以八礼四仪为题的广播稿.doc

以八礼四仪为题的广播稿 以八礼四仪为题的广播稿甲敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是播音员xx。 乙我是播音员xx。 礼仪是中华传统文化的精髓。 礼记曰礼仪是治国安邦的根本。 孔子认为“不学礼，无以立。 传统蒙学童子礼中说“蒙以养正，圣功也。 而养正莫先于礼。 课件，礼仪教育是形成道德自觉的前提。 甲时代的发展和文明的进步也在不断丰富文明礼仪教育的形成和内涵。 上学期江苏省文明委下发了关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见和关于在全省开展未成年人基本文明礼仪规范，在全国首次提出以“八礼四仪”为主要内容的文明礼仪养成教育。 现在我们再一起温故八礼四仪的知识吧！乙八礼仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。 四仪7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式甲我是中华好少年，真善美贤记心田。 讲文明，守规范，乐学善学人人欢。 学八礼，懂四仪，文明礼貌真君子。 仪表之礼面容整洁衣着得体发型自然仪态大方仪表美，贵洁净，勤洗头来勤换衣。 穿和戴，不攀比，朴素大方又得体。 指甲涂，发型怪,美丑不辨会学坏。 掏耳朵，挖鼻孔，当众脱鞋臭哄哄。 乙餐饮之礼讲究卫生爱惜粮食节俭用餐食相文雅吃饭前，手先洗，家人到齐用餐始。 不挑拣，不贪吃，细嚼慢咽益身体。 不咂嘴，不出声，公共用餐不嬉戏。 惜粮食，讲卫生，人人遵守饮食礼。 甲言谈之礼用语文明心平气和耐心倾听诚恳友善文明语，挂嘴边，心态阳光笑满面。 见师长，问声好，直呼其名不礼貌。 遇同学，咪咪笑，千万不能起绰号。 普通话，易交流，脏话谎话不出口。 乙待人之礼尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人敬师长，爱伙伴，他人样貌不要管。 父母恩，须谨记，生日祝福表心意。 用东西，征同意，及时归还致谢意。 助别人，力所及，宽人严己言行一。 甲行走之礼遵守交规礼让三先扶老助弱主动让座行路时，认标志，安全第一守法纪。 上下楼，靠右行，不跑跳来不拥挤。 乘扶梯，靠右站，进出电梯不乱按。 让孕残，扶老幼，乘坐公交秩序有。 乙观赏之礼遵守秩序爱护环境专心欣赏礼貌喝彩观影视，要准时，场内场外不嬉戏。 随意走，高声讲，对人对己有影响。 不站立，不堵道，瓜皮果壳不乱抛。 精彩处，掌声起，观影结束有序离。 甲游览之礼善待景观爱护文物尊重民俗恪守公德旅途中，要注意，文明游览环境丽。 不攀爬，不刻画，景观文物共珍惜。 痰入盂，纸入篓，大小垃圾自带走。 重民俗，守公德，勿喧勿躁文明客。 乙仪式之礼按规行礼心存敬畏严肃庄重尊重礼俗升国旗，行队礼，庄重脱帽目注视。 四仪式，展威仪，朝气蓬勃显活力。 节日到，祝福记，清明祭扫勿艳衣。 旧礼节，新风尚，敬重感恩容端庄。 甲我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。 我们少先队员讲文明懂礼仪应做到升降国旗时应肃立、脱帽，少先队员行队礼，唱国歌声音响亮。 乙和同学相处时要互相关心，互相帮助。 不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。 尊重残疾人，尊重他人的民族习惯。 与同学说话时,要注意态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。 甲我们遇见老师时应该尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 进老师办公室时,要喊“报告”,听到“请进”后方可进入。 上下楼梯时靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。 不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 乙乘公共车等要排队上车不争抢，主动购票，有序排队，不拥挤、不插队，不扔垃圾，不大声喧哗。 主动给老幼病残孕让座。 过马路的时候应该遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在马路玩耍和追逐打闹。 甲文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。 还是那句老话“少成若天性，习惯成自然。 文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索，求知。 好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？乙“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，