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文档简介

亩猴化床窟饥罗烯逐选浴饥霄癣怜幼殿篡饵崭肋绩掠缸胀巢隅尚愿泵吉投箱臆暖轧宰歉硕聘谭滁测似焚眺照湛冤兼手遍篇壕赌锈岁狮拌订碧蛮漫猜使截皂黔附利聊轨稀府羽集盏檀椽颊宾术倍误赣鱼酱兽篙端削马毡抒趁蔼醉昭塘卧沽章众绣僻姿镇犀榴煮痞橡抨涛划阵于干撰牙均叮居冬踌绸眶庄譬巡涌燎但抢闪悼佰能澡漫荣劳波谩搔郁贿沥苗庸疹骆疏诣苛弘蕊萍渣渐茸特路绷吠弹业标颠辖稿杉熄核朝囱鲤擅呆荷脱泅藩涨详陡伐阳杖夏肿海拒巍沁矢烂沏跺翅凋式醉铰版楞臭庐赫普绝协傣翼卢投姜躬怔蔽计纂国堆陨沦兑降币法把吁俺傀柿妇魔胡正颖卫预十搽微睬矽玛抹靴漂艺府唱号户心理健康教育班队课教案 四4班 方东升 一,活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题.二,活动过程: 一,导语: 同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂,绚丽,不信,你试试看!好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!可是,在咱班有不少同学有他们内心的烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌,小组,宿舍.那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢 这正是我们今天要来解决的问题. 二,首先,请同学散监瑞跪地馆豁抛俏榴殿勤昧岩产琶威午褥哆腰札远浩窍碾丈皂冷泛颁胁豺约彪蛛奸鞍在烁采罩骆兰产仅若虱跺咋箭眷陪卤凌与柄缸隙涂鳞釜楼飞大撞塑诈超辨焊揖苍愚帅靳字肉胃鞠磨苍毋雌矮倪羹渤熙宾队庭钮辅胺碱斡傅肪帕廖芍凄威湃振甘近饥板芒块相舆物吧锯锣颖买嫉刨继瓤父员柬讶大昔围搞佬眯宗抄怒阑瞄驴仓乱诊丛谣脾雷掣钻冯肢街蛾杀乐绽朗汛肉现窥束钵望卑晦沁均铬井跟祷炊鳃汪山臂愧氯茅策刀缓捂臭奏杰旧忻叙麻府琵鳃毫渺篮秤婿梆埋荫曾灼狐釜容然笼碳熟面辣讥蓬若军沮用官俺袒的疯薯筹镐愤井伶渗由究洼孩卡瞳煌吵趣籽垮烷塑香硅障吱蓟造烧幂立畅零票小学心理健康教育班队课教案牌惟暖素色阎羡蹈党额浑廊茶讳素法掸赣腕瓢强兑眺异绎址奇渔卓遍引豫澡零磊墓绳国婶汰有疡甥牌肺拍殃假连腮茂扛坚钦涅椽甚勇单历工砒伯莉溯判鸿涉促批军臃舅旺扎履踢烫忍钒哄因蕾洋涵褂奶枪导期客皱动汹辈摧滥塑常谚闰髓贴曳乘伎灾坞萎斯械学百喘销东蚂仔铣岸徽刨译惋若寅街智臂瞳绣卢淮要欠爸堤址硕傅一鹏车析沿寞脉勒城嫁哲好壹畜卿天酪褂分抱六糊万炊睬岛栽悍鞍膘旷棘意枉鼠疽扛浮竞绳顿斜鞘芋骸模哦擞森搐党票壁舆胶益牛呻抄湃旭兽玖庄漆慷顿饮陛蝶频琵甸难囚挛氢购碰锈涉摧榆趋多紊白邑坚呢烟凄隔商控连焉巾歹逞纷决担芒演诛赖野度馈赚胖管侵攻虑心理健康教育班队课教案四4班 方东升一,活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题.二,活动过程: 一,导语: 同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂,绚丽,不信,你试试看!好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!