601-黄淮学院领导班子2007年度述职述廉报告.doc

黄淮学院领导班子2007年度述职述廉报告 （2008年1月8日） 2007年，在上级党委、政府和高校工委、教育厅的领导下，学校领导班子以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观，围绕学校首届党代会提出的奋斗目标，不断加强党的建设和自身能力建设，坚持全心全意依靠教职工，努力推进学校的改革与发展，各项工作不断进步，保持了又好又快发展的良好态势。现将一年来主要工作向同志们作以汇报，请大家评议。一、以改革促发展，加强内涵建设，整体工作稳步推进（一）坚持教学中心地位，教育教学质量不断提高成功召开首次教育教学工作会议。经过长达一年半时间的充分酝酿和精心筹备，于11月23日12月4日成功召开了首次教育教学工作会议。会议认真总结了升本以来我校教育教学工作取得的成绩和经验，进一步明确了教学工作的指导思想、发展思路和主要任务，讨论并通过了教师业务年度考评方案、课程准入制度等4个重要文件。这次会议规模大、范围广，重过程，重实效，内容丰富，成效显著，对于进一步提高教学质量和水平，推动我校教育教学工作再上新台阶具有重要意义。专业建设取得新突破。结合经济建设和社会发展的形势，按照“凝炼学科方向，构筑学科基地，汇聚学科队伍，营造学术氛围”的要求，进一步修订完善了本、专科培养方案；根据社会需求、培养效益、就业形势等现实情况，进一步加强对学科专业的调整、改造和融合，积极创造条件申报本科专业，逐步构建具有我校特色的学科专业体系。2007年，我校新增本科专业 5 个，使本科专业总数达到37个，在同类院校中增长最多，学科专业结构日趋合理。加强课程建设，评选确定了8个校级精品课程。艺术教育和体育本科专业建设通过省级评估。健全教学管理机制，人才培养模式更加完善。一是进一步规范了教学秩序，严肃教学纪律，坚持教学质量检查制度、教学督导制度、干部听课制度、教学信息员制度等，使教风、学风、考风有明显进步。认真开展第二届教学大奖赛活动，在总结前两年经验的基础上，进一步改进和完善竞赛方案，评出特等奖30名，一等奖45名，二等奖56名，给予了大力表彰、奖励和宣传，推动了整体教学水平的提高。二是全面开展学生第二课堂实践教学活动。按照“英语精、电脑通、素质高、能力强”的要求，着力培养学生的实践能力和综合素质。成功举办了第二届、第三届英语大赛、第二届、第三届计算机大赛、“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛、2007届师范教育专业毕业生教学技能大赛、第一届大学生职业生涯规划设计大赛，深入开展了百科讲堂、黄淮大讲堂活动，营造了浓厚的氛围，激发了学习兴趣，培养了实践能力，对良好学风、校风的形成起到了有力的促进作用。在河南省第四届高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛中，我校参赛学生有2人获一等奖，7人二等奖，8人三等奖。三是不断强化“人才培养质量是学校生命线”的观念，完善教学质量保证体系，认真落实国家“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，经过近一年时间的准备，拟定了具体实施方案，切实把提高质量摆在首要位置。在职业生涯规划设计大赛中，我校获二等奖2个，名列全省高校第8名。四是进一步规范成人教育各教学站的日常管理，在扩大规模的同时，更加注重提高质量，树立品牌和形象；成人教育工作顺利通过全省评估。（二）国际合作办学的步伐向更深、更高的层次迈进。继续坚持“开放式办学引进优质教育资源，国际化合作牵手世界知名高校”的快速发展思路，国际合作办学进一步扩大领域，着力打造更加宽广的国际化教育教学平台。一年来，与印度迈索尔大学、英国威尔士大学的合作培养项目进展顺利，圆满接待了考文垂大学、班戈大学代表团的来访，对加拿大的部分高校和企业进行了考察和交流。