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文档简介
中考思想品德图表类试题解题指导近年来我们发现,以直观性强的图表为背景材料,来考查学生运用相关知识的能力及信息提取能力的习题、试题已经出现。图表,能简单明了地传递信息,能直观形象地说明事理,能在图象变化中启迪学生的思维。从表现形式上看,图表材料有表格、方框、梯状、线段、曲线、方拄等类型。例1:我国主要资源在世界144个国家中的排序主要资源总量排序人均占有量的排序耕地面积第五位126位以后森林面积第四位107位以后淡水面积第六位55位以后分析上表,结合初三思想政治第三课有关知识,简要谈谈你的认识。指导:材料型、漫画型、图表型简答题答题的基本思路是:“是什么”“为什么”“怎么做”。第一步:“是什么”。如上题,仔细阅读表格,首先,材料讲的“是什么”。要学会捕捉材料中的关键信息,然后对每一个关键信息逐条分析则可避免疏漏。如此题,关键信息有“第五(四、六)位”、“126(l07、55)位”、“以后”。接下来逐条分析:(1)由“第五(四、六)位”、“126(l07、55)位”可看出:我国既是一个“资源大国”又是一个“资源小国”(想想看此观点在哪儿见过?现在知道从材料中得出结论是很容易的,只要跟课本观点挂上钩就行了。);由“以后”二字可看出:我国的资源短缺将随着人口的增长,矛盾将会更加突出。第二步:“为什么”。在分析完材料后,一定要联系材料,简要列举课本上的相关观点。这一步要求学生从课本上找的观点必须:紧扣材料中心,语言简练,简明扼要,面面俱到,点到为止,绝对不要就其一点,展开分析,没完没了,大做文章,那就死定了。第三步:“怎么做”。如果图表中谈的是我国目前存在的问题,结论中一定要指出我党既定的政策、措施,从宏观和微观两方面得结论、谈做法;如果图表中谈的是成就,一定要赞叹社会主义的优越性,特别是十一届三中全会以来的成就。如,应该继续坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;实施可持续发展战略、科教兴国战略;坚持党的基本路线不动摇;三个代表;等等类似的东西。在整理答案时,做到要点分明,一般讲答案分三点就够了。如:答:(1) ;(2) ;(3)特别要注意的是,在回答“为什么”这一层次时,遇到课本上该知识点有几个要点时,一定要注意把总括性的语言也要写上。解题方法:首先要注意看图表的标题,一股来说标题直接反映了图表的内容;其次要做到三比;(1)横向比。横向比就是把图表中的同一横栏的数字作比较。(2)纵向比。就是把图表中同一纵向栏目的数字进行比较,看比较出来的数字有何变化。(3)综合比。就是把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑,概括出整个图表所反映出来的中心内容。最后,还要注意到图表下面的注释。参考答案:(1)上表说明:从总量上、种类上讲,我国是一个“资源大国”,但从人均占有量上讲,我国又是一个“资源小国”。而且随着我国的人口的持续增长,人均占有量偏少状况将加剧。(2)自然资源分布不平衡,气候、地形条件的限制,开发利用不尽合理、科学,造成资源巨大损失和浪费。因此,我国在社会主义初级阶段将长期面临严峻的资源形势。(3)所以,必须实施可持续发展战略,坚持保护资源环境的基本国策,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系;中学生应自觉履行保护资源环境的义务,从小事做起,做自然的朋友,而不能一昧地向自然索取。训练1、分析下表,请结合初三思想政治第四课有关知识简要谈谈你的认识。1、材料一:1978年和1999年我国所有制结构示意图材料二:1978年和1999年我国所有制结构示意图内容年份分配方式1978年按劳分配1999年按劳分配为主体,多种方式并存2、表1我国主要工农业产品和国内生产总值增长速度项目年份粮(万吨)棉(万吨)钢(万吨)原煤(亿吨)国内生产总值(亿元)19491131844.615.80.323581998490004401155912.579533注表中所列产品,1998年的产量都是“世界第一”,国内生产总值居世界第一位年份国民生产总值国家财政收入进出口总额城乡居民人均可支配1952679.00亿元183.70亿元19.40亿美元(未统计)19783624.10亿元1132.26亿元206.38亿美元343.40元200089404.00亿元13380.00亿元4743.00亿美元6280.00元请分析上表,结合初三思想政治有关知识谈谈你的认识。项目英格尔斯标准中国目前水平美国目前水平人均国民生产总值(GNP)3000美元以上800美元(GDP)30600(GDP)非农业人口在全国总人口中的比重70%以上25.1%97.2(1988)识字和有文化的人口在全国总人口中的比重80%以上成年文盲率:男9%,女25%文盲及文化程度不明确者3%3、分析下表,运用初三思想政治第三课的有关知识简要谈谈你的认识。