广东省南华技工学校手机维修技术教学大纲.doc

广东省南华技工学校手机原理与维修技术教学大纲一、 课程概述本课程涵盖手机的基础核心部分，以面向实践动手维修的基本概念为导向，从手机维修的基本概念开始，逐步介绍了手机维修中的电子元器件的识别、整机拆装、各部分电路的工作原理，并逐渐深入到手机各部分电路的检测维修和手机实际故障的维修。 二、课程目标通过本课程，将达到： 了解手机的参数 能识别手机配件和电子元器件 掌握手机的软件维护知识 掌握手机电源的工作原理 掌握手机的时钟、复位电路的工作原理 熟悉手机工作的信号流程 掌握手机电路部分故障的检测和维修 三、课程所需的预备知识 计算机的熟练操作 数字和模拟电路的基础知识 具有焊接的基本技能 四、课程学时总学时为400个学时。理论课时占40%，实践课时占60%。五、手机维修课程内容能 力 目 标具 体 要 求知 识 点课 时1.掌握手机整体框架，具备针手机板卡级维修的技术水平(小计:42个学时,总计:42学时)能够识别手机的配件和电子元器件，熟练拆装手机1识别手机的各种配件以及了解手机各个配件的功能62.识别电路上的各种电子元器件以及了解电子元器件的功能63手机维修工作环境、使用工具等各项要求44拆装注意事项及静电防护25手机板卡级维护4手机维修所需仪器仪表的使用及如何利用仪器仪表判断机器故障1万用表42可调电源23测试软件 84示波器45频率计2能 力 目 标具 体 要 求知 识 点课 时2掌握手机维修相关的电子元器件的性能及作用和代换方式(小计:54个学时, 总计:76学时)电 阻1标识、测量、好坏判断42电路中的应用23各电路中的代换原则4电 容1标识、测量、好坏判断42电路中的应用23各电路中的代换原则2电 感1标识、测量、好坏判断42电路中的应用43各电路中的代换原则2二极管1标识、测量、好坏判断42电路中的应用23各电路中的代换原则4三极管1标识、测量、好坏判断82电路中的应用43各电路中的代换原则4能 力 目 标具 体 要 求知 识 点课 时2掌握手机维修相关的电子元器件的性能及作用和代换方式(小计:22个学时, 总计:76学时)MOS场效应管1标识、测量、好坏判断42电路中的应用23各电路中的代换原则4集成电路1标识、测量、好坏判断42电路中的应用43各电路中的代换原则43手机各部分 单元电路分析及故障检修(小计:24个学时, 总计: 206个学时)电源电路1电路的组成62电路工作原理83电路分析、元件损坏后的故障现象及该电路引起的故障10能 力 目 标具 体 要 求知 识 点课 时3手机各部分 单元电路分析及故障检修(小计:118个学时, 总计: 206个学时)手机开机电路1电路的组成42电路工作原理83电路分析、元件损坏后的故障现象及该电路引起的故障 10局部供电单元电路1电路的组成62电路工作原理83电路分析、元件损坏后的故障现象及该电路引起的故障8电池充电单元电路1电路的组成42电路的工作原理83电路分析、元件损坏后的故障现象及该电路引起的故障 10背光供电单元电路1电路的组成82电路的工作原理103电路分析、元件损坏后的故障现象及该电路引起的故障10时钟电路1电路的组成42电路的工作原理10 3电路分析、元件损坏后的故障现象及检修10能 力 目 标具 体 要 求知 识 点课 时3手机各部分 单元电路分析及故障检修(小计:64个学时, 总计: 206个学时)接收电路1电路的组成42电路的工作原理83电路分析、元件损坏后的故障现象及该电路引起的故障10发射电路1电路的组成42电路的工作原理83电路分析、元件损坏后的故障现象及该电路引起的故障10数字逻辑电路1电路的组成42电路的工作原理63电路分析、元件损坏后的故障现象及该电路引起的故障104.故障检测思路和维修方法(小计:34个学时, 总计: 34个学时)能够分析遇到的故障并能实际检测维修1.电源类故障的分析和检测102.接收、发送类故障的分析和检测103.接口类故障的分析与检测64.软件类故障的分析与检测8能 力 目 标具 体 要 求知 识 点课 时5手机维修相关焊接技术(小计:42个学时, 总 计: 42个学时)熟练使用焊接工具和手机维护1.电烙铁2.热风枪3.BGA焊接机的使用4. 植锡技术42说 眀：本教学大纲分为三个学期的教学内容和课时分配，(由第二学期执行教学)，其中包括理论教学和实训教