2011年度个人述职报告(1).doc

2011年度个人述职报告（经济技术学院 吴坚）2011年度，在学校党政和学院董事会的正确领导下，学院党政班子团结协作，紧密依靠学院教职工，勤奋工作，顺利完成了学院的年度工作计划，独立学院的各项工作和事业都取得了较快的发展，现将该年度的主要工作汇报如下：一、认真调研，制订学院“十二五”发展规划2011年度是学院“十二五”工作的开局之年。学院通过认真调研和讨论，制订了学院“十二五”教育事业发展规划，并经董事会原则通过。在学院“十二五”规划中，对学院的办学指导思想、办学定位、发展目标等首次做了明确阐述，为今后的办学和工作明确了努力方向。二、加强制度建设，规范办学行为学院经过多年的发展，规模已达到了在校本科生6328人，并分两个校区进行教学与管理。针对这种情况，学院提出了“统一规划、统一管理、统一质量”的原则，要求两校区在发展上、规模上、教学上、学生管理上、校园文化建设上等方面按学院的整体要求进行，有效地保证了两校区的稳定和教学质量的稳定。在此基础上，学院还按照学校和董事会的部署，对以往的规章制度进行了梳理、废改和制定，整理汇编了安徽农业大学经济技术学院的制度共45项，进一步规范了办学中的管理工作，使之有章可循。三、积极申报专业，应对社会需求变化我院目前已招生21个专业，其中既有目前社会需求较好的专业，也有体现安农大特色的涉农专业。在专业申报和设置上，我们本着两个原则，一是要积极申报专业，做好专业的储备。二是在每年的招生前，认真调研社会的需求，适当调整招生的专业计划，充分运用了独立学院的灵活性。2011年度，我们适当调整了两个报考和就业不理想的专业，新增了城市规划等专业的招生。在招生就业处的帮助下，通过扩大招生宣传等工作，学院今年的新生报到率达93%，创学院近几年的新高。今年，我院新申报的3个新专业对外汉语、旅游管理和茶学（茶文化和贸易）已通过省里的评审。四、修订人才培养方案，培养应用型本科人才学院以前的人才培养方案主要是学校原有二本专业的方案，在办学初期起到了很大的作用。随着学院办学定位的确立，是要培养服务于地方区域社会经济的应用型本科人才，原方案要进行适当的修订。在经过半年的调研、座谈和分析的基础上，学院今年对涉及24个本科专业的人才培养方案进行了修订。修订中主要加强了实践环节的教学，同时针对就业单位的反馈和知识更新等方面的因素，在保证基础课程和专业基础课程的质量上，做了新一轮教学计划调整，为人才培养目标的实现打好基础。五、完善机构建制，适应学院办学需求随着学院办学规模的扩大和工作任务的增加，按照办学要求，在学校党政和董事会关心和职能部门的支持下，该年度对学院的机构作了大的调整。一是按照高效精简的原则，对党政机构作了调整，现设学院办公室、党委工作部、教务处、学生工作部4个二级机构。二是按照专业教学任务新设经管系、文法系、机械工程系、电子信息工程系、生物系、园林系和基础部7个教学机构。机构的调整和设立为规范办学提供了组织上和机构上的保障。六、加快师资队伍建设步伐，培养相对独立的教师队伍学院原来仅有25名教职工，其中专职专任教师只有4名，教学上几乎完全依赖于大校的师资和其它教学资源，在一定程度上给学校的办学增添了负担。2011年度，在学校领导的关心下，学院新聘用专职专任教师23人，再加上学校支援三本教学的10名英语教师，今年总新进人员33人，形成了学院的一支基本教师队伍。今年仅下半年，学院教师承担了全年总课时的16.05%，（去年一年仅为3.46%），缓解了大校的部分压力。七、加强教学工作，努力提高教学质量对两个校区的教学实行指导和监控，对学院的教学工作提出了新的要求。学院一方面通过下发人才培养方案进行宏观指导，另一方面通过每星期教学副院长到经开校区指导教学工作，以及学院领导定期到经开校区进行期中等工作的检查和督查，确保两校区执行统一的教学质量标准。本年度，学院还在两校区建立了学生信息员制度，全方位了解教学一线和学生的反映。另外，今年还在学院本部试运行学生评教系统，对授课的209名教师进行了试评教，明年将在两个校区同时正式运行学生评教系统，努力加强教学各环节的监控。本年度，学院首次开展了教案评比工作，强调了和进一步确立教学的中心地位，将教师的主要精力引导到教学和提高教学质量上。本年度，学院进一步加强了实践教学基地的建设。今年新挂牌了安徽黟县屏山实践教学基地和芜湖市孙集镇实践教学基地，到目前，共建校内外实践教学基地17个。学院还积极组织教师进行教学研究。在2011年度省级质量工程项目中，学院共获立项省级特色专业和省级示范实习实训中心各1个，在全省独立学院的省级质量工程项目中名列前茅。八、规范人事管理工作，探索新的人事管理制度本年度，学院就教职工人事管理工作进行了多次讨论。首先，建立了学院聘用人员的人事档案，配合省人才市场，做好档案材料的收集，整理和归档。学院还先后制定了安徽农业大学经济技术学院教师培训进修管理规定、安徽农业大学经济技术学院专业技术职务评聘工作试行办法、安徽农业大学经济技术学院教职工考核暂行办法等一系列人事管理制度，并在今年首次对全体聘用人员开展了考核工作。本年度，在人事处的支持下，学院所有聘用人员完成了岗前培训工作。2011年，学院有4名教师取得了安徽省高等学校教师资格，4名教师取得助教资格，4名教师取得了讲师资格，并经学院党政会议通过进行聘用。在此基础上，学院还探索在行政和教学人员中实行流动的机制。原则上所有符合条件的人员均可以评聘专业技术职务，以适应一人多岗和学院专业各项工作调整的需要。九、努力开拓就业市场，促进毕业生就业工作该年度，学院通过各种渠道帮助毕业生就业。2011年，学院11届毕业生的毕业率为99.21%，学位授予率为95.97%。截止到2011年8月31日，考取研究生109人，选聘生19人，出国留学10人，特岗教师3人，初次就业率达91.4%，年终就业率达到97%，较好地实现了年初学院确定的就业工作目标。十、加强廉政建设，努力构建和谐学院学院坚持党政联席会议制度、中心组学习制度、党委委员会制度、院长办公会议制度、全体教职工会议制度、部门例会制度和教研室会议制度等，利用这些平台把校党委制定的方针政策和工作要点与学院的具体实际工作相结合，将思想政治工作渗透到各个具体环节之中，增强理解、达成共识，为学院各项工作的开展营造了一个良好氛围。学院领导班子成员十分重视单位的内部管理，倡导爱岗敬业、以身作则和无私奉献的精神，努力营造团结奋进、民主和谐的工作氛围。全院教职工能严格要求自己，生活上相互关心，工作上相互支持，始终保持着积极、有序、和谐的良好局面，全体教职工兢兢业业，不计个人得失，勤奋工作。班子及其成员能认真执行党风廉政责任制，严格要求自己廉洁从政，学院政务、财务公开透明，实行报销会签制度，接