现代化的参考标准(部分)和我国的差距注:GDP为国内生产总值,达到人均800美元为小康水平。4、阅读图表,运用初三思想政治第三课有关知识回答问题:表1第四、五两次全国人口普查每十万人口中受教育情况比较教育程度次序比较大学高中初中小学文盲率(15岁以上)第四次14228039233443705715.88第五次36111114633961357016.72升降比例154394549.16注:美日的文盲率不到5,美25岁以上人口接受大学教育的近50(1)上表提供的数据告诉了我们一个什么事实?(2)你认为我们应该怎么办?5、分析下表,结合初三思想政治所学知识谈谈你的认识。第四次人口普查第五次人口普查变化幅度人口总数11.3368亿12.6583亿年平均增长率下降4个千分点每十万人具有大学文化程度1422人3611人增长154每十万人具有高中以上文化程度8039人11146人增长3965岁以上人口占总人口比重5.576.96上升1.39个百分点注:表中数据为祖国大陆31个省、市、区和现役军人的人口数据6、阅读图表,运用初三思想政治的有关知识,谈谈你从上述材料中获得的体会。年份国民生产总值国家财政收入进出口总额城乡居民人均可支配收入1952679.00亿元183.70亿元19.4.亿美元(未统计)19783624.10亿元1132.26亿元206.38亿美元343.40元200089404.00亿元13380.00亿元4743.00亿美元6280.00元7、阅读图表,运用初三思想政治第三课有关知识回答问题:年份全市生活污水排放量(亿吨)城市污水处理率()199911.7650.4.200012.1249.4.(1)上表中数据反映了什么问题?我们应如何解决这些问题。(2)请你为节约用水活动出两个注意8、年份国内生产总值(亿元)进出口总额(亿美元)城镇居民家庭人均年收入(元)19783624.1206.38343.420019593350986860注:近年来,我国捷报频传,好戏连台:北京申奥成功;亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海成功举行;中国加入世贸组织。请运用初三思想政治第三课有关知识回答问题:(1)上表说明了什么问题?(2)为什么会发生这样的变化?9为了贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见学习、宣传新的中学生守则和中学生行为规范,提高同学们的思想道德水平,你和社会调查小组的同学一道对本班50名同学进行了诚实守信状况问卷调查,并获得如下结果:现象类别欺骗家长和老师考试作弊抄袭作业涂改试卷分数言而无信从未出现18人34人20人30人24人偶尔出现25人10人15人15人16人经常出现7人6人15人5人10人(1)上述调查结果说明了什么问题?(4分)2)你认为应怎样解决这个问题?请你简要地给校长提几条有关加强中学生诚信品德教育的建议。(6分)(3)为共铸诚信学校,我们应该有哪些具体行动?(4分)10材料一:改革开放以来我国国民经济发展概况年份国民生产总值(亿元)进出口总额(亿美元)城镇居民人均收入(元)1978362412063834342004136515115479422材料二:每创造1美元的国民生产总值,我国消耗掉的煤、电等能源是美国的4.3倍,德国和法国的7.7倍,日本的11.5倍;一台售价79美元的MP3国外要拿走专利费45美元,中国企业的纯利润只有1.5美元左右。(1)材料一、二分别说明了什么?(4分)(2)上述材料对继续保持我国经济平稳较快发展,构建和谐社会有何重要启示?(6分)11文化是一个民族的灵魂。请阅读以下材料,回答问题。材料一:部分中学生对中国传统文化认同程度的调查统计表调查内容所占比例喜欢、认同比较认同不了解、不喜欢传统节日(春节、清明、端午等节日)35.28%58.18%6.54%四大名著(红楼梦、三国演义、西游记、水浒)16.78%62.01%21.21%传统道德观(仁爱、礼节、诚信、忠孝、廉耻等)17.72%69.09%13.19%材料二:2005 年11 月17 日,亚洲文化部长论坛暨第七届亚洲艺术节在广东佛山市圆满落幕。亚洲艺术节期间,20 多个亚洲国家的艺术团体献上了48 场风格各异、独具特色的亚洲民间艺术精品,让观众领略了亚洲文化艺术的丰富内涵和独特魅力。(10 分)(l)材料一、二分别反映了什么样的现象?(4分)(2)结合上述材料,请分析应如何促进我国的文化事业发展?(5分)训练题参考答案1、答:(1)材料一表明了我国现阶段实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。材料二表明了我国现阶段实行了以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。(2)材料一和材料二之间有内在的联系:生产资料所有制形式决定产品(或消费品)的分配方式。