北师大版数学六年级上册《百分数的应用》课件.ppt

北师大版六年级数学上册 百分数的应用 一 学习目标 1 认识 增加百分之几 或 减少百分之几 的意义 加深对百分数意义的理解 2 能计算出实际问题中 增加百分之几 或 减少百分之几 提高运用数学解决实际问题的能力 体会百分数与现实生活的密切联系 情景引入 为了让人们生活得更加幸福 农业科技专家进行着辛苦的努力 袁隆平研制的杂交水稻解决了人们吃饭难的问题 中国创造了震惊世界的奇迹 把水稻产量提高到了原产量的600 至800 让中国十多亿人彻底解决了 吃饱饭 的问题 5 的土地养活了世界22 的人口 复习 百分数与小数互化 0 15 0 429 1 23 72 17 5 200 15 42 9 123 0 72 0 175 2 复习 百分数与分数互化 40 3 12 5 75 4 20 1 说说百分数的意义 想一想 如何解答 求百分之几的问题 求一个数是另一个数百分之几的数叫百分数 百分数也叫百分率或百分比 4 5 0 8 80 5 4 1 25 125 根据题意列出算式 1 甲数是5 乙数是4 乙数是甲数的百分之几 2 果园有桃树12棵 苹果树16棵 桃树是苹果树的百分之几 想一想 如何解答 求百分之几 的问题 找出一个数和另一个数 一个数 另一个数 100 说一说 找一找 列出关系式 1 男生比女生多百分之几 男生比女生多的是女生的百分之几 2 母鸡比公鸡少百分之几 母鸡比公鸡少的是公鸡的百分之几 3 降价百分之几 现价比原价降低的是原价的百分之几 4 增产了百分之几 实际比计划增产的是计划的百分之几 4是5的百分之几 5是4的百分之几 4比5少百分之几 5比4多百分之几 说一说 4 5 80 5 4 125 5 4 11 5 20 5 4 11 4 25 50 45 1 11 111 45 50 0 9 90 想一想 如何解答 求百分之几的问题 找出一个数和另一个数 一个数 另一个数 100 冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几 水的体积比冰的体积约减少了百分之几 求一个数比另一个数增加 减少 百分之几 1 问题 冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几 1 问题 冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几 冰的体积 原来水的体积 增加的体积 50 45 5 厘米3 增加的体积 原来水的体积 增加百分之几 5 45 11 增加的体积占原来水的体积的百分之几怎么求 综合算式 50 45 45 11 答 冰的体积比原来水的体积约增加了11 2 提问 这道例题还有其他的解法吗 先求出 冰的体积是水的体积的百分之几 50 45 111 111 100 11 3 问题 水的体积比冰的体积约减少了百分之几 50 45 50 10 4 提问 这道例题还有其他的解法吗 先求出 水的体积是冰的体积的百分之几 45 50 90 100 90 10 综合算式 100 45 50 100 90 10 答 水的体积比冰的体积约减少了10 学以致用 1 填空题 1 某销售商第一季度完成全年销售计划的29 6 把 看成单位 1 2 某电视机厂今年产量是去年的102 把 看成单位 1 3 甲比乙的收入少15 把 看成单位 1 4 张村粮食产量比去年增长8 表示 占 的8 3 电饭煲的原价是220元 现价是160元 电饭煲的价格降低了百分之几 百分号前保留一位小数 学以致用 2 某校有男生800人 女生750人 男生人数比女生人数多百分之几 女生人数比男生人数少百分