2012年教师进修校长述职报告.doc

述职报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好！时光飞逝，过去的2011年中承蒙上级领导的关怀和支持，进修学校全体同志的团结和配合，工作中取得点滴成绩，现将这一年来的工作做如下汇报：一、 提升自身素养2012年以来，我在履行校长职责中,坚持上级领导,校长负责,支部监督,民主管理的管理理念；在学校管理工作中做到依法治校, 制度管理,分工明确,责任到人。我始终全面贯彻执行党的各项教育方针政策，深入学习实践科学发展观，不断转变工作作风，改进工作方法，改正自己存在的缺点，工作上团结协作，方法上开拓创新。把老老实实做人，踏踏实实做事，作为自己的座右铭。时刻注重以德服人，真诚待人，团结同志，耐心细致地做好思想工作。我还利用工作之余不断为自己充电。除了广泛阅读新闻、报刊，还研读教师人文素养、学校发展管理与创新等书籍，拓宽视野，增加知识面。二、求真务实，扎实搞好学校各项工作尽力改善办学条件，增收节支，勤俭办学。2011年扩建了我县教育信息网站，扩建了各功能室，购置150套桌椅装备三个教室和会议室，新建音乐舞蹈室、美术室，在建综合实验室。教育局投资校舍维修改造，更换塑钢窗，粉刷墙壁，校容校貌有了很大改观。图书室新增添了图书近1万册，为教师学习创造条件。完善各项规章制度健全完善了考勤制度、卫生管理制度、办公用品采购管理制度、安全保卫工作制度、票据审核制度、车辆管理制度、教职工考核细则、教研员管理办法等30余项制度。各项规章制度责任到位，执行良好，调动了教职工工作积极性。教育、科研、培训一体化，推进学校工作的开展。1、建立健全研培网络，强化蹲点包校、三级教研网、教研教改基地校的作用发挥，提高全县教师队伍的整体素质。我们成功地承办了国家“名师教学思想”课题组在我县召开的“全国小学”现场会，会议取得了圆满成功。2、依托“网联”，以“ 一德三新”为核心内容的各项培训落到实处。现在全县有1782名教师参加“网联”学习提高。用自编培训教材校本培训管理参考对全县43所中小学校教师继续教育辅导站站长进行校本培训管理工作的全方位辅导，促进了全县中小学校本培训，从而加速了教师专业化水平的进程。我县新一轮继续教育工作扎实开展，效果显著， 2011年我县中小学教师继续教育工作代表通化市迎接省检，获得“吉林省中小学教师继续教育先进集体”荣誉称号。3、通过教研员及各级骨干教师的示范课、研究课、引领带动学科教师的研究素养的提升；建立以教研员为核心的学习型组织，发挥教研员、骨干教师的传帮带的作用。4、教育科研主要做好“十一五”各项课题的管理与实验指导工作。每年都组织一次全县教师教育科研培训和成果交流活动。现在国家级课题立项47项，已结题18项；省级17项，已结题6项；市级64项，正组织结题；县级117项，明年开始结题。教研工作，科研在先。几年来，教研员纷纷参与相关课题研究，取得重要的成果。市级以上论文获奖26篇，在省市以上公开刊物发表论文79篇，本校教师合作编写的著作2部。三、存在的问题1、理论学习抓得不紧,学得不深。2、对教师关心不够，谈工作多、谈思想少。3、看问题站的角度还不够高，视野还不够开阔。对现实问题的洞察力还缺乏敏锐，处理问题的方法不够理智。四、改进措施1、进一步加强理论学习,不断提高政治素养；深入基层,勇于创新,努力提高自身的综合素质水平。2、牢固树立宗旨意识，不断改进工作作风。全心全意为教师服务。3、本着“工作即