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文档简介

窗体顶端黔南民族师范学院文件 院政发 (2012)27号 黔南民族师范学院关于印发绩效工资考核暂行办法和绩效工资分配暂行办法的通知 各系、部门: 根据省州文件精神,黔南民族师范学院绩效工资考核暂行办法和黔南民族师范学院绩效工资分配暂行办法经我院全体教职工广泛讨论酝酿,学院党委研究,并上报州教育局、州人社局、州财政局同意,现将方案印发至各系、部门,从2012年3月起在全院正式实施。 特此通知。 附件1、黔南民族师范学院绩效工资考核暂行办法 2、黔南民族师范学院绩效工资分配暂行办法 3、黔南民族师范学院教师普通本专科教学工作量考核暂行办法 4、黔南民族师范学院专业技术人员科研工作量考核暂行办法 附件1: 黔南民族师范学院绩效工资考核暂行办法 根据贵州省人民政府办公厅关于其他事业单位实施绩效工资实施办法的通知(黔府办发2011106号)和黔南州人力资源和社会保障局、黔南州财政局关于印发黔南州州直其他事业单位实施绩效工资实施办法的通知(黔南人社通2011328号)文件精神,结合黔南民族师范学院岗位设置与聘用管理暂行办法(试行)的有关规定,制定绩效工资考核办法如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进教育事业的科学发展为目标,以提高教学质量和办学效益为核心,遵循以人为本、注重实效、促进发展、简便易行的原则,完善教职工绩效考核评价制度,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,推动学院各项事业科学和谐发展。 二、考核原则和对象 1、实行领导与群众、平时与定期、定性与定量相结合的原则,坚持客观公正、民主公开、注重实效,做到考核的客观性、全面性和可操作性,改进和完善奖惩激励约束机制。 2、考核对象为我院在编在岗教职工。考核时间为学院统一实施的年度考核时间。所有数据统计时间为当年元月1日至12月31日。 三、考核内容和标准 (一)考核内容 考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。 1、德:指政治思想和道德品质表现。主要从思想表现、工作作风、道德品质、群众观念四个方面进行考核。 2、能:指业务知识和工作能力。主要包括从事所在岗位的独立工作能力、组织指导能力及开拓创新能力,以及相关知识和学术水平提高的情况等。主要从履行岗位职责能力、组织协调能力、创新能力三个方面进行考核。 3、勤:指工作态度和敬业表现。主要包括从事本岗位工作的自觉性、主动性、工作态度及遵守劳动纪律情况,主要从工作态度和出勤情况进行考核。 4、绩:即工作业绩。主要包括履行岗位职责的情况,完成工作目标任务的数量、质量、效率,取得成果的水平等。主要从完成主要工作任务情况、工作质量、业绩效果三个方面进行考核。 5、廉:指廉洁从政表现。主要从遵纪守法和廉洁自律两个方面进行考核。 (二)考核标准 考核标准以岗位职责、工作任务为基本依据,按德、能、勤、绩、廉的考核内容提出具体标准。考核结果分为:优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。各类人员考核等次的标准是: 1、管理人员考核等次标准优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守法律法令和各项规章制度,廉洁奉公,精通业务,工作勤奋,有改革创新精神,成绩突出。合格:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守法律法令和各项规章制度,廉洁自律,熟悉业务,工作积极,能完成工作任务。基本合格:能遵守法律法令和各项规章制度,政治思想和业务素质一般,工作作风方面存在明显不足,积极性、主动性不够,能基本完成本职工作,完成工作的质量和效率不高或在工作中有某些失误。不合格:政治、业务素质较低,组织纪律性较差,工作责任心不强,难以适应本职工作的要求,不能完成工作任务或在工作中造成严重失误。 2、专业技术人员考核等次标准优秀:拥护党和国家的路线、方针、政策、模范遵守法律法令及各项规章制度和职业道德,工作责任心强,勤奋敬业,精通业务,专业技术能力强或提高快,工作有创新,在科研、教学、业务技术工作中成绩突出,超额完成工作任务(主要指教学工作量、科研工作量,下同。)。合格:拥护党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守法律法令及各项规章制度和职业道德,工作负责,熟悉业务,专业技术能力较强或提高较快,能够履行岗位职责,完成工作任务,无责任事故。基本合格:能遵守法律法令和各项规章制度,工作作风方面存在明显不足,积极性、主动性不够,能基本完成本职工作,完成工作任务的质量和效率不高。不合格:政治和业务素质较低,组织纪律性较差,难以适应本职工作要求,工作责任心不强,履行岗位职责差,不能完成工作任务,在工作中造成严重失误或责任事故。 