我国现阶段以公有制为主体的多种所有制经济决定了我国实行以按劳分配为主体的多种分配方式的分配制度。这是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。(3)必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础,也要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,才能进一步解放和发展生产力。2、答:(1)上表说明新中国成立50年来(分析年份),我国经济实力显著增强(表一前4个数据),综合国力不断提高(表一国内生产总值),人民生活水平显著提高,基本达到小康水平(表二的注)。(2)这些成就的取得说明: 我们党始终代表了中国生产力的发展要求,先进文化的前进方向,最广大人民的根本利益,才取得了如此成就。 社会主义制度有巨大的优越性,社会主义生产关系使我国的生产力得到大解放和大发展。 只有在中国共产党的领导下,走社会主义道路才能发展中国 社会主义本质是解放生产力发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 建国以来,尤其是十一届三中全会作出了党和国家的工作重点转移到现代化建设和改革开放的战略决策,我国进入了建设有中国特色社会主义的新时期。(不一定全部要点都答,可以选择其中两点。)(3)建设有中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党的基本路线。因此,我们必须继续坚持党的基本路线不动摇,以经济建设为中心,大力发展生产力。3、答:(1)从上表中可看出,我国虽然总体上达到小康水平,但与现代化的标准和发达国家相比还有很大差距。(2)表现在,社会生产力水平还比较低,科技水平、民族文化素质还不够高,我国社会主义社会仍然处在初级阶段,这是最基本的国情。(3)因此,国家的根本任务是必须集中力量进行社会主义现代化建设。4、答:(1)上表说明: 我国人口的文化素质进一步提高,我国基本实现了扫除青壮年文盲的奋斗目标。 公民受教育程度与发达国家相比还存在差距,人口素质状况与知识经济时代要求不相适应。 (2) 实行计划生育政策,控制人口数量,提高人口素质,使人口增长与经济社会、资源、环境发展相协调。5、答:(1)上表说明:人口数量大,新增人口多;增长速度趋缓(或人口过快增长的势头得到控制);人口素质有所提高;人口老龄化进程加快。(2)人口过多和过快增长,严重制约着我国经济和社会的可持续发展和人口素质的提高。(3)必须实行计划生育基本国策,控制人口数量,提高人口质量。6、答:(1)上述材料说明:建国以来,特别是改革开放以来,我国的生产力水平,综合国力和人民生活水平都上了一个大台阶,对外开放取得巨大成就。(2)上述成就的取得: 是由社会主义本质决定的,社会主义本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 是中国共产党努力实践“三个代表”,始终代表中国先进生产力的发展要求,最广大人民根本利益的具体体现。 说明只有在中国共产党领导下走社会主义道路才能发展中国。 是始终坚持党的基本路线不动摇,使社会主义制度显示了强大的生命力,这是我们事业能够经受风险考验,顺利达到目标的最可靠的保证。(只要根据题目要求选择两点既可)(3)我们要继续坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持党的基本路线不动摇,进一步扩大开放;(国家)作为中学生,要听党的话、跟党走。要树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,努力掌握现代化建设需要的专业技能,积极投身社会实践,不断创新,做现代化建设需要的合格人才。(个人)7、答:(1)上表中的数据反映了生活污水排放量增加和污水处理率还不高。随着人民生活水平的提高,对水的需求量不断增加,但水资源是有限的;市民中还存在浪费水的现象;合理利用水资源的水平还不高。 节约用水是全体公民的社会责任,我国要提高节约用水的责任意识,自觉养成节约用水的好习惯;科学技术是第一生产力。应当依靠科学技术的进步,提高城市污水的处理和再利用能力;继续贯彻可持续发展战略,使经济发展和人民生活水平的提高与水资源的保护和合理利用相辅相成。(2)两个主意:举办高新技术节水设备展览;在社区开展节水宣传活动。8、答:(1)表中(含注)说明我国经济快速增长,综合国力不断增强,国际地位显著提高,人民生活明显改善(2)这些成就的取得与十一届三中全会以来,我们坚持以经济建设为中心的党的基本路线分不开的,不管是申奥成功,还是加入世界贸易组织都是以经济建设的发展为基础的。落后就不会带来这些成就,贫穷不会带来这些辉煌。我们应该坚持以经济建设为中心不动摇。(第二课知识:是由社会主义本质所决定的。社会主义本质的
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