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文档简介

2014年下半年教师进修校周集中学习计划为进一步提高学校广大教职工的政治理论素养和业务知识水平，努力建设一支政治上靠得住、工作上有本事的高素质教师队伍，推进学习型学校建设，现就严格落实周集中学习制度的有关事宜安排如下：一、指导思想以深入开展“我的岗位我负责，我的工作请放心”活动为主线，以建设学习型学校为目标，以从严要求、务实管用、便于操作为原则，强化学习意识，拓宽学习领域，深化学习内容，创新学习方法，讲求学习效果，着力提高全体教职工的综合素质和业务工作能力。二、参学对象全体教职工。三、学习内容1、政治理论方面：重点深化对党的十八大精神的学习理解，及时学习中央重大战略部署和国家出台的各项重大政策；学习领导讲话和重要文件；学习教师职业道德。2、业务知识方面：重点学习国家语言文字法、教师继续教育法规、教师业务知识、教师心理知识。3、基本技能方面：在学习电脑、网络方面知识的基础上，重点掌握课件制作、幻灯播放、网络编辑等基本业务技能；在学习课标的基础上，学习评课、讲课技能。四、学习时间与主题 每周星期五下午三点集中学习。每周安排一人领学。五、学习形式1、坚持集体学习与自主学习相结合。集体学习每周安排一次，学习时间不少于半天，自学要求按照集中学习内容自主开展。2、坚持领学与互评相结合。结合岗位特点和自身实际，确定学习主题，轮流登台领学，接受全员评议，做到教学相长。3、坚持学习与实践相结合。把学到的知识运用到工作实践中去，达到理论联系实践、实践丰富理论。六、学习要求1、学习过程务实化。集中学习要理论联系实际，每次围绕一个主题进行。严格落实学习考勤、学习交流、学习检查和学习通报等制度，每次集中学习都要做到“四有”，即有学习主题、有备课资料、有学习考勤、有学习记录。严格按照学习计划进行学习，做好学习笔记，个人学期学习笔记不少于1万字，心得体会文章理论、业务各1篇。2、学习内容多元化。学习内容要注重一专多能。一是学习专业知识，提高业务水平；二是学习综合知识，成为工作中的多面手；三是要不断提高自身道德修养，提升服务效能。3、学习交流经常化。要把学习交流作为一项重要学习
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