备注一:专任教师须完成普通本专科、成人、研究生教学工作量合计240课时/年。双肩挑人员中院级领导须完成教学工作量80课时/年,其他双肩挑人员和辅导员须完成教学工作量120课时/年。 备注二:专业技术人员须完成科研工作量:初级50个,中级100个,副高150个,正高200个。研究系列人员按职称分别乘以200%计算;兼任行政工作需坐班的人员:研究系列按职称分别乘以150%计算,教师系列、实验系列、图书系列和辅导员按职称分别乘以80%计算,财务系列、医务系列、工程系列、编辑系列、政工系列按职称分别乘以50%计算。 3、工勤人员考核等次标准优秀:政治思想表现好,模范遵守法律法令及各项规章制度,精通本职业务,工作勤奋,责任心强,确保劳动安全,工作成绩突出。合格:政治思想表现较好,自觉遵守法律法令和各项规章制度,熟悉本职工作,工作勤奋,责任心强,注重劳动安全,能够履行岗位职责,完成工作任务。基本合格:政治思想表现一般,能遵守法律法令和各项规章制度,本职业务技术一般,工作的积极性、主动性不够,无劳动安全事故,完成本职工作的数量、质量、效率不高或在工作中有某些失误。不合格:组织纪律性较差,履行岗位职责较差,难以适应工作要求,不能完成工作任务,工作责任心不强,工作中造成严重失误,忽视劳动安全,违反工作的操作规程,发生严重事故。 4、有下列情况之一者,考核结果评定为不合格: (1)无正当理由拒不参加年度考核,经教育帮助后仍坚持不改正者; (2)连续旷工10天或累计旷工超过15天者; (3)未完成教学工作量或科研工作量的专业技术人员; (4)出现事故造成严重后果的,并给学院造成经济损失、影响学院声誉或有严重违反职工职业道德规范行为的; (5)以非法方式表达诉求,干扰正常工作秩序,影响学院声誉,损害群众利益的; (6)拒不接受培训、交流、轮岗安排、下基层锻炼及其他工作任务,情节严重的; (7)有违法违纪行为,受过纪律处分的。 四、考核方法和程序 采用上一级考核下一级、正职考核副职、上一级副职按分管工作考核下一级正职的方法。采取院领导评议、考核组评议、民主测评、相关业务部门评议、教职工自评相结合等方法。院级领导干部的考核按管理权限由上级组织部门另行安排。具体考核步骤如下: 1、个人自评。教职工每年进行年度总结和自评,填写年度考核表。 2、民主测评。按照“德、能、勤、绩、廉”五个方面分别在学院领导、系部处领导、科级干部、部门职工中进行分类测评。处级干部民主测评分:学院领导占30%、全院处级干部占30%、部门职工占40%;科级干部民主测评分:部门领导占30%、全院科级干部占30%、部门职工占40%;一般职工民主测评分:部门领导占30%、部门科级干部占30%、部门职工占40%。处科级干部民主测评由组织部负责组织实施,一般职工民主测评由所在部门组织实施。 3、综合评定。在民主测评的基础上,系部考核小组按照考核标准,结合教职工自评、民主测评分数,听取师生意见,提出考核等次建议意见。经学院考核领导小组审核,综合评定考核等次。 4、院内公示。对考核领导小组综合评定的等次进行5天的公示。 5、确定等次。对公示无异议者,按考核等次兑现奖励性绩效工资,并按管理权限报上级主管部门备案。 6、“双肩挑”人员实行“双岗考核”。系部“双肩挑”人员专业技术岗位和管理岗位考核可同时进行。机关“双肩挑”人员,先进行专业技术岗位考核,由所在系部负责考核后,将考核结果报人事处汇总后,送交所在行政部门;然后进行管理岗位考核,由所在管理岗位部门结合“双岗”工作情况提出考核等次建议。 五、考核结果使用 考核结果作为教职工兑现绩效工资及续聘、解聘、奖惩、晋职和调资等方面的重要依据。 1、考核确定为优秀等次的人员,在同等条件下优选晋职,并给予800元奖励;连续三年优秀的人员,给予1500元奖励。 2、考核确定为合格、优秀等次的人员,具有资格认定、岗位聘任、职务晋升、表彰奖励的资格。本年度奖励性绩效工资全额发放。 3、考核确定为基本合格的人员,应积极查找原因,提出书面整改措施,并认真落实。本年度奖励性绩效工资只发50%。 4、考核被确定为不合格等次的人员,应予以低聘、转岗或岗前培训,考核合格后重新上岗。无正当理由不同意调整其他岗位的,或者到新岗位后年度考核仍不合格。学院按照有关规定予以解聘,同时报主管部门备案。本年度奖励性绩效工资不予发放。 5、新参加工作未定等次的人员,根据实际工作月份的情况按照合格等次标准,发放本年度奖励性绩效工资。 6、未参加年度考核的人员,本年度奖励性绩效工资不予发放。 7、建立健全职工绩效考核档案及考核登记表,考核工作结束后将考核结果及时存入本人档案。 六、组织与领导 1、学院成立绩效工资考核工作领导小组,由书记、院长任组长,分管人事工作的院领导任副组长,成员由全体院领导、有关部(处)负责人等组成。其职责是: (1)制定学院绩效工资考核方案和分配办法。 (2)组织、指导、监督学院各系(部、处)考核工作。 (3)审核职工写出的考核内容,确定考核等次。 (4)受理职工对考核结果不服的复核申请。 (5)研究绩效工资分配中涉及到的相关事宜。 绩效工资考核领导小组下设办公室,办公室设在人事处,具体负责绩效工资的日常管理、考核工作。 