高一英语教研计划.doc_第1页
高一英语教研计划.doc_第2页
高一英语教研计划.doc_第3页
高一英语教研计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

涟水职教中心2012-2013学年第二学期高一英语组教研活动计划 本学期高一英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。一、加强教育理论学习,提高教师理论素养1、本学期要重点学习对口单招英语教学大纲和新教材及有关课程改革的材料,吸取先进理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体英语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。力争参加省信息化大赛。3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。二、教学常规要不放懈,深化教育教学改革。1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我高一级部英语教研组要积极组织集体备课,力争做到教学工作有计划、有目标、有实效。3、搞好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动。现将每周二第五节和第六节课定为我高一级部英语组教研活动的固定时间,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。三、工作目标1、教师自身加强政治业务理论学习,不断提高自身素养和专业水平。 2、对于高一要养成良好的学风,培养其学习英语的良好习惯。落实做好每次月考分析工作;创设浓郁的英语学习氛围,培养学生的学习兴趣;不断培养学生学习英语的能力,做好培优补差工作。3、组织本组教师要积极参与课题研究和论文撰写,以教研来带动课堂教学管理。4、积极参与汇报课、公开课、研究课等,不断发展自己。组织老师上汇报课、研究课、示范课,通过研讨等形式,做好课后总结反思,使本组教师在科研中提高教学质量。5、努力做到教学六认真。三、 教学要求(一)备课要求备课组必须坚持集体备课,有中心发言人,有活动记录,内容包括: 1钻研教材 ,明确教学目标及重、难点,确定教学任务,设计教学活动。2研究学情: 分析教学情况,特别是学生的学习情况,研究教法和学法。重视培养学生形成良好的学习心理品质,改进教学方法。3精选习题,合理控制作业量。加强考法研究,做好教学质量分析,及时反馈调控。(二)上课要求:1. 贯彻课改精神, 以人为本,以“互动”求质,以“应用”为根.2. 设计生活场景, 激发学生的学习兴趣.3. 注意学生层次的不同, 探索对其各种能力的培养.4. 课堂教学中坚持精讲多练, 及时反馈. 随时调整课堂教学。另外,教研组,备课组应总结出各教学环节中的亮点,如: 新课导入的方式. 对学生的知识要求,能力要求和情意要求的把握. 调动学生兴趣的一些做法. 学生良好学习习惯的培养的方法. 课后任务布置的科学性. 涟水职中高一级部英语教研组 2013228高一级部英语教研组本学期教研计划如下:周次教研活动内容第2周制定本学期教研活动计划及教学进度表第3周集中商讨制定单元练习编写第4周严玉霞老师公开课及评课活动第5周王盼老师公开课及评课活动第6周集中二次备课完善补充原有教案第7周学习信息化知识,为参加信息化大赛做准备第8周集中反馈教学效果,及时调整课堂教学第9周尤海珍老师公开课及评课活动第10周做好期中复习迎考工作,加强考法研究第11周做好期中总结工作分析教学质量,及时反馈调控,改进教学方法第12周学习观摩市“两课评比”示范课第13周严实老师汇报课及评课活动第14周吴艳老师公开课及评课活动第15周再次集中二次备课完善

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论