日老师一起维持早晚的交通秩序。我们希望在公安维持校门口交通安全秩序、城管清理校园周围乱设摊和乱停车上下功夫，从而达到保证校