2、各系(部、处)成立绩效工资考核领导小组,成员由系(部、处)党政领导班子、工会组长及职工代表组成,其职责是: (1)组织实施本系(部、处)绩效工资考核。 (2)核算本系(部、处)职工教学工作量和科研工作量。 (3)提出本系(部、处)职工的考核等级建议。 (4)年终向教职工报告本系(部、处)经费使用情况。 附件2: 黔南民族师范学院绩效工资分配暂行办法 根据贵州省人民政府办公厅关于其他事业单位实施绩效工资实施办法的通知(黔府办发2011106号)和黔南州人力资源和社会保障局、黔南州财政局关于印发黔南州州直其他事业单位实施绩效工资实施办法的通知(黔南人社通2011328号)文件精神,结合我院实际,制定绩效工资分配办法如下: 一、指导思想和原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,不断完善和规范学院分配制度,充分发挥绩效工资分配的激励导向作用,力求做到:一是坚持“三个有利于”原则,即有利于学院的内涵建设和发展;有利于调动广大职工工作的积极性;有利于优秀人才脱颖而出。二是进一步强化岗位意识,以岗定人,按岗取酬,优劳优酬,将岗位责任大小体现在分配标准中。三是实现向教学、科研和学工队伍的倾斜。四是坚持“效率优先、兼顾公平”的原则,即要拉开分配差距,又不相差悬殊。 二、绩效工资总量核定 绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。绩效工资总量按学院教职工上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴平均水平核定。学院绩效工资总量随着基本工资和规范后津贴补贴的调整相应调整。经费渠道为州财政划拨一部分,学院自筹一部分发放绩效工资。 三、基础性绩效工资的发放办法 1、基础性绩效工资发放标准 基础性绩效工资按“黔南州州直其它事业单位工作人员基础性绩效工资标准”执行,具体标准如下: 黔南州州直其它事业单位基础性绩效工资标准表 职级 标准 (元/月) 职级 标准 (元/月) 管 理 专业技术岗位 正高级 一级 三级 1980 二级 1600 四级 1660 三级 1500 五级 1390 四级 1400 六级 1210 副高级 五级 1260 七级 1050 六级 1210 八级 930 七级 1160 九级 830 中级 八级 1080 十级 810 工勤人员 技术工二级 1050 九级 1050 技术工三级 930 十级 1020 技术工四级 830 初级 十一级 850 技术工五级 810 十二级 830 普通工 810 十三级 810 说明: (1)在职人员按所聘岗位等级对应的基础性绩效工资标准执行。岗位等级发生变动后,从变动的次月起按所聘岗位等级对应的基础性绩效工资标准执行。未明确岗位等级的人员,基础性绩效工资按在职人员最低标准执行。 (2)经批准,既有专业技术岗位等级又有管理岗位等级的“双肩挑”人员,基础性绩效工资按享受工资待遇的岗位等级对应的标准执行。 (3)首聘期内,所聘岗位等级低于首聘前岗位等级的人员,基础性绩效工资按首聘前岗位等级对应的标准执行。其中,专业技术人员按首聘前岗位的最低岗位等级对应的标准执行。 (4)新聘人员在见习期内,基础性绩效工资按在职人员最低岗位等级对应的标准执行。 (5)2010年1月1日以后退休(职)的人员,退休(职)前执行在职人员绩效工资;退休(职)后从执行退休费的当月起按有关规定执行相应的退休(职)人员补贴标准。 2、基础性绩效工资发放范围及方式 基础性绩效工资发放范围为学院在编在职的正式职工,每年按l2个月逐月计发,每个月由人事处根据各系(部、处)提供的出勤情况审核后,交计财处发放。 3、基础性绩效工资发放相关规定 根据关于其他事业单位实施绩效工资中有关问题的处理意见(黔人社厅通2011417号)文件规定: (1)在职人员在法定休假期内、工伤治疗期间,基础性绩效工资全额发放。 (2)病假期间。在职人员连续病假两个月以内的,基础性绩效工资全额发放;连续病假超过两个月的,从第三个月起基础性绩效工资按80%发放;连续病假超过六个月的,从第七个月起基础性绩效工资按50%发放。特种病人(癌症病、麻风病、精神病)病假期间基础性绩效工资全额发给。 (3)事假期间。在职人员连续事假一个月内的,基础性绩效工资全额发放;连续事假超过一个月的,从第二个月起,基础性绩效工资按50%发放;连续事假超过六个月的,从第七个月起,停发基础性绩效工资。 (4)被取保候审、监视居住、刑事拘留、逮捕以及被收容教育、强制隔离戒毒、劳动教养和拘留期间,在职人员停发绩效工资。正在接受立案或停职审查的人员,立案或停职审查期间,基础性绩效工资按原享受标准继续发放,待审查结束作出结论后,再按有关规定办理。 四、奖励性绩效工资的发放办法 我院奖励性绩效工资的基本内容为:年度考核奖励津贴、出勤津贴、人才津贴、交通津贴、电话通讯津贴、辅导员津贴、科研奖励津贴、教师节慰问费、加班补助费等九个项目。奖励性绩效工资一部分按月发放,一部分按年度发放。 1、年度考核奖励津贴 年度考核奖励津贴标准=基础性绩效工资标准(元/月)3/7 12个月。