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文档简介
【同步教育信息】一. 本周教学内容:第一册 第一、二章复习二. 教学内容第一章的知识结构:第二章知识结构: 【典型例题】例1. 请为下列需要测的量找测量工具:运动会上的跳远成绩 ;运动会上的百米成绩 ;你的体温 ;一袋米的质量 ;一瓶水的体积 ;沸水的温度 。解题分析:测量长度用皮卷尺,测量时间用秒表,测量体温用体温计,测量质量用磅秤,测量体积用量筒,测量沸水的温度用量程大于100摄氏度的温度计。例2. 下面左边列出待测的量,右边列出供选用的测量工具,试用线段把它们对应的序号连起来。(1)盛满水的墨水瓶的容积 (A)量筒(2)课本的厚度 (B)皮卷尺(3)运动会上跳远的成绩 (C)游标卡尺(4)铅笔芯的直径 (D)托盘天平(5)温水的温度 (E)温度计 (6)一条鱼的质量 (F)直尺解题分析:1对A,2对F,3对B,4对C,5对E,6对D例3. 给你一杯果汁,根据你所学过的知识,利用哪些测量工具,能测出果汁的哪些数据?解题分析:可用温度计测量果汁的温度,用量筒测量果汁的体积,用天平测量果汁的质量(用间接测量的方法)例4. 下面是校运会的一些成绩,由于疏忽忘了写单位,请帮助补上:甲跳高成绩110 ; 乙0.5 内跳绳96次;丙投掷质量为4 的铅球,成绩为85 ; 丁100米赛跑成绩:15.2_。解题分析:这是一类估计的问题,可利用身边熟悉的事物与之进行比较。厘米,分钟,千克,分米,秒例5. 长度测量的基本工具是 。用它来测量物体的长度,在读数时视线要 。如图,被测物体的长度是 。用它测得科学课本188页的厚度为9.4毫米,则每一张纸的厚度为 。解题分析:长度测量的基本工具是刻度尺,读数时视线要与刻度面垂直,不能斜视。被测物长度是3.50厘米(注意估计一位)。课本188页是94张纸,所以每一张纸的厚度是0. 1毫米。例6. 西瓜切开后有很多红色的汁水,它们主要存在于西瓜细胞的( )A. 细胞壁内B. 液泡内 C. 叶绿体内 D. 细胞质内解题分析:汁水贮存在液泡内。细胞壁具有保护、支持的功能,叶绿体是细胞进行光合作用的场所,细胞质内进行着生命活动。选B例7. 有同学在分类时将玉米、苹果、黑松归为一类,把蕨、紫菜、水绵归为一类,则他分类的依据是( )A. 水生或陆生B. 有无根C. 有无种子D. 有无果实解题分析:这个分类是根据植物有无种子进行的,玉米、苹果、黑松都有种子,属于种子植物,而蕨、紫菜、水绵没有种子,属于孢子植物。选C例8. 下列哪种动物为最高等的脊椎动物( ) A. 孔雀B. 蝙蝠C. 蛇 D. 鲨鱼解题分析:最高等的脊椎动物是哺乳类,选择B例9. 生物体结构和功能的基本单位是细胞,下图为植物细胞图,与动物细胞相比,两者共有的结构是 、 、 ,植物细胞特有的是 、 、 。解题分析:两者共有的是 1 细胞膜 、 2 细胞质 、 3 细胞核 ,植物细胞特有的是 4 细胞壁 、 5 液泡 、 6 叶绿体 。【模拟试题】(答题时间:100分钟) 第一章自我评价卷一. 选择题1. 学习科学的基本方法是 ( )A. 多做实验B. 凭感觉对身边事物仔细观察并做出正确的判断C. 仔细观察,积极实验,认真思考D. 以上都不正确2. 下列物体中,质量为50千克的物体可能是 ( ) A. 一头大象 B. 一只鸡 C. 一个中学生D. 一只蚂蚁 3. 我国一元钱硬币的直径大约是 ( )A2.4微米B2.4毫米 C2.4厘米 D2.4分米4. 托盘天平调节好以后,在称量时发现指针偏在标尺中央的左边,这时应( )A. 把右端的平衡螺母向右旋出一些B. 把左端的平衡螺母向左旋出一些C. 向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动D. 将天平右盘中砝码减少5. 下图是用刻度尺测量物体长度时读数的示意图,其中正确的是( )6. 单位换算中,过程正确的是( )A. 1.8米=1.81000=1800毫米 B. 1.8米=1.8米1000=1800毫米C. 1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米 D. 1.8米=1.81000毫米=1800毫米7. 实验时要量取毫升的水,选用下列什么仪器最合适( )A. 10毫升的量筒B. 100毫升的烧杯C. 100毫升的量筒和滴管D. 50毫升的量筒和滴管8. 