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学生奖励制度范文 大河中心校学生奖励制度 一、奖励原则对德、智、体、美、劳全面发展或某一方面有突出成绩及对学校、社会和国家做出好事或有贡献的学生，学校应给予适当的奖励。 二、奖项设置及评选条件（一）优秀学生 1、思想品德好热爱社会主义祖国、热爱人民、拥护中国共产党。 热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、模范执行中学生日常行为规范、中学生守则。 2、学习好学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，各科总评成绩均在80分以上。 3、身体好积极参加文体活动，有良好的卫生习惯和健康的心理素质，能达到国家规定的体育锻炼标准。 （二）优秀少先队员 1、尊敬师长，关心同学，礼貌待人，热爱集体，助人为乐，不谋私利，持之以恒为他人服务，事迹突出。 2、思想进步。 刻苦学习文化知识，掌握专业技能，坚持锻炼身体。 3、积极参加班队组织的各项活动，履行好队员义务，在班内发挥模范带头作用，得到老师和同学的公认。 （三）优秀学生干部 1、有坚定正确的政治方向，思想品德端正，政治上积极要求进步。 模范地遵守各项规章制度和校纪校规。 2、担任学生会、班级学生干部满一学期，能积极主动完成自己承担的工作，组织观念强，有较强的组织能力和工作能力。 3、热心为同学服务，善于团结同学，在同学中有较高的威信，并得到师生一致的好评。 4、学习目的明确，学习刻苦努力，学习成绩优良，体育达标。 5、坚持原则，以身作则，大胆负责，敢于抵制不良倾向，所负责的集体风气正或工作作风良好。 （四）学习标兵 1、遵守纪律，关心班集体，尊敬师长，团结同学，积极参加校内外各种活动。 2、学习刻苦认真，学习成绩优秀，在每期末检测中语数科总成绩位居全班前三名者。 （五）体艺之星热爱体育运动，具有体育特长，积极参加学校内外各种文体活动，有良好的卫生习惯和健康的心理素质，坚持锻炼身体。 能达到国家规定的体育锻炼标准，并在各种体育活动竞技比赛中获得优异的成绩，是全校师生一致认可的体育健将。 （六）劳动标兵关心班集体，积极参加社会实践，积极参加校内外劳动，不怕脏、不怕累，做好值日，成绩突出的。 三、奖励形
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