年度考核奖励津贴经年度考核后按年度发放。经费由学院经费支出,人事处造册发放。 年度考核优秀的人员,除年度考核奖励津贴全额发放外,再奖励800元(连续三年优秀的人员,奖励1500元);年度考核合格的人员,年度考核奖励津贴全额发放;年度考核基本合格的人员,年度考核奖励津贴只发50%;年度考核不合格的人员以及未参加年度考核的人员,年度考核奖励津贴不予发放。新参加工作未定等次的人员,按照实际工作月份计发年度考核奖励津贴。 2、出勤津贴 出勤津贴发放范围为在岗上班的教职工。行政人员、科研人员、教辅人员、工勤人员要求坐班,一线教师、教研室主任(或副主任)原则上不坐班。教职工在两个岗位承担工作,称为院内“双肩挑人员”。 教师出勤津贴一年按实际承担的课堂教学、实习指导、论文指导工作量计算出勤津贴并逐月发放,具体标准为正高30元/节、副高25元/节、中级20元/节、初级15元/节。 行政、科研、教辅、工勤人员出勤津贴(简称“行政人员出勤津贴”,下同。)一年按10个月计算并逐月发放。具体标准如下: 黔南师院行政人员出勤津贴标准表 系列 职级 元/月/人 管理 岗位 正厅 1000 副厅 900 正处 800 副处 700 正科 600 副科 500 科员、办事员 450 专业 技术 岗位 正高 700 副高 600 中级 500 初级 450 工勤 岗位 高级工 500 中级工 480 普工、初级工 450 教研室 主任 200 副主任 150 “双肩挑”行政人员出勤津贴按就高原则发放,教学人员出勤津贴按所聘专业技术职务发放。机关部门行政人员出勤津贴由学院经费支出,人事处造册发放;各系(部)行政人员和教研室主任或副主任出勤津贴由各系(部)经费支出,各系(部)造册发放;教师出勤津贴由学院经费支出,教务处造册发放。 承担成人教育教学工作和研究生教育教学工作相关津贴按学院制定的有关管理办法执行。 3、人才津贴 为了进一步加强人才队伍建设,鼓励拔尖人才脱颖而出,完善人才激励机制,稳定人才队伍,设立人才津贴。发放范围为中级以上专业技术职务人员,标准为正高、博士500元/月、副高200元/月、中级、硕士100元/月。每年按10个月计发,经费由学院经费支出,人事处造册发放。本年度完成教学、科研工作量,考核合格等次以上者,下年度按月发放。 4、交通津贴 为方便教职工,节约交通成本,设立交通津贴,发放范围为在岗上班人员,标准为每人每月200元,每年按10个月发放,经费由学院经费支出,人事处造册发放。 5、电话通讯津贴 为方便工作,提高工作效率,设立电话通讯津贴,发放范围为科级以上干部。发放标准为每人每月:正厅180元、副厅170元、正处120元、副处90元、正科40元、副科30元。每年按12个月发放。机关部门科级以上干部电话通讯津贴由学院经费支出,人事处造册发放;各系(部)科级以上干部电话通讯津贴由各系(部)经费支出,各系(部)造册发放。 6、辅导员津贴 为加强大学生思想政治教育工作,建立稳定的辅导员队伍,设立辅导员津贴。标准参照行政人员出勤津贴和管理学生人数等情况发放辅导员津贴,并发放辅导员电话费每人每月50元,由学生处负责造册发放。 7、科研奖励津贴 为进一步调动教职工的科研积极性,推动我院科研工作上水平,创效益,提高学术地位,设立科研成果奖励津贴。具体标准和实施办法按照院政发200953号黔南民族师范学院科研成果奖励办法执行。 8、教师节慰问费 国家规定教师节,体现党和人民对教师的尊重和关怀,设立教师节慰问费,在职人员每人1000元,新参加工作人员和退休人员每人500元。 9、加班补助费 学院各部门平时应合理安排工作,减少加班,保证职工休息。正常工作情况下,一般不得申报加班。只有以下情况才能组织加班:完成某项紧急任务,因时间限制而需要加班的;处理突发事件,必须用正常上班以外时间的;学院设施、设备等临时发生故障必须进行抢修的;学院领导指定的必须加班完成的工作任务。加班须上报学院办公室,经分管院领导审核,院长审批,按30元/天计发加班补助费。凡加班后安排补休的,不发放加班补助费。机关部门加班补助费由学院经费支出,各系(部)加班补助费由各系(部)经费支出。 10、奖励性绩效工资发放相关规定 根据关于其他事业单位实施绩效工资有关问题的处理意见(黔人社厅通2011417号)文件规定:“在职人员在法定休假期内、工伤治疗期间或病事期间,奖励性绩效工资按所在单位绩效工资分配办法执行。”,结合学院实际,我院发放奖励性绩效工资作如下规定: (1)新聘任职务(职称)人员从聘任文件下发的次月核发相应职务(职称)的奖励性绩效工资相关津贴;新进人员,上半月报到的当月减半核发奖励性绩效工资相关津贴,下半月报到的次月核发奖励性绩效工资相关津贴。 (2)经学院同意攻读博士、硕士学位学历以及进修学习人员在学习期间,基础性绩效工资全额发放,奖励性绩效工资只发年度考核奖励津贴、人才津贴、科研奖励津贴、电话通讯津贴、教师节慰问费。 (3)一线教师和实验技术人员一学期无教学任务的,经个人申请,系(部)同意,人事处审核,学院批准后,安排其在行政岗位承担行政工作。 (4)在工伤治疗期间,奖励性绩效工资全额发放(出勤津贴、辅导员津贴除外)。