与印度迈索尔大学签署了一系列合作协议，双方将在计算机软件开发、中文教学、学生互换等方面进行更为紧密的合作；与英国班戈大学就计算机科学与技术、电子商务、艺术设计、化学等学科的学生培养、教师交流与培训、科研项目的合作开发等领域达成了合作协议。同时，与苏州国际科技园开展合作，签署了人才合作培养和输出协议，并于去年6月底首次派出29名学生去该园参加实习，愿意参加工作的13名二年级学生全部上岗工作。建立了“苏州国际科技园河南软件与动漫人才实训及输出基地”、“黄淮学院国际学院无锡西姆莱斯石油专用管制造有限公司就业实训基地”，探索建立合作培养、带薪实训就业的新模式，对于进一步加强对外交流，保障合作办学培养质量，加强学生实践技能培养、提高毕业生就业品质具有积极意义。国际合作办学培养特色日趋鲜明，教学质量和办学规模在全省保持领先优势。国际合作办学专业不断优化，合作专业不断增加，招生规模不断扩大，2007年招生840多人，国际合作办学在校生达2146人，增长57%。实现了学分对接，有2名学生已提前一年进入英国威尔士大学学习，13名学生提前被国际知名企业录用，增强了学院的吸引力和竞争力，扩大了学校的知名度和影响力，为学校赢得了广泛声誉。同时，通过对国外优质教育资源的引进、消化、吸收、扩大和创新，带动了全校整体学科建设水平的提高，进一步彰显了我校办学特色。（三）加强师资队伍建设，师资结构更加优化。实施“人才强校”战略和“三五”人才工程。加大人才引进力度，认真落实教师培训、培养计划。选送2名教师赴国外做访问学者，选派16名青年教师到重点高校或科研机构访学、研修。加大学科带头人、学术骨干的培养和引进力度。引进高职称、高学历人员52人，从知名高校聘任兼职教授25人，专任教师达到605人。职称评审工作取得新突破，经过省高评委评审通过教授13人，副教授20人，其他系列副高级3人，职称评审通过率高于全省平均值。使我校目前教授达到28人，副教授102人，提高了我校教师的高职比，优化了师资结构。注重对在职教师的技能培训，举办了教师英语培训班和课件制作培训班，提高了教师教育教学水平；加强对新进教师的岗前培训和年青教师的指导，邀请国内外知名学者举行了百余场学术报告会，开阔了师生的视野，营造了浓厚的学术氛围。（四）提升科研层次和学术水平。学校坚持以教学促科研，以科研带教学，加强学术梯队和科研团队建设，建立科研激励机制，成立了学术委员会，逐步扩大学术管理，进一步规范学术行为；加大科研投入，制定了黄淮学院科研启动经费使用管理办法，设立了著作出版基金，营造良好的科研氛围。科研成果的数量和质量明显提高，完成12类课题和成果申报工作，有14项被列为河南省教育厅2007年度自然科学研究计划项目，有8项被列入河南省2007年度科技发展计划项目，其中6项重点科技攻关项目，2项软科学研究计划项目。完成了6类13项省部级课题研究经费的资助配套工作。教师全年共发表论文540篇，主持承担省厅级科研项目105项，结项115项，获得省厅级科研奖励65项。学报天中学刊出版6期，发表论文280篇，约32万字，办刊水平进一步提高。（五）认真做好招生和就业工作，办学效益显著提高。2007年，我校及早部署招生工作，科学编制招生计划，加大招生宣传力度，较好地完成了招生任务。全院实现招生4449人，生源覆盖30个省市，生源质量有所提高，保持了在校生规模持续增长的势头，全日制普通在校生达到15426人，比上年增长9.4；成人教育录取人数为5876人，其中录取本科2581人，比上年增长108%，录取人数在全省高校排名第七，成教在学人数已达9036人。面对严峻的就业形势，学校采取切实有效的措施，保障毕业生充分就业。