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文档简介

物质的分类 寻求帮助 请同学你的朋友点歌寻找周华健的 朋友 寻求帮助 请同学你的朋友点歌寻找周华健的 朋友 寻求帮助 请同学你的朋友点歌寻找周华健的 朋友 寻求帮助 请同学你的朋友点歌寻找周华健的 朋友 问题 同学们能说说分类的好处吗 分类是把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法 它能够提高人们工作 学习的效率 使人们更快更便捷的达到目的 1 分类的意义 学生练习 请同学们按不同标准给本班同学进行分类 请同学们对下列物质进行分类 空气气体铜固体氢气液体硫酸铜纯净物食盐水混合物 2 分类的方法 同一种事物可以按不同标准 角度 进行分类 思考 上述两个实例有什么相同之处 1 交叉分类法 问题 前面我们点歌寻找周华健的歌曲 朋友 的例子是否属于交叉分类 这种分类方法是对同类事物进行再分类 条件增多 范围缩小 问题 那这种分类方法有什么特点 2 树状分类法 练习 请同学们对初中所学习的下列物质类型进行分类 物质 单质 氧化物 纯净物 酸 化合物 碱 盐 混合物 物质 单质 氧化物 纯净物 酸 化合物 碱 盐 混合物 小结 分类方法 交叉分类法 对事物进行多角度分类树状分类法 对同类事物进行再分类 3 分类的应用 例1 采取交叉分类法 用线条把下列物质与其所属类别连接起来 NH4 2CO3铵盐 NH4 2SO4钠盐Na2CO3碳酸盐Na2SO4硫酸盐 例2 化学反应分类1 分类依据 根据反应物类型及反应物种类多少分类 H2 Cl2 2HCl CaCO3 CaO CO2 Zn 稀H2SO4 H2 ZnSO4 HCl NaOH NaCl H2O 2 分类依据 从得氧 失氧角度分类 CuO H2 Cu H2O C O2 CO2 化合 分解 置换 复分解 氧化 还原 物质的分类 一 简单的分类方法及其应用1 分类的意义2 分类的方法1 交叉分类法2 树状分类法3 分类的应用 课堂练习 1 下列反应进行分类时 按初中的方法 既属于氧化反应又属于化合反应的是 A Zn H2SO4 ZnSO4 H2 B 2KClO3 2KCl 3O2 C S O2 SO2D H2 Cl2 2HCl C 2 一定由三种元素组成的是 A 氧化物B 碱C 酸D 盐 B 3 下列物质 H2O NaCl H2SO4 Ca OH 2 Fe2O3 CuSO4 5H2O HNO3 AgNO3 NaHCO3其中属于氧化物的是 属于碱的是 属于酸的是 属于盐的是 课后作业
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