请事假、病假的,根据请假情况,扣发当月年度考核奖励津贴、出勤津贴、辅导员津贴、交通津贴。事假10天,扣发25%;事假1115天,扣发50%;事假1620天,扣发75%;事假21天以上,扣发100%。病假15天,扣发25%;病假1620天,扣发50%;病假2125天,扣发75%;病假26天以上,扣发100%。旷工半天,扣发50%;旷工1天,扣发100%;旷工7天以上,扣发全年。 (5)探亲假:因特殊情况不能在寒、暑假期间探亲假者,奖励性绩效工资相关津贴参照事假处理。 (6)婚丧假:婚丧假期间奖励性绩效工资相关津贴,10天内全额发放,超过10天者按事假对待,晚婚者超过15天按事假处理。州外不含往返路途的实际天数。 (7)计划生育假:计划生育假期间奖励性绩效工资相关津贴,15天内全额发放,超过15天者参照病假处理。 (8)产假:产假期间基础性绩效工资全额发放,奖励性绩效工资只发年度考核奖励津贴、电话通讯津贴、人才津贴、科研奖励津贴、教师节慰问费。 (9)护理假:教职工在产假期间领取独生子女证的,给男方护理假10天,夫妻不在一地的,给男方护理假30天,超过者按事假处理奖励性绩效工资相关津贴。 (10)无正当理由擅自离岗一次者,视情况扣发50%或停发当月年度考核奖励津贴和出勤津贴。 (11)受记过(含记过)以下处分者,扣发三个月的年度考核奖励津贴;受记过以上处分的停发一年的年度考核奖励津贴。 (12)教学人员被认定为三级教学事故的停发当月的年度考核奖励津贴;认定为二级教学事故的停发6个月的年度考核奖励津贴;认定为一级教学事故的停发一年的年度考核奖励津贴。 (13)由于工作失职,给学院造成影响者,扣发当月年度考核奖励津贴的50%;给学院造成损失者,扣发当月年度考核奖励津贴的100%。工作人员造成损失的,部门主管领导连带扣发当月年度考核奖励津贴的30%。 (14)工作中出现重大事故,学院认定需停发或降级者,按国家相关政策执行。 (15)正在接受立案或停职审查的人员,立案或停职审查期间,停发奖励性绩效工资,待审查结束作出结论后,再按有关规定办理。解聘、辞聘、拒聘人员,自决定的次月停发工资。 (16)对于拒绝完成组织交办工作任务的人员,扣除当年年度考核奖励津贴的50%。 (17)特种病人(癌症病、麻风病、精神病)病假期间,基础性绩效工资全额发放,奖励性绩效工资只发年度考核奖励津贴。其他病假6个月及以上长休人员,不发放奖励性绩效工资,学院在教师节和春节分别发放每人1000元慰问费。 (18)教职工退休,从办理退休手续次月起,停发包括奖励性绩效工资在内的所有绩效工资。 (19)离退休人员不纳入绩效工资管理,学院在教师节和老年节分别发放每人500元慰问费,春节发放每人1000元慰问费。 (20)根据当年核定的奖励性绩效工资总量和学院财力情况,适当增减奖励性绩效工资相关津贴项目和标准。 绩效工资由人事处根据各部门人员的职务(职称)、出勤情况、工作量(教学工作量由教务处、成教处、研究生办审核后报人事处汇总;科研工作量由科研处审核后报人事处汇总)等情况进行核定,依据黔南民族师范学院绩效工资考核办法的考核结果发放。各部门应于每月25日及时上报考勤、年末及时上报绩效考核结果,人事处汇总后,交财务处发放。 附件3: 黔南民族师范学院教师普通本专科教学工作量考核暂行办法 人才培养是学院的根本任务,教学是学院的中心工作。为了充分调动和发挥广大教师的积极性和主动性,促进学院教学及各项工作的开展,特制订本办法。 第一条 教师的普通本专科教学工作量是指教师实施全日制普通本专科学生教育教学过程中的工作总量。主要包括课堂教学工作量(含备课、课堂讲授、批改作业、辅导答疑、命题考试、评定成绩等工作)、各类实习和见习指导工作量、指导毕业论文(设计)工作量、监考工作量、指导青年教师工作量、指导学生学科竞赛工作量、指导群众性文艺体育活动工作量等七项教学工作量。 第二条 教学工作量考核 以上七项教学工作量之和,作为教师普通本专科教学工作年度考核的依据。 第三条 教学人员承担课堂教学、各类实习和见习指导、指导毕业论文(设计)等三类教学工作,纳入教师教学出勤考核范围,根据所完成的教学工作量核发教师教学出勤津贴;教学人员承担监考、指导青年教师、指导学生学科竞赛活动、指导群众性体育及文艺活动,学院安排单列专项经费支持,教师完成的教学工作量不纳入教师教学出勤考核范围,由专项经费根据教师承担教学工作量计发工作补助。 第四条 各教学系(部)要严格执行教务处审定的人才培养方案,按照人才培养方案及教学大纲的要求认真组织教学,认真完成教学任务,努力提高教学质量。 第五条 各教学系(部)要按照人才培养方案,根据授课计划并严格对照黔南民族师范学院教学执行表,如实核定教师的教学工作量。教学工作量的核定办法如下: (一)课堂教学工作量的核定办法 课堂教学工作量的计算办法为:课堂教学工作量(G)=实际任课节数(P)新旧课程权重系数(K1)重复课权重系数(K2)学生人数权重系数(K3),即G=PK1K2K3。实际任课节数是指教师根据授课计划实际完成的课程课时,不包括因节假日或因故耽误的课时,考试科目按学期周数计算,考查科目按实际任课周数计算。 1、新旧课程权重系数(K1) 课程分为新课或旧课。