行政部门学习计划.doc

行政部门学习计划篇一：行政管理专业学习计划行政管理专业专业学习计划书班级：行政1002班姓名：马瑞轩学号：2010012353在来到大学之前，对行政管理专业即陌生又熟悉，陌生的是行政管理的涉及范围与专业的对口方向，熟悉的是几乎每一天，我们都在与政治打着或多或少的交道，对于行政工作者，也有很多的了解，了解他们的工作方式，与工作属性，知道公务员考试的难度、知识考点的广阔与极低的通过率。但通过这些天的专业认识学习课及大学以来这三个月的学习实践，对行政管理专业又有了新的理解与体会。对行政管理专业新的认识一直对行政管理专业都停留在公众对于政府的角度的认识，没有一个透彻的、具体化的认识。经过了这几堂课对行政管理专业的认识，对行政管理专业有了全新的理解。行政管理不单单是指对于政府的管理，而是：一方面是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。另一方面是指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。也就是行政管理专业的对口方向，不仅仅局限于政府工作当中，而是在各行政单位、企业、团体等的日常特定一方面的管理，也就是说行政管理是一类组织系统。这一组织系统，通过计划、组织、协调、控制四个大的方面对企业内部进行特定的管理。通过制定计划、下达指示、作出决议、进行安排等工作，并进行有效的组织与监督，在其中协调各种问题，控制整体，使行政单位、企业、团体正常有序运行。其中，我认为行政管理最重要的就是协调，因为协调关系到各单位组织能否与其他部门正确磨合，好比齿轮只有通过调配、打油、检查后才能正常运行。行政管理的协调功能主要包括两方面的内容，一是协调公司内部各部门间的关系，二是协调企业与社会其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。行政管理对内部各部门间的关系的协调，是以对计划的分工执行和控制为基础的。在执行计划控制的过程中，行政管理部门应该对各部门的计划执行情况和执行进度进行协调，以调整好企业的整体计划的实施。同时，还应该对各部门在执行工作计划的过程中在日常事务上所发生的矛盾冲突进行调解，使企业各部门之间能够团结和协调一致，维持企业的稳定和正常运行。行政管理的另一项协调任务，是协调企业同其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。这种关系之所以是非业务的，是因为企业的运行是在各部门明确分工的基础上才得以健康而稳定地进行的。行政管理部门的职权并不能超越企业的内部分工。明确这一点是很重要的，这样可以避免企业的行政管理部门插手业务，从而避免在业务部门和行政管理部门之间造成矛盾冲突，避免使企业的运转陷于混乱。烽火猎聘公司认为行政管理对企业与其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系的协调，其主要内容是在维护企业的基本权益的基础上，发展同社会各有关单位的友好交往，缓解矛盾冲突，从而为企业争取一个好的生存环境。总而言之，行政管理是对一切各个社会组织的治理、管理、执行的社会活动。行政管理专业学习计划正如公务员考试范围，行政管理专业的范围是非常广阔的，在行政组织方面罗列主要包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面，在从中又引申出国民经济管理、文化教育管理、公安司法行政管理、民政管理、外交事务管理等。这就要求这个专业的每个人都要有宽广的知识面及较好的理解能力与敏感度。所以不仅要学习基础的专业知识，在未来的四年里，要多读书，对各种信息本着学习的态度去读，并且去理解，学习。并关心国家大事，了解时政新闻，对时事政治高度敏感，并试着用自己所学的知识去推测各项政策出台的必要性与延伸。总之，学习好行政专业，要有全面提高自我个人素质的紧迫性，明确学习和研究行政管理学的目的意义，有坚强的信心、创新的精神与毅力 ，要综合运用所学各门课程的基本理论，密切联系各个方位的实际 ，要对课程的大纲、教材全面、深入、细致地弄懂吃透 ，并且对于文科专业，不应抱着走捷径的想法，要一步一个脚印，耐心的学习，学懂知识。学习任何一门课程，都有不变的，就是勤奋。勤能补拙，只有踏踏实实的去学习，才能吃透知识。专业知识的学习是为了今后更好的运用所学知识去工作，所以学好专业知识是必要的。端正专业知识态度，勤奋好学，多思考，多读书，争取让我在专业知识上能够深造，并可以运用所学知识在工作上得心应手。篇二：行政管理个人学习计划个人学习计划社会在前进，科技在发展，现在的各个行业需要更专业的知识，更高要求的技艺，知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。正是凭着这样的想法，我满怀热情、义无返顾地报上了电大，来用知识武装自己; 更是冲着电视大学宽进严出、八年有效以及形成性考核的优化组合学分的政策，我选择了电大的本科学历进修。我是一名办事处工作人员，已有两年的工作经历，但在竞争激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习，掌握一些性行政管理的基本知识，基础知识和基本技能，自我发展能力。我们每周都是双休日所以有不少的时间来学习。所以会尽力上好面授课，晚上在网上学习。我就针对我的实际情况来制定我的计划。学习有三个很重要的环节：阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容，上课认真听老师讲解是最有效的，其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论，加深理解；再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了，有限的面授时间，老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂，同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。 