一是落实毕业生就业工作目标责任制，明确分工，强化责任，形成通力合作、齐抓共管的工作格局；二是建立激励机制，对工作成绩突出，就业率高的院系予以表彰和奖励，充分调动院系的积极性和主动性；三是加大毕业生择业、就业指导，组织人员赴广州、苏州、南京等省市开展市场调研11次，举办各类就业讲座200余场，教育学生树立正确的就业观、择业观和创业观，鼓励毕业生勇于到西部、到基层、到艰苦的地区，建功立业；四是转变人才培养模式，以培养“英语精、电脑通、素质高、能力强”，“管用、实用、好用”的应用型人才为目的，面向市场培养人才，加强专业实践，建立了50多个毕业生实习就业基地；五是建立日常就业工作机制，不定期举办毕业生供需洽谈会，接待用工单位824家，举行专场招聘会71次，为3721名毕业生提供就业岗位近万个。目前,我校2007届毕业生总体就业率达到96.4%，基本实现了毕业生充分就业，一些专业供不应求。（六）省拨经费有了突破性的进展，办学条件明显改善。努力抓住加快黄淮四市发展的机遇，积极向省市党委、政府汇报，争取支持，经过不懈的努力，我校省拨经费有了突破性的进展，省政府同意从2007年起，每年以1000万元为增加基数为我院追加经费，并列入省财政预算长期拨付。在全国贷款规模压缩的形势下，争取建设银行贷款4000万元，目前已经全部到帐；完成浦发银行2000万元续贷工作；另外，总数1.35亿元、贷款期限为15年的国家开发银行贷款也将陆续到位，为学校的建设与发展提供了资金保证。大力加强基础设施建设，积极改善办学条件。加强了实验室建设，进行了教学仪器普查，新建了苹果机房、DSP系统实验室和汽车实验室。改建了校园广播系统，数字化校园建设一期工程顺利完工，为教学、科研、管理和服务提供了一个完整的数字化平台，二期工程将陆续开工。建筑面积8500平方米的龙湖苑餐厅投入使用， 600套教师宿舍已竣工，配套设施正在加紧进行；同市合建的图书馆工程建设进展顺利。实施了校园绿化、美化工程，增建了景点，改善了师生的工作、学习和生活环境，校容校貌有了一定改观。二、坚持科学规范，管理水平有了新提高（一）深入开展了“和谐发展年”活动。班子经过认真研究，继2005年“实质融合年”、2006年“科学管理年”之后，把2007年定位为“和谐发展年”。在学校的发展中，坚持以人为本，坚持协调、和谐、全面的发展观，正确处理规模、质量、效益的关系，正确处理人与环境、人与事、人与人的关系，正确处理发展中的各种矛盾，最大限度地增加和谐因素。通过开展“和谐发展年”活动，全校教职员工在理念上增强了本科意识、大学意识、国际意识，工作上增强了质量意识、服务意识、奉献意识、全局意识，规范了管理，凝聚了力量，推动了全院各项事业持续稳定发展。（二）各项管理更加规范，管理水平有新的提高。深化内部管理体制改革，制定黄淮学院系院综合量化考评试行办法，对教学、科研、学生管理、师资队伍建设、党建及财务等6个方面的工作进行量化考核，真正把工作业绩和实效作为干部考核的重要依据。继续加强制度建设，全年制定印发规章制度31个，管理更加规范。改革校内分配制度，建立竞争激励机制，教职工收入稳步提高。推行校务公开，强化内部审计，坚持基本建设、大宗物资设备采购招标和重要事项公示制度。全面开展了资产清查，澄清了家底。对全院的办公计算机进行了普查、统计，根据办公自动化系统、教务系统和学工系统的要求，进行了合理调整和配置，做好对数字化校园系统的应用和推广，对全校中层以上干部、各部门系统管理员、普通教职工和学生干部分层次进行了培训。稳步推进后勤社会化改革，组建了后勤服务总公司，实行了人员竞聘上岗，改进了管理模式，提高了服务质量，推进了节约型校园建设，降低了成本，提高了效益。（三）以人为本改进学生管理工作。针对高校学生管理工作的新形势，深入细致地开展思想政治工作，加强对学生行为规范的引导和日常管理，实现由以管理为主向以引导教育为主的转变。一是加强校园文化建设。积极开展大学生素质拓展计划、周末文化广场、网页设计大赛、“文明公寓”评比活动，对良好学风、校风的形成起到了很好的促进作用。二是广泛开展了学生社团、青年志愿者和大学生社会实践活动，被省委宣传部、教育厅、团省委评为社会实践活动先进单位，获卫生部、中国红十字总会、全军卫生部颁发的无偿献血促进奖；农村务工子女帮扶团被中宣部、教育部、团中央、全国学联、中央文明办授予先进团队称号。