3.3.1.6.4财会教改实验班班级工作计划.doc

2008-2009学年第二学期班级工作计划班级 财会教改实验班 班主任 张丽芳一、 指导思想：“普通中学有高考，职业中学有技能竞赛”。为了响应江苏省教育厅、财政厅的号召，为了切实提高本校财会专业学生的技能竞赛水平，在校长室、实习处、系部的正确领导下，2009年10月组成了财会教改实验班。本学期该班由06、07、08级财会技能训练学生组成，06级3人，07级5人，08级8人，共16人。财会教改实验班教室安排在经管商贸系221，宿舍安排在经管商贸系女生4号楼106、107宿舍。按照系部班级管理形式和要求集中住宿、用餐、上课、训练。根据技能训练情况期中、期末可对教改实验班学生进行两次调整。二、 工作目标：使学生明白“为学校争光、为自己负责”的道理，懂得责任和诚信的重要，培养学生认真负责的态度和情感及把事情做好的行为和能力，认识到我要为自己的所言、所行、所做、所为负责，使他们成为一名合格的学生、合格的接班人，创造良好的学风、班风。认真完成学校、实习处、系部布置的各项任务，不断提高财会技能竞赛水平。三、 主要工作：1、思想素质教育利用班会课、自修课、家长会等形式对学生进行思想素质教育，培养学生勤奋刻苦、不畏艰辛、百折不挠、坚持不懈、任劳任怨的优秀品质，为了学校、班级、个人的荣誉努力拼搏。2、常规工作：进一步加强学生学习、常规的管理和促进工作。（1）早锻炼、课间操、宿舍内务、教室卫生、早读、夜自修、仪容仪表等常规工作按照系部要求进行管理，常抓不懈。（2）教学工作： 06、07级学生采用常日班形式进行技能训练，相关核心专业理论课由教练穿插进行授课。07级学生本学期开设财经法规与会计职业道德（8课时/周），由张丽芳执教；开设成本会计（4课时/周）、商品流通企业会计（4课时/周），由沈哲琪执教。08级学生本学期暂随原班级上课，利用下午七、八节课和周六、日进行技能训练，下午七、八节课学生停止一切活动（学生会工作、运动会等），由原班级和教改实验班双重管理。（3）技能训练工作：这是教改班的核心工作。教练每天除了上核心专业课以外，其余时间就是进行技能训练。珠算、会计实务（含点钞）穿插进行。06、07、08级学生采用分层教学、训练、测试，天天练、天天测，争取每天都有进步。（4）技能鉴定工作：按照系部原来所在班级进度计划安排技能鉴定；涉及统考科目考试由教务处及系部具体安排。如珠算能手级技能鉴定、二级英语考证、计算机一级B考证等。（5）周六、日工作：为了提高技能水平，利用一切可利用的时间，周六、日还要安排技能强化训练，住宿、就餐、夜自修由系部、实习处统一安排。3、 加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍，实行值日班干部负责制，作为班干部凡事要以身作则，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。4、 加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干个岗位，每个岗位专人负责，实现“班里的人，人人有事干；班里的事，事事有人干”。使学生的实践能力，社会责任感得到提高。5、 加强学生自我管理能力建立思想-行为-学习综合管理小组，以班长和学习委员为首，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作和综合表现，经常开展专业技能竞赛；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助的学习活动。6、加强师生和生生之间的交流，对话和沟通建立师生联系制度，有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师，了解老师，激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的职业理想，提供更科学地学习方法，养成更好地生活态度。7、加强文明和生存教育，加强学生心理教育，安全教育，促进健康成长利用每一堂班会课，增强对文明、礼仪教育的认识，同学之间和睦相处，礼让为先，让学生学会做人。对全班同学进行心理上的辅导教育，引导学生心理的健康发展。8、加强对寄宿生的管理。对寄宿生多关心，关心她们的生活、学习、心理成长等问题，培养她们独立、友爱、团结、礼让的优秀品质。9、加强与家长的沟通，做好家庭教育指导工作。经常与家长电话