现在我是电大的一位学员，对于电大的学习我充满了热情，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计划：一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记 电大以自学为主，通过收听、收看广播、电视、录音、录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。 在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。二、合理分配时间，争取一次过关 学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。三、成立学习小组，解决学习困难 有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，因为我在读中专时所学的专业，既要学习理论的知识，又要补充实际操作的能力，遇到的难题比较多，这样大家可以一起讨论，共同提高。四、积极参与多媒体教学，掌握学习内容 学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校，各级电大都为学生提供更为完备的学习材料（如多种媒体的教材等）、学习条件（如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等）和各种学习支持服务（如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等）。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。五、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识 做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题解决。六、做好课后复习，让知识提高和升华 复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。七、 学习必修课程并通过考核。八、学习遇到困难时能及时的解决问题远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题。此时，应寻求帮助。向学习小组的同学请教或与他们讨论。 要求教师在辅导课上讲解，或在辅导课前后给予单独讲解。 通过电话、语音信箱、电子邮件（Email）或信函、上交的作业等要求各课教师给予解答。 约请教师单独会面给予解答。 通过网上讨论板（BBS）寻求解答。综上所述，在学习中，要学会思考，只有通过思考的学习才会理解深透，记忆深刻。在学习中要善于围绕学习内容的中心、重点和难点，发现问题然后产生解决问题的念头，启发头脑的思考。开动脑筋学到更多的知识，通过不断解决学习中的难题来锻炼自己的思考能力。若自学没有一个科学的计划，势必会陷入打乱仗和盲目被动的状态，为了明确自学为主的目的，有条不紊，扎扎实实地进行下去，制定一个学习计划是十分必要的。感谢电大为我们创设的良好的学习氛围，还要感谢指导老师及学习组长引导各组员去讨论学习的这样一个平台，使自己解决了学习中的难题；形成性考核制度的实施又可以缓解了(转载自：www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:行政部门学习计划)来自“一次考试定终身”压力。 我希望两年以后，通过电大的学习，不但能熟练掌握小学教育领域的专业知识，还能培养自己坚定的信心、顽强的意志和勤奋的精神，提高自己的思考能力和自身的文化素质，使自己在今后的人生道路上和工作中，综合素质得到全面发展。良好的开端是成功的一半。自己未来的路还很漫长，面临的困难还将会更多，但是我相信，不管是什么样的困难我都会克服，顺利的完成学业。篇三：行政管理本科学习计划行政管理本科个人学习计划专业 行政管理本科姓名 于 雯学号 1213001209183日期 2012年4月5日个人学习计划近年来，面对社会迅猛的发展趋势更感到自己知识的匮乏，在工作中需要的知识也越来越多，越来越广。当得知保定电大要开始招生的信息，于是很快就决定报名继续学习。进入电大的第一堂课就是多媒体教室上的入学指南课，我从中认识到远程开放教育上课形式不受空间和时间限制的，教学形式有面授课、网上课堂、等多种方式，让学生开展自主化、个别化的学习，逐步培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技术，为今后不断获取知识和提高教育层次打下坚实基础。我想对于一名参加远程开放教育的学生而言，积极主动的学习态度和较强的自我约束能力是必需的。因此基于以上的一些对电大学习的认识，我有下面一些学习方面的计划：第一，上好面授课，做好课前预习工作。电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，老师只对教材的重点、难点加以统领，不一一分章节细致讲述，所以尽量在上课力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。第三，利用网络平台，如利用已经建立的QQ群，校方有通知的时时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充第二，合理分配时间，争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由分地利用起来，从而提高听课质量。于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学习过的知识进行整理、总结、 候可以很快的收到信息，或者相互转告到，做到资源利用。在QQ群里尽量以与学业相关的为交流主题，否则可能只是普通的交友来台，没有多大意义了。第四，积极参与网上课堂等多媒体教学，多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教育和继续教育