任课教师第一次讲授的课程属新课,权重系数K1为1.3,第二次讲授或重复讲授的课程属旧课,权重系数K1均为1.0。常识性讲座(如:入学教育、图书知识、就业指导、心理健康教育等)不分新课和旧课,权重系数K1均按1.0计。 2、重复课权重系数(K2) 理论课、实验课、体育课、技能课等各种课程,同一课头没有分班(或分组)授课的,权重系数K2为1.0;分两班(或两组)授课的,权重系数K2均为0.95;分三班(或三组)授课的,权重系数K2均为0.93;分四班(或四组)及以上的,权重系数K2均为0.92。(注:相当于第一组权重系数1.0,重复组权重系数0.9)实验课如因设备条件限制需分班上课的,每自然班最多可分为三个小组。 3、学生人数权重系数(K3) 我院自然班级学生人数以60人为基准,可以根据专业、课程、实验分班(分组)或合班编排的班或组授课,按如下规定确定学生人数权重系数: (1)理论课授课,自然班级人数60人,权重系数K3为1.0;授课班学生人数60人、120人时,以60人为基数,每增加1人,权重系数K3增加0.01;授课班学生人数120人时,以120人为基数,每增加1人,权重系数K3增加0.005;权重系数K3最大值为2.0。 (2)选修课(包括专业选修课、公选课、体育选项课及公体男女生分班)班级人数基数为40-60人。授课班级学生人数为40-60人,权重系数K3为1.0;授课班学生人数60人、120人时,以60人为基数,每增加1人,权重系数K3增加0.01;授课班学生人数120人时,以120人为基数,每增加1人,权重系数K3增加0.005;权重系数K3最大值为2.0。学生人数少于40人的选修课,须经教务处审批。 (3)体育系专业技能课需分班授课的,每个自然班只能分为两个班,每班的权重系数K3为1.0。 (4)艺术类专业技能课需要分组授课的,每组10人,权重系数K3为1.0;少于10人的,每少1人,权重系数K3减0.05,并须经教务处审批。 (5)特殊课程开课前,须经教务处核定权重系数。 4、兼任实验员工作量 考虑到我院各实验室专职实验员偏少,部分实验课教师除承担实验教学任务外,还要兼任实验员工作(任务包括:准备实验,维护实验设施、设备,负责设备简单维修等工作),因此,每完成一个实验,可给实验课教师加2标准课时作为兼任实验员工作量(实验课须为单列实验,不包括理论课程如计算机基础等课程的实训教学)。兼职承担计算机机房、语音室、微格教室维护任务(任务工作量由教务处与有关系或实验中心核定)的老师,每周加1.5标准课时作为兼任实验员工作量。确需实验课教师兼任实验员工作的,由各系或实验中心在开课前向教务处提出申请,教务处审批后执行。 (二)实习、见习工作量的核定办法 为使实习指导教师安心实习工作,切实抓好实习工作质量,指导教师带学生到都匀城区以外实习(指与学生吃住在一地,以下简称阜外实习)的,实习期间指导教师要坚守实习指导岗位,不得擅自离开实习点。指导教师在校内的教学工作原则上通过由其他教师代课的方式完成,不得由实习指导教师离开实习岗位返校同时进行(其他老师确实不能胜任的课程,经报教务处审批后,可将课程调到实习结束后完成)。 1、师范生教育教学实习 (1)校内试讲。在校内指导实习生试讲,时间最多以6天计,教师工作量每天按2个标准课时计算,工作量为:2课时天数指导学生数/12名。 (2)集中实习。每位教师指导集中实习学生基数为12名(每位教师指导人数原则上不超过18名),任务包括审阅教案、听试讲、听课、评教、管理学生及填写有关鉴定材料等。实习点指导教师为2名或2名以上的,设领队一名,负责组织协调,其指导学生基数为8名;实习点只有1名指导教师的,兼有协调任务,其指导学生基数为10名。 教师指导学生实习工作量每天按2个标准课时计算,工作量为:2课时天数指导学生数/指导学生基数。若教师带学生到阜外实习,每天另发放生活补助20元。 (3)分散实习。教师指导师范生分散实习,负责学生实习期间的电话检查、学生返校后的成绩评定及填写有关鉴定材料等,教师工作量按每生1个标准课时计算。若实习时间较长,则教师工作量乘以如下系数,实习时间60天,实习指导系数为1.0;实习时间在61-120天,实习指导系数为1.1;实习时间在121-180天,实习指导系数为1.2。 2、非师范生专业实习 (1)岗前培训。在校内进行岗前培训的,经报教务处审批同意,可以班级为单位组织培训学习,按实际培训课时计算教师工作量。 (2)集中实习。教师带队跟班集中实习的,原则上每位教师指导20名实习生,包括工作联系、学生管理、跟班检查、评阅实习报告及填写有关鉴定材料等。实习点指导教师为2名或2名以上的,设领队一名,负责组织协调,其指导(管理)学生基数为14名;实习点只有1名指导教师的,兼有协调任务,其指导(管理)学生基数为16名。 教师指导学生实习工作量每天按2个标准课时计算,工作量为:2课时天数指导学生数/指导学生基数。若教师带学生到阜外实习,每天另发放生活补助20元。 教师不跟班指导但学生集中组队的实习,指导教师负责学生实习期间的电话检查、学生返校后评阅实习报告、评定实习成绩及填写有关鉴定材料等,教师工作量按每生1个标准课时计算。