物体质量的大小与下列哪个因素有关系( )A. 物体所在的地方 B. 物体的形状C. 构成物体的材料 D. 物体的温度9. 下列单位换算正确的是( )A1米=03毫米=104毫升 B1克=10-3千克=10-4吨C1米3=103厘米3=106毫升 D1米=100厘米=109纳米10. 下列关于温度计操作步骤,正确的排列为( )(1)观察温度计读数并记录 (2)取出温度计(3)选取适当温度计 (4)估计被测物体的温度(5)让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟A(1)(2)(3)(4)(5) B(4)(5)(3)(1)(2)C(4)(3)(5)(1)(2) D(3)(4)(1)(2)(5)11. 2003年10月15日,我国的“神州五号”载人飞船顺利发射成功,随杨利伟一起遨游太空的巨幅五星红旗在太空中的质量是( )A. 变大B. 变小C. 不变D. 以上都不对 12. 下列质量中最接近50克的物体是( )A. 一只蚂蚁B. 一只鸡蛋C. 一个中学生D. 一头猪 13. 同学们上午7:30到校、4:30放学,一天7节课,每节课40分钟,下列说法正确的是( )A. 7:30、4:30是时间间隔,40分钟是时刻B. 7:30、4:30、40分钟都是时刻C. 7:30、4:30、40分钟都是时间间隔D. 7:30、4:30是时刻,40分钟是时间间隔14. 下图测量温度的方法中,正确的是( )二. 填空题1. 科学探索的基本过程是: 、 、设计实验方案、收集事实证据、检验与评价、交流。2. 请你填上合适的单位。(1)某同学的身高为1.50_ (2) 圆铅笔的直径为8.0_(3) 手臂长为66_ (4)某女生的质量:40_(5)体温:37.5_ (6)100米赛跑成绩:15.6_3. 如图所示,量筒测量的液体体积是 毫升。4. 如图,温度计显示的温度为 。5. 观察体温计,它与水银温度计相比较,在构造上有什么不同:由于 ,所以体温计离开被测人体后水银柱不会回落,这样可以方便读出所测的体温。体温计测量范围为 ,最小刻度为 。 6. 质量的单位是 。一块橡皮的质量约为3克,等于 千克;一辆载重为10吨的货车能装载质量为 千克的物体。7. 用天平称量时,物体放在 盘,如果右盘上翘,表示砝码的质量比物体质量 (填“大”或“小”)。测量中当天平横梁平衡时,盘内砝码质量及游码指示刻度如下图所示,那么被测物的质量是 克。三. 简答题1. 下面是用天平测量盐水质量的几个步骤,请根据已学的知识对它们进行合理的排序: 、 、 、 、 。 A. 盐水的质量等于烧杯和盐水的总质量减去烧杯的质量B. 把天平放在水平桌面上,调节平衡C. 称出烧杯和盐水的总质量D. 称出烧杯的质量E. 将盐水倒入烧杯中2. 给你一杯水,根据你所学过的知识,利用哪些测量工具,能测出水的哪些数据?3. 给你一只圆柱形玻璃杯,请你用已学过的测量知识测出茶杯的直径。写出测量方法.。(写出两种方法)4. 有一架托盘天平,缺少游码,而最小砝码为100毫克。用这架天平称量一物体,当右盘中放置25.60克砝码时,天平指针向右偏转3小格;当从右盘中取出一个100毫克的砝码时,天平指针向左偏转2小格。问被称物体的质量是多少?四. 科学探究题1. 你认为蚯蚓喜欢生长在明亮的,还是阴暗的环境中?你的假设: 。你的实验设计:(需要材料、实验方法)2. 探究植物体吸水的主要部位在哪里?假设“植物吸水的主要部位在根”,请根据已有的假设设计试验方案。第二章自我评价卷一. 选择题1. 下列各现象不属于生长的是( )A. 种子发芽 B. 小树苗长出新叶C. 水结成了冰D. 小象变成了大象2. 自然界的物体可分成( )A. 人和动物B. 动物和植物C. 水、土壤和空气D. 生物和非生物3. 青蛙被称为两栖动物,是因为( )A. 它既能生活在水中,又能生活在陆地上B. 受精过程和幼体发育在水中完成,成体能上陆地生活,也能生活在水中C. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上4. 下列动物不属于爬行类的是( ) A. 乌龟B. 眼镜蛇C. 变色龙D. 蟾蜍5. 鱼、青蛙、蛇、麻雀、狮子区别与水螅、蝗虫、蜜蜂的主要特征是( )A. 恒温B. 体表有鳞片、羽毛和毛C. 有脊椎骨D. 有红色血液6. 鲸和蝙蝠分别属于( )A. 鱼类、鸟类B. 鱼类、哺乳类C. 哺乳类、鸟类 D. 哺乳类、哺乳类7. 