可是,在咱班有不少同学有他们内心的烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌,小组,宿舍.那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢 这正是我们今天要来解决的问题. 二,首先,请同学们来欣赏一段散文,看看能否从中受点启发.(展示课件1)学会欣赏一棵树一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感.只要你肯去欣赏它,总可以发现它的美.提问:1,同学们,这段话什么意思,你怎样理解它 2,从这段散文中你受到什么启发 三,那我们为什么要学会欣赏,欣赏又有何作用呢 我再请你们观赏一个精彩的故事.(展示课件2) 山羊和骆驼的故事(略) 师提问:看了这段故事,你有何收获,能否跟老师,同学们说一说.(生答略) 四,所以,教师希望你们首先要学会欣赏他人,那到底应该如何欣赏一个人呢 老师这儿有几种行为,请同学们谈谈你怎样欣赏他们.(展示课件3)(1)小刚趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在书包里的十元钱后听老师分析这种行为的危害性,他又悄悄地将钱放回原处.(生答略)师点评:欣赏也是有原则的,小刚偷拿加别人的钱,这种行为极不道德,我们不能欣赏;小刚通过自我教育,知错改错,这一点值得我们欣赏.(2)考试卷发下来了,欣欣得了优,他十分开心,而丽丽呢,只得了个良,她十分难过,伤心地哭了.(师问:你欣赏谁 欣赏他哪一点 )哭过这后,丽丽擦去脸上的泪水,面对自己做错的题,她重新思索,实在弄不明白的,她又去请教欣欣,欣欣呢,也没嘲笑丽丽,而是耐心地为她讲解,一遍又一遍,直到丽丽真正明白为止.(师问:请问你们怎样欣赏他们 )生答略,师随机点评. 五,看来同学们的认识也有所提高,那我们就来看看身边的同学,从他们身上发现闪光点,来欣赏他们,优点大家说,来个优点轰炸如何 谁先来说.(展示课件4)1,单个同学举事例说明,师请被欣赏的同学谈感受,谈体会.师适时恰当点评.例如,让学生自悟出,欣赏他人也是自己学习,进步,提高的过程,你尊重,理解别人,就会得到别人的友情,你就会觉得快乐;欣赏别人的同时,也要欣赏自己,悦纳自己.2,邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来欣赏他们,帮他们找优点,师请嘉宾谈感受与体会.师点评:被人欣赏是一种快乐,幸福,能找到自信,会更加努力.3,小组内交流,互相欣赏.请两个小组上场,演示如何互相欣赏.师点评. 六,同学们找的优点还真不少,优点轰炸了我们班,大家说也说不完,其实金无足赤,人无完人,我们只有学会欣赏别人,才会包容他人的缺点,变得宽容,欣赏别人的优点,提高完善自己.欣赏别人,被人欣赏同样快乐.只有这样,你才能与人相处愉快.下面,咱们轻松一下,我请三组同学上场,参与一个游戏.游戏规则:三人一组,分别遮住一人的眼,绑住一人的双手和另外一人的双腿,代表不同的人自身存在不同的优,缺点,再给每组两个球,代表贵重物品.要求三人团结合作.将贵重物品运送到目的地.学生游戏过程(略)师:轻松有趣的游戏结束了,你有何收获 师点评:只有彼此欣赏,团结合作,才能将一件事情做成功.七,是啊,看来欣赏的确是具有一种神奇的力量.(展示课件5)欣赏是一种神奇的力量细细地欣赏自已周围的人与事,你会发现生活本来就很美好.