青年教师培训心得_免费下载.doc

静下心，钻进去 松原市实验高级中学 柴子赢 2013年8月6日，松原市实验高级中学青年教师培训活动，正式拉开帷幕。通过4天的培训，使我们对教师这个职业的内涵有了更深一层的理解，收获多、感悟深。培训的课程丰富而实用，从常规教学，到高效课堂，再到班主任实例，最后强化名师的打造。由浅入深的对青年教师近10年的发展方向，给出了专业的、明确的指导。通过会后的反思，现将自己的心得总结如下：时代在变，学生和家长的诉求发生着变化，对教师的要求也在改变。尤其是我们这些青年教师，更应该不断地学习，不断地充实自己，一劳永逸的时代，一去不复返。一、做学习型的教师在如今信息化的、科技化的社会现实中，也许我们可以说自己有琐碎的事务、繁忙的工作；也许我们身体疲惫、心力交瘁；也许我们忙于人脉的发展，而每个人身上都或多或少的表现出了职业倦怠。但是作为一名教师，还是应该以书本为伴，以读书为乐。在这一点上陈东军校长已经成为了我们膜拜的对象，论工作，论日常事务，平时校内外的大事小情，我想在校的每个人都不会比陈校长更配说一句“没时间”，然而陈校长十年如一日的读书习惯，好书常在手的学习态度，就是对我们的现货的教育课f。而读书依我之见，不妨读得多元化一些。在本专业的一些书目之外，适当增加一些有关哲学方面，心理学方面，文化、历史类书籍的选读和鉴赏。阅读是学习之本，是生存之道，在阅读中思考，才能让我们幸福快乐的教育，生命得到了强大的支撑！二、做反思型的教师教师自身成长的 每个阶段都离不开反思，“一天的思考，胜过一周的疲劳”只有思考能帮助我们以无效走向有效，再走向高效。“好课永远是下一节”，现代的课堂需要我们反思，课堂教学也被称之为“遗憾的艺术”，我觉得在每一节课后，对自己的教学行为进行反思，思考哪些方面取得了记得的效果，一个不断反思的教师，才能不断完善自己的教学工作，科学的施教，才是与学生长久相处的秘诀，勤于反思是教师的必由之路。三、做乐观型的教师作为一位教师要时刻保持阳光的心态，用积极乐观来化解职业倦怠。现代教师的职业倦怠已经成为了一个焦点话题，教师的幸福感逐年下降，对我们来说无疑给我们打了一剂强心针，让自己能够正确的对待工作。在教学实践中感到压力和烦恼在所难免，而即使清除负能量，保持乐观心态，才能始终保持一种激情。成长必须经历痛苦，但痛并快乐更是一种成长。四、做智慧型的老师把握教育规律，通晓教学原则，了解学生心理发展的年龄特征，关爱学生，视他们为自己的孩子，给予学生家长般的关爱，学生肯定拥戴老师，喜欢老师才会喜欢老师的课，所谓爱屋及乌，亲其师、信其道。老师和和学生交往，要具备良好的沟通素养，尝试着了解学生，不要盲目地批判学生，站在孩子的立场去看，让孩子有完整的表达机会，并给予温馨的回应。以上是我四天培训得到的珍贵果实，它将常伴我今后的学习和工作。最后，常怀一颗谦卑的心。一方面，作为一名新教师，一定要坐住板凳，“静下心，沉下去”，一定要多利用空闲时间听本学科老教师的课，学习他们丰富的教学经验，主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方面，要真诚的向学生学习，倾听他们的心声和希望，帮助他们克服学习中的困难，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。我想说，培训让我成长了很多，提高了很多，同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践上