在教育综合督导通报会上的汇报[范本]

在教育综合督导通报会上的汇报最近，市督导组对我镇有关学校进行了教育综合督导，今天就督导情况进行通报。在此，我谨代表镇党委、政府对督导组全体领导对我镇教育工作的关心和大力支持表示衷心地感谢。行政区划调整后，新的塘桥镇不论是地域面积、人口规模，还是经济总量都得到了扩展和提高，包括全镇教育资源、学校数量、师生规模也同样得到了增加，目前我镇拥有各类中、小学校和幼儿园共15所，在职教师875名，在校学生14731名。近年来，我镇党委、政府始终把教育工作放在全镇工作的重要议事日程上，坚持以教育为根本，以育人为抓手，以培养四有新人为目标，中心镇区半年坚持大投入，妙桥、鹿苑两街道办在经济十分困难的情况下也年年有投入，使全镇目前的教学面貌达到了较好水平。尤其在行政区划调整后，党委、政府首先考虑的头等大事就是教育，在三镇合并后的第二天一上班，镇四套班子主要领导就组织对全镇所有学校，特别是妙桥、鹿苑两个街道办的学校进行了走访慰问，确保了区划调整后教师这支重要队伍的整体稳定。在今年教师节期间，我镇组织全体教师召开了三镇合并后的第一次教育工作会议，镇主要领导都出席了会议，从而鼓舞和激发了全镇广大教育工作者在新形势下再创新辉煌的士气和斗志。三镇合并后，党委、政府为加快全镇各学校之间的融合，在教育上的建设经费投入已超过400万元，在教师工资待遇、学校教学配套设施的添置、原定学校改造工程的实施等方面做到了一视同仁，象妙桥小学的教育楼新建工程已经开工，妙桥中、小学电脑及鹿苑、塘桥有关学校多媒体的添置即将到位，妙桥、鹿苑幼儿园的绿化已完工。可以这样说，行政区划调整后，在市教育局的关心下，经过镇党委、政府的努力，目前全镇各学校的教学秩序始终保持了正常有序，而且较以往有了明显改进和好转，为今后塘桥教育工作再上新台阶夯实了坚实基础。但是面对我镇教育工作所取得的成绩，我们更清醒地认识到目前教育上存在的不足和问题，尤其是三镇合并后全镇各类学校之间的发展还存在着事实上的不平衡，一些学校的基础设施建设还没有跟上，个别校舍破旧还存在一定的隐患，有的学校现代化教育装备甚少，特别是刚才市督导组通报中提出的问题，确是我镇目前教育工作上存在的薄弱环节。这些问题的存在严重制约了全镇教育事业的进一步发展，有的需要我们党委、政府在今后工作中高度重视，同时也需要全镇各学校在今后教学实践中认真加以改进。通过这次教育综合督导，使我们地看到了当前教育工作存在的不足和问题，也更加明确了今后我镇教育发展的主要方向。刚才部分校长从学校自身发展的角度作了发言，我们地方作为一级政府，如何为全镇的教育工作营造良好的外部环境，我认为要突出抓好以下四个方面：一、 加大教育投入，提升学校档次。目前我镇各学校的发展很不平衡，突出表现在硬件建设和教学设施的配套上，妙桥、鹿苑街道办学校的教学条件相对差一点。为此，我镇下阶段在教育投入上的指导思想是尽快缩小各校间的办学差距，尤其是中心镇区各校在街道办各校之间的差距，加快全镇教学资源的融合。下阶段全镇教育投入的原则是要增加雪中送碳，减少锦上添花。对塘高中、塘初中、中心小学、中心幼儿园等中心镇区的学校以搞好配套完善为主，对妙桥、鹿苑街道办的各学校由于事实上欠帐较多，需要办的事还很多，政府将重点倾斜加大投入，特别是妙桥小学新建2幢教育楼，要确保在下学期交付使用，妙桥中学食堂建设年内要确保完工，鹿苑马嘶幼儿园现有校舍在明年暑期实施整体翻建，与马嘶小学合并规划，目前正在设计之中。明年全镇教育投入将进一步加大。二、 健全办学机制，促进校际竞争。目前我镇学校总数达到15所，并呈现出一枝独秀、百家争鸣的大好局面。塘高中作为全镇唯一一所高级中学，在全市乃至苏州市也是有一定知名度，要继续和其他同类高中展开竞争，争先创优。我镇其他中、小学校及幼儿园要在同类学校之间开展竞争活动，分中、小学和幼儿园三个类型，看哪所学校教学面貌新、学习气氛浓、总体成绩好、师生外流少，并根据每学期学校综合成绩在全镇排列名次，以此来增加各学校的教学压力，激发教学活力，促进教学创新。要加强本镇学校间的彼此交流，不仅要在教学方面加强教师及学生之间的交流沟通，而且建议对教师也探索实行镇内岗位交流，促进教师在本镇同类学校间的流动，以此来增强教师的危机感，不断提高自身教学水平。与此同时，根据市政府关于实施“名校、名校长”工程和加强骨干教师队伍建设的意见精神，我镇专门制订了塘桥镇教育成果奖励办法，拨出专项资金用于对在教学工作上取得成绩的各学校、校长和教师。这项制度我镇今后将持续坚持下去，每学年兑现一次。三、 突出教育为本，营造尊师重教氛围。教育是育人工程，是人类开展其他一切工作的基石。我镇党委、政府将始终坚持把教育放在全局工作的重要位置，每学期至少召开一次由全体教师参加的全镇教育工作大会。始终坚持再穷不穷教育，再苦不苦孩子，不让全镇任何一所学校因政府投入不到位而影响正常教学工作的开展，不让全镇任何一个孩子因家庭贫困或其他原因上不起学。要突出抓好对教师的教育管理，对取得成绩的教师特别是青年教师要予以嘉奖，敢于提拔使用，对老教师、重病教师、生活困难教师要组织走访慰问，既要用好的学校环境、教学氛围留住教师，也要有好的激励政策和机制鼓励教育，还要在工作上、生活上时时关心爱护教师，在全镇营造浓烈的尊师重教氛围，使我镇每一位教师能安心工作，减少外流，为全镇教育工作的快速推进作出努力。四、 重视体制创新，增强教学活力。当前教育上的竞争已日趋激烈，要想保持原有的领先地位，或在现有的基础上前进一步，赶超同行，不论是学校，还是每位教师，需要具备不断创新的工作精神，以创新求得发展。因此，我镇准备以政府的名义成立镇教育工作议事委员会，由镇长任主任，分管副镇长任副主任，教管、财政等相关职能部门负责人为成员。对全镇教育工作上遇到的阶段性重大问题，通过不定期召开教育议事会议的形式进行协调，减少处理问题的环节，提高工作效率，保障教育工作的快速、高效、有序运行，不断