三是落实学生工作目标管理责任制。加强学生工作队伍建设，建立健全学生管理工作体系，完善学生工作考核评估体系，调动学生管理工作人员的积极性和创造性，确保校园安全稳定。四是关注家庭经济暂时困难学生的成长，切实解决他们在生活和学习上的困难，在教职工中长期坚持开展捐助活动，本年捐款27830元。为困难学生发放了8万元救助金和价值6万元的防寒物品，使722名学生得到资助；设立了新浦奖学金和网通奖学金，140名学生获奖；落实国家助学贷款资金664万元，使全校贷款额达2100万元，享受助学金人数达4829人；发放助学金、奖学金近1000万元，与去年相比增长610万元，增幅达156，使我校奖助人数达8000余人次。五是加强毕业生诚信教育，组织贷款学生提前还贷，收到良好效果，2007届贷款毕业生提前还款186万元，还款率达到45.83%。在全省国家助学贷款工作评估中，我校位列第四名，被评为全省优秀。（四）推行校务公开，促进民主管理。积极推进依法治校，加大政务公开、校务公开力度，落实工会的监督、维权职能，充分调动、发挥和保护教职工参与民主监督、民主管理、民主决策的积极性；充分发挥老干部的作用，使其老有所为，为学校发展贡献力量。加强统战工作，关心校内民主党派的发展，重视党外干部的培养和选拔，定期召开老干部和党外人士座谈会，通报情况，征求意见，发挥老干部和民主党派参政议政、民主监督的作用，不断推进民主治校进程。三、改善党的领导，推进党建工作（一）加强领导班子自身建设。一是认真抓好党委中心组学习，并把参加学习的范围扩大到中层正职，坚持在学习中紧密联系高校改革发展实际，联系自身工作实际，联系自己的思想实际，联系领导班子思想政治建设的实际。通过学习不断提高班子成员和中层干部的思想政治素质，增强把握全局和运用理论解决实际问题的能力。二是完善了党政班子决策议事制度，贯彻落实民主集中制和党委领导下的校长负责制，提高决策的民主化和科学化。三是增进团结，班子成员互相尊重，互相信任，互相理解，互相支持，营造了干事创业的良好局面，班子的整体合力得到了充分发挥。（二）加强党建工作。一是加强对党员干部的思想教育和培训，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记肩负的责任和使命，提高管理能力和工作水平，把思想统一到学院的发展中来，把力量凝聚到学院的建设中来。二是加强基层组织建设，新建党总支4个，使党总支和党支部的工作与基层教学、科研、管理和育人等工作紧密结合起来，更好地发挥战斗堡垒作用；以吸收中青年教师和大学生中的优秀分子为重点，做好组织发展工作，全年培训入党积极分子1464人，发展党员635人，扩大了党的组织基础。三是积极践行“三个代表”重要思想，利用学校智力优势，为当地送教育、送科技、送文化，深入开展住村帮扶工作；不负省委重托，精心办好教育扶贫中专班，服务当地经济建设。中专班共招生来自上蔡、新蔡、平舆、确山、遂平等5个县46个村的91名学生，学校为学生配备了必要的生活学习用品，成立了专门的组织机构，委派管理人员，配置了计算机房，精心设置了课程教学，受到上级和学生的好评。（三）加强党风廉政建设。按照从严治党的方针，组织领导班子和中层干部认真学习党风廉政建设的有关规定，不断强化廉洁自律意识，自觉遵守中纪委廉洁自律的有关规定，紧紧围绕学院中心工作，不断加强党风廉政建设。一是认真开展党风党纪教育活动，落实党风廉政建设责任制，制定了黄淮学院2007年党风廉政建设责任制目标分解办法，进行了检查考核，落实了“一岗双责”。 二是认真开展了“讲正气、树新风”主题教育活动，下发征求意见表2600份，收到厅、处级干部意见177条，并提出整改措施，制定了干部作风建设十项措施，受到省市督查组的好评。三是自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定，坚持了领导干部收入申报制度、收受礼品登记制度和报告个人重大事项制度等，在廉洁自律方面发挥了示范作用。四是围绕学校中心工作，