实习时间较长的,按师范专业分散实习之规定确定实习指导系数。若实习队学生在10人以上,实习期间,经报教务处审批同意,省内实习指导教师可以每月到岗巡查1次,省外实习期间指导教师可到实习点巡查1次,除按差旅报销外,每次按2个标准课时计算教学工作量。 (3)分散实习。教师指导学生分散实习,负责学生实习期间的电话检查、学生返校后评阅实习报告、评定实习成绩及填写有关鉴定材料等,教师工作量按每生1个标准课时计算。实习时间较长的,按师范专业分散实习之规定确定实习指导系数。 3、各专业野外实习、采风实习、见习、考察、社会实践 原则上每位教师指导(管理)20名学生。 生物专业野外实习、地理专业的地质考察、艺术专业的采风实习,指导(管理)教师的工作包括制定计划、安排工作、管理学生、现场指导及完成总结材料等,除按差旅报销外,以上三类工作教师工作量每天分别按4、3、2个标准课时计算,算式为:标准课时天数指导学生数/20名。 其他专业的专业见习、考察、参观、社会实践等,指导(管理)教师的工作包括制定计划、安排活动、管理学生及完成总结材料等,除按差旅报销外,教师工作量每天按1个标准课时计算,工作量为:1课时天数指导学生数/20名。 (三)指导毕业论文(设计)工作量 1、指导工作量 讲师以上职称教师有承担指导学生毕业论文(设计)的任务。教师工作量为,指导理科实验类论文(设计),每课题计8个标准课时;指导理科非实验类论文及文科论文,每课题计6个标准课时。每位讲师、副教授指导学生数一般不超过6人,每位教授指导学生数一般不超过8人,部分专业确实需要超过人数规定的,需报教务处批准。 2、成绩评定工作量 包括论文评阅工作量和论文答辩工作量。论文评阅工作量为,评阅1篇毕业论文(设计)工作量计1个标准课时。论文答辩工作量,含答辩、答辩组织等工作,每组织完成1篇毕业论文(设计)的答辩工作,工作量计1.5个标准课时,由各系根据教师参与论文答辩承担工作情况合理分配。 (四)监考工作量 教师须承担监考任务,每监考一场考试(含期末考试、补考和重修考试)教学工作量计1个标准课时,监考期末考试计发出勤津贴15元/场,监考学院集中组织的补考、重修考试计发出勤津贴30元/场。 (五)指导青年教师工作量 按相关文件要求完成指导青年教师任务的指导教师,视指导效果,每指导一名青年教师的工作量为每年30个标准课时。 (六)指导学生学科竞赛工作量 我院组织参加数学建模大赛、电子设计大赛、艺术设计大赛和各学科专业竞赛等,根据活动计划计算教师教学工作量。 (七)指导群众性体育活动及文艺活动工作量 体育教师受学校委派带队参加省级及以上大学生运动会(不含一般的联谊赛),除按差旅报销外,比赛期间每天按2个标准课时计算工作量;参加大学生运动会、民运会等比赛的运动队在集训期间,视训练时间、强度、效果等给予教练员一定课时的训练工作量;学院一年一度的运动会,视承担竞赛工作任务给予体育系老师一定课时的工作量;承担全校学生健康体质测试工作的教师,根据工作计划及完成情况核算一定课时的教学工作量;体育系教师指导群众性体育活动,视工作成效每学期可补贴300-400个标准课时,计入该系总工作量,由体育系根据教师实际参与指导工作情况分配。在指导文艺活动方面,根据工作情况酌情给予适当工作量补贴。 第六条 为确保教学质量,每周实际任课节数,专任教师原则上不超过16课时/周,教学系(部)双肩挑人员不超过8课时/周,行政党群部门双肩挑人员不超过6课时/周。确因教学需要超过上述规定的,一律先由系(部)提出书面申请,由教务处和分管教学的院领导审批,方可计算超过部分教学工作量。 第七条 教学出勤津贴的计算 教师完成承担的课堂教学、实习(见习)指导、指导毕业论文(设计)等教学工作,每月根据完成的教学工作量核发教师教学出勤津贴,教师教学出勤津贴发放标准为每课时助教(含未定职称)15元、讲师20元、副教授25元、教授30元。 第八条 本办法从2012年春季学期起执行,学院原有关规定同时废止。 第九条 本办法由教务处解释,未尽事宜由教务处会同有关部门商定。 附件4: 黔南民族师范学院专业技术人员科研工作量考核暂行办法 第一章 总 则 第一条 为了适应事改需要,调动我院专业技术人员从事科研工作的积极性,吸引人才,稳定人才,增强我院的综合实力和实现长远发展战略目标,特制定本办法。 第二条 对于我院具有专业技术职务人员(含研究系列、教师系列、实验系列、图书系列、财务系列、医务系列、工程系列、编辑系列、政工系列等)而言,科研工作与教学工作、管理工作具有同等重要的地位,科研工作量的核定既是对科研工作重要性和专业技术人员科研成果价值的充分肯定,又是发放人才津贴等相应奖励津贴的依据之一。 第三条 工勤人员和未返聘的离退休专业技术人员不计科研工作量。 第二章 科研工作量定额 第四条 科研工作量,是指专业技术人员从事各种科学研究工作的必要绩效。具体包括科研项目工作量、论文工作量、专著教材工作量、文学艺术创作成果工作量、成果获奖工作量、专利工作量、科研成果转化工作量、学术报告工作量、学术会议(培训)工作量等方面。 第五条 额定工作量为专业技术人员的最低科研工作量。