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吉林市首届小学英语教材解读大赛实施细则(讨论稿) 吉林市教育学院小教部随着教育部英语课程改革的推进,英语教材的变更,英语教学的模式、教学思想也在发生变化,为了进一步了解教材,用好教材,使教材更好的为教学服务,吉林市教育学院小教部决定举行教材解读大赛,英语学科的大赛规则总体上与小教部其他学科同步进行,即:大赛分书面(40分)和口头(60分其中20分为答辩成绩)两种形式进行,具体细则如下:一、 大赛统一话题,统一评分标准,以同伴研修或个人描述形式解读话题。二、关于话题:在小学英语教学中比较常见的20个话题,考虑到话题的完整性和全面性,实现教学资源的共享,我们对二十个话题进行以下分工,谨供大家参考,如有问题共同商榷。1.Animals(船营) 2.Body (昌邑)3.Colours (丰满) 4.Numbers (永吉)5.Food and drink (磐石) 6.School life (school things, subjects, buildings, activities)(桦甸)7. Toys (蛟河) 8.Weather (舒兰)9.Sports (龙潭) 10.Friends (市直学校、开发区、朝实验) 11.Family(市直学校、开发区、朝实验)12. Home (龙潭) 13.Jobs (舒兰) 14.Clothes (蛟河)15. Daily life(桦甸)16. Time (磐石)17. Days of the week(永吉) 18. Seasons (丰满) 19. Travel(昌邑) 20. Holidays(船营)。三、关于教材版本,本次大赛不涉及教材版本,新起点、PEP、新标准等教材都有相应的教学话题,根据话题内容挖掘教材,梳理教材脉络,更好地为教学服务。四、关于书面材料要求:书面材料分值40分,要求既交书面材料一分,又要交电子文档一份,以市、县、区、校为单位,电子文档参考格式:话题执教者简介 吉林省吉林市第一实验小学 XXX,小学一级教师。(宅电:0432-XXX;手机:XXX;电子邮件:XXX126.com)指导教师吉林省吉林市XXX XXX教材依据 新标准小学英语教材(供一年级起始用)第三册第九模块第一单元授课年级小学X年级教学内容语言功能:Talking about seasons and what we wear and dont wear.话题:Its winter.话题探究:XXX语言结构:We wear We dont wear.知识网络:XXX重点词汇:XXX(课标要求掌握项目)重点短语:XXX重点句型: XXX重点语法: XXX任务活动:Task1:XXXTask2: XXXTask3: XXX课文:(课文原文) 教学设计框架Its winter. 第1课时教学目标: 知识与能力1.2.3. 过程与方法1.2.3. 情感与态度1.2.3.课文导读:XXX课文详解XXX教学难点:XXX教学重点:XXX迷津指点:XXX教具准备:XXX媒体使用:XXX板书设计Module 9 Unit1 Its winter.图图图图 We wear jackets. We dont wear sweaters. 3-5月 spring 6-8月 summer 9-11月autumn 12-2 月 winter 教学流程图Warm-up Watch a video and present new information.PresentationStudy sentence patterns.Listen and finish the pictures. Work on the text. Consolidation介绍中国四季月份的划分 “东西南北”游戏 Application Fashion show.Home work 教材脉络分析(提倡以图表的形式体现)教学思路设计XXX创新课堂练习(作业)设计学
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