有明显的根、茎、叶分化,但不产生种子,用孢子繁殖后代的植物是( )A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 藻类植物8. 红松与豌豆相比,最主要的区别在于红松是( )A. 常绿树B. 高大的木本植物C. 没有果实和种子D. 没有果实,但有种子9. 有同学在分类时将玉米、苹果、银杏归为一类,把蕨、紫菜、水绵归为一类,则他分类的依据是( ) A. 水生或陆生B. 有无根C. 有无种子D. 有无果实10. 第一个用自制显微镜发现细胞的科学家是( )A. 达尔文B. 罗伯特胡克 C. 施莱登D. 施旺11. 在显微镜下观察,若发现要观察的物体在视野的左上方,要将它移到中央,该怎样移动玻片( )A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方12. 在细胞结构中,能保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换的结构是( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核13. 下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( )A. 全部生命活动在一个细胞内完成B. 单个细胞的功能较少C. 细胞无分工合作现象14. 下列四种构造中,属于器官层次的是( )A. 血液B. 叶表皮C. 叶脉D. 心脏15. 生物体组织的形成是( )A. 细胞分裂和生长的结果B. 细胞分裂的结果C. 细胞生长的结果D. 细胞分化的结果16. 有一显微镜的目镜镜头放大倍数有5、10、15,物镜镜头放大倍数有4、10、20,则此显微镜的放大倍数有( )A. 3种B. 6种 C. 9种 D. 10种17. 下列关于细菌的叙述中不正确的是( )A. 细菌细胞具有细胞壁B. 细菌细胞无细胞核,因此无遗传物质,是原核生物C. 细菌是单细胞生物D. 细菌有球状、杆状和螺旋状三种形态 二. 填空题 1. 小王用显微镜观察洋葱表皮细胞的结构时发现视野中有一污物,更换目镜、物镜,污染均不消失,则污物在 上。 2. 动物根据体内有无 ,分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物根据它们形态特征的不同,分成 、两栖动物、爬行动物、鸟、 等五大类。3. 鱼类生活在水中,用 呼吸,用 游泳,身体表面有鳞片覆盖;青蛙的幼体也生活在水中,用 呼吸,成体上地陆生活或生活在水中,用 呼吸,兼用皮肤呼吸;哺乳动物是动物界中分布最广泛、功能最完善的动物,它们全身有毛,体温恒定, 和 使得它们幼体的成活率大大提高。4. 昆虫属 动物,它是动物中成员最多的家族,体内无骨骼,但体表有一层起保护作用的 。蜜蜂的身体由头、胸、腹三部分组成,有 对足, 对翅。5. 生物的分类等级由高到低依次是界、 、纲、目、科、属、 。在生物的7个分类等级中, 是分类的最高等级, 是分类的最基本单位。 6. 生物体结构和功能的基本单位是细胞,植物细胞与动物细胞相比,两者共有的是细胞膜、 、细胞质,植物细胞特有的是液泡、 、 。三. 简答题 1. 下面有10种生物:蜻蜓、银杏、鹦鹉、梨树、苔藓、虾、老鼠、鲸、蕨、紫菜,请根据它们的特征进行分类。2. 400年前,人们认为生物可直接由非生物生成,如“腐草化萤”、“腐肉生蛆”等等,现在我们知道这种观点是错误的,请设计一组对照实验(对照实验是指科学家进行了两个实验,在实验过程中除了一个可变因素外,其他条件都相同。这个可变的因素称为变量,最后两个实验的差异都可归因于变量。)来证明腐肉不能生蛆。 (提示:腐肉生蛆前有无被苍蝇接触过是此实验可调节的变量)【试题答案】第一章自我评价卷一. 选择题1. C 2.C 3.C 4.C 5.D6.D 7.C 8.C 9. D 10.C 11.C 12.B 13. D 14.D二. 填空题1. 提出问题,建立假设2. 米,毫米,厘米,千克,摄氏度,秒3. 594. 17.05. 有一段特别细的弯曲的玻璃管,35,42,0.16. 千克,0.003,100007. 左,小,77.4三. 简答题1. B,D,E,A,C2. 分别用天平,温度计,量筒测量水的质量,温度和体积3. 如用滚轮
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