额定工作量按照专业技术职务的高低确定,各类专业技术职务人员年额定科研工作量分别为:初级50个;中级(含硕士研究生毕业后未定职人员)100个;副高(含博士研究生毕业后未定职人员)150个;正高200个。 第六条 专业技术人员根据工作性质额定工作量计算比例如下: 1、研究系列人员按第五条相应专业技术职务科研工作量乘以200%计算其额定工作量;兼任行政工作需坐班的研究系列人员,按第五条相应专业技术职务科研工作量乘以150%计算其额定工作量。 2、兼任行政工作需坐班的教师系列、实验系列、图书系列人员和辅导员,按第五条相应专业技术职务科研工作量乘以80%计算其额定工作量。 3、兼任行政工作需坐班的财务系列、医务系列、工程系列、编辑系列、政工系列人员,按第五条相应专业技术职务科研工作量乘以50%计算其额定工作量。 第三章 科研工作量的核算 第七条 科研项目工作量的核算。主要分两部分计算,一为项目来源和级别,二为到账经费。此外,申报科研项目工作量单独计算。 1、根据科研项目立项的来源与类别核定工作量 纵向 项目 来源与级别 类别 重点 非重点 国家级 1500 1000 国家部(委)级 1000 800 省级 800 600 州、厅(局)级 600 400 院级 300 200 国家级为国家自然科学基金项目、全国哲学社会科学规划项目、863计划、973计划、攀登计划,以及全国教育科学、艺术科学规划项目等(不包括其中的部级项目); 国家部(委)级为教育部和科技部等各部部级立项项目; 省级为贵州省自然科学基金项目、哲学社会科学规划项目、省长基金项目、省教改项目,以及贵州省科技厅项目、教育部各司、局立项项目; 州、厅、局级为黔南州科技计划项目,省教育厅自然科学项目、人文社会科学项目、基础教育研究项目,以及贵州省其他厅、局项目。 若某一项目来源若未注明是重点、非重点项目,则按非重点项目核算。 2、院外课题(含横向项目)有到学院财务专账经费的,除根据本条第1款项目来源和级别核定的工作量外,再根据到学院财务专账经费(学院配套的除外)按每万元100个科研工作量计算。 3、与校外合作项目,但项目负责人为院外人员的,若有我院与院外合作协议或我院签章,并在申报或立项文件上列有黔南民族师范学院的纵向项目,按照项目相应工作量的1/4核定项目工作量(多人参与的协议分配此工作量)。 4、与校外合作,没有在立项文件上列黔南民族师范学院的纵向项目,若有项目经费进院财务专帐,则按横向课题计算,没有经费进院财务专帐的不记科研工作量。 5、分年度的项目,每年所占工作量为项目总工作量(项目来源工作量到账经费工作量)除以研究计划年限。无故不接受项目中期检查或中期检查不合格者暂停计算其工作量。超过项目研究计划期限结题者,只在结题当年计算该项目工作总量的1/5(且该部分超额工作量不得累积到下一年度计算)。 6、多人参加的项目(含与校外合作项目),个人工作量总和不得超过项目总工作量。个人工作量按实际承担工作情况由项目负责人分配,项目组成员签名同意,报科研处审核。 7、专业技术人员申报上述各级各类科研项目,经学院推荐及有关科研管理部门审核认可,未获立项者按照项目来源(非重点)相应工作量的1/6计算。 第八条 论文工作量的核算,未作特别说明的,参照黔南民族师范学院科研成果奖励办法(试行)所规定的论文级别进行。 1、博士论文通过答辩,每篇按400个工作量计;在国内核心期刊上发表,或国际性学术会议、全国性学术会议上大会宣读的论文,或硕士论文通过答辩,每篇按300个工作量计;在省级CN期刊(含本院学报)或全国性学术会议正式出版的论文集上发表的论文,每篇按150个工作量计;在地方性学术会议上宣读的论文,在正式出版的论文集、增刊或专科高校CN学报上发表的论文,每篇计100个工作量。以上在学术会议上宣读的论文,应有宣读证书。 2、需要核定科研工作量的论文,社会科学类每篇原则上不少于3000字,自然科学类每篇原则上不少于2000字。 3、被SCI收录的论文每篇增计200个工作量;被EI、ISTP、ISR收录或被新华文摘全文转载的论文每篇增计150个工作量;被SA、MR、CA收录,被新华文摘、中国社科年鉴等学界公认权威期刊观点摘录或被中国人民大学复印报刊资料全文转载的论文每篇增计100个工作量。 4、院内作者合作论文及我院教师参与院外第一作者合作论文按下表比例分别计算相应工作量(我院教师为第一作者的与院外合作论文,只按我院作者人数计工作量): 作者人数 第一作者 第二作者 第三作者 第四作者 第五作者 1人 1.0 2人 1.0 0.3 3人 1.0 0.3 0.2 4人 1.0 0.3 0.2 0.1 5人 1.0 0.3 0.2 0.1 0.05 5、因外出访学、研修及攻读学位,发表论文作者单位署名为外单位,但是作者简介里有学院名称的,以相应工作量的50%计。 第九条 专著教材工作量的核算。 1、学术专著,由国家级出版社出版的,30万字以上按700个工作量计,25万字以上按600个工作量计,20万字以上按500个工作量计,15万字以上按400个工作量计,10万-15万字按300个工作量计,10万字以下按150个工作量

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