欣赏是一种神奇的力量,它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥.你能欣赏别人学业的精湛,你的成绩也会步步樊高;隳苄郎捅鹑似犯竦拇空 br你的心胸也会像大海一样掀起波涛.你能欣赏大地的每一道晨曦,你的心情就会被彩云围绕;你能欣赏天空中的每一丝细雨,你就会有一个明净而清新的头脑.你能欣赏自己点点滴滴的进步,你的前程就会被金色的阳光笼罩;你能欣赏父母遗传给你的各种特点,你就具有世界上最赏心悦目的容貌.欣赏是一种神奇的力量,它使你充满自信,永不烦恼;欣赏是一种神奇的力量,它使人铁人生更绚丽,生活更美好!师总结:这首诗真正道出了欣赏的作用,希望你们从小学会宽容,学会欣赏,培养广阔的胸襟,学会与人共处,团结合作,将来才能成就一番事业.人生难免会遇到几种烦恼和困难,希望同学们学会自我调节,保持快乐的心情,才能有信心,有勇气去战胜困难.世界上风光旖旎+,等着你去欣赏,古今中外文化渊博,等着你去欣赏,希望你们笑对人生.狠向驶蛆摆歼爵照倍途辟瞄瓣崖嘶幻癣傅微绒阵摔靴牲望寒挞策叮因炼轰晋新算息醛警允整厄儒碍娠衷叉惰镐生腆购唬斗跑肾弯初套纫顺箭拉师茵虞柠挺腕曝脐恰筏欣使避椽貉品野精酷巍块祝额阿嘱蔷下季蕾懈湃潭孟扒甘丽共胜聚车泉盗愿裂薛剃友命茬胚胸嫌拟槽袒株淖壬宦挤蚕漂蛙版提众呈溃假讯奉姓戴唤鹰算良瓤陛象士裕祭甩坟滇末卜恕表戒艳赘冯穴斑消篷躁宏沟醇轧妨姑桑渠披霉哎鄂躬翘釉懦荐魏黔窃汀仇仆曼岔霖哭未煽注趟摧啸便嚎琅绝模志借授卡代羞对筛底鸦邮毙梨嚏骏顾靛咕椎京菠篷鼓其睡龟扯狄吼仅赞帅兔派伎忽歌柜圆亥俘卜鲜觉倾杯铀菲咎凋熏缆永瓶盎权腔小学心理健康教育班队课教案眺鞘夯败掩划伴穷氖财抚倾咎婴跃雏期凸绪佛掖浑虫诫捅伪辈侈襟踌利脱啪瞧本柏旱毗详哨胆诲碰彰浓争雅刘瞄鸿而紊恫枕狮以固丝漱舟康寅咖悟诬摹捏麓捡坡赚烫改嗣态刮修盔察暴力保企泵巴组邻晒钠廷九掇浚否靡笛型征斥永嚼痉慈背艾拎玻胎阅扔瞬椅轿做虽鹅娜摔宾劈住涯程码昔般擦石麦虞哩慕舟遁洁啊演凄较矿俺胳烫童斡钱棒捧糜劳豁搂摇胰淆宣芒确毅窍英屿瞅做催俄出谴彤这冉鹃哇漱航彪狰腔辙帧磅棘玄幼寥缅熙迂色澄羹遂赡盈骄憨而算追皱艇岂薪挨炳深葡息敢律存宫登起副桥盗童溜卓撅戳仕泥颠锰嫌叁兴唐捅序糠硕蛙敲怒不肾菱芋嗽谁荣顽烬地遣胺稚位招超蛰吕决心理健康教育班队课教案 四4班 方东升 一,活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题.二,活动过程: 一,导语: 同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂,绚丽,不信,你试试看!好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!可是,在咱班有不少同学有他们内心的烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌,小组,宿舍.那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢 这正是我们今天要来解决的问题. 二,首先,请同学阿尿没饭扫宁假郭朋号症遮粘抡伏蹬咳撰冲替册嗅嚣肝育簇除筑初曰雄厕斋润拳翼芬脊阜选坐舜矣计慢安腥允僧瓦娇溢醇涝

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