问卷分析报最终稿2011710(魏改稿).doc

2011学年教学工作问卷调查分析情况报告4月初，我们就专业建设、师资队伍、班主任工作、学员学习成果、活动开展等五个方面的内容，在学员中开展了问卷调查工作，共发放问卷调查表5029份，回收有效问卷调查表4825份。这次问卷调查，旨在了解学员对学校工作意见和建议，及时发现和解决问题，不断加强和改进教学、学员、后勤保障等各项工作，不断提高办学水平，达到了预期效果。下面，我就问卷调查汇总和分析情况向领导和老同志作以报告。一、专业建设情况（一）教学内容和教学进度方面。今年，学员对我校教学内容、教学进度两项评价普遍较去年有所提高，原因是我们根据学员身心特点和学习需要，结合多年教学实践经验，修订和完善了符合学员实际教学大纲。同时，各系主任加强监督和指导，任课教师定期自查和交流。但仍存在一些问题，一是未能较好解决学员学习差异性较大的问题。二是师资队伍的不稳定对教学工作产生冲击。三是由于新聘兼职教师对教学大纲研究得不够透彻，教学经验不足，有的还不能根据教学实际，把握老年人需求，采用科学、有效地教学方法搞好课堂教学。为切实改进这方面工作，各系在调查后，采取以下措施进行调整。一是我们曾采取了阶梯式分班的方式解决学员学习差异的问题，将学员按知识掌握程度分班，但由于很多专业没有平行班，所以收效不大。经过认真研讨，我们采取了课前课后辅导、成立学习小组等方式，使学员学习差异得到缓解。为了更好的解决这个问题，今年我们在舞蹈系、体育系、器乐系、声乐系部分专业开设了入学考试，较为合理地平衡了学员的学习差异。二是继续加强教师队伍建设，提升教师后备库的储备和管理，促进教师间交流，推广优秀教师的教学经验和教学方法，以老带新，推动教师队伍整体水平稳步提升，努力建立起一支授课时间稳定、专业能力突出，教学经验丰富的高素质教师队伍。三是组织相关专业教师开展教学研讨，认真执行教学流程和课堂教学规范，保证教师在大方向符合我校教学规范的基础上，针对学员的学习特点，适当调整教学，更好的为学员服务。（二）教材建设方面。教材建设工作一直是教务处的重点工作，自编教材、讲义和学习资料的不断修订和完善，使得学员对教材的总满意率得到大幅提升，今年我校出版的五本自编教材，受到了广大学员的一致好评。但仍存在一些问题，我们对满意率不高班级进行了集中分析，主要原因有两点，一是今年自编教材由于出版、印刷原因发放晚，影响了满意率。二是个别班级教师对教材的使用率不高，影响了满意率。我们将在今后的工作中，加强教材编写工作，同时加强与教师沟通，引导他们按照教学大纲和教学流程，围绕教材进行授课，保证教材的使用率，提升学员的满意率。（三）教学设备方面。教学设备的维护和使用同样是教务处的重点工作，全校的重点设备大多都在教务处，为了保养好教学设备，延长使用寿命，更好的服务于学校教学工作，在办公室的密切配合下，教务处定期组织各系进行设备的使用培训和检查，以保证教学工作的顺利开展。今年学员对我校教学设备的满意率略有上升，但还有需要改进的地方。经过对不满意率较高的班进行集中分析，主要是我校部分设备较为陈旧，不能完全满足学员教学需要。如：计算机教室的电脑配置低，运行速度慢；声乐教室点歌机中没有学员需要的歌曲等，这些都直接影响了学员对我校教学设备的满意率。针对以上情况，综合系已经向学校申请扩充网络宽带，声乐系也在与厂家沟通，争取尽快将歌曲填充到新设备中去，以满足学员对教学设备的需要，提高对我校教学设备的满意率。二、教师工作情况从各系的调查结果看，我校学员对教师的满意率较去年有所提升，我校共69位教师，总满意率达到100%的教师有30位，满意率低于90%的只有3位，学员对我校教师的满意程度非常高。近年来，各系都把工作中心放在抓教师队伍建设上，目前我校具备一支师资力量稳定、教学结构合理的梯次型教师队伍。各系全力以赴管理和培养现有的教师队伍，同时积极选聘，增加教师储备量。今年我校新纳入8位任课教师，他们在多次试讲中，均得到了广大学员的认可和好评。三、班主任工作情况学员对我校班主任工作总满意率与去年相比也略有提升，满意率全部达到95%以上，这与我校一直重视班主任的选聘和培训是分不开的，班主任严谨的工作态度、亲情的服务方式、施乐奉献的高尚品德得到了学员的认可。从数据上可以看出部分老班主任工作细致、认真，对老年教育特点的把握更加准确、成熟，更容易得到学员认可。部分新班主任，虽然缺乏经验，但是工作热情很高，进入角色快，也受到了学员的好评。在今后的工作中，我们将继续加强教学管理工作，不断总结工作经验和不足，更好地开展教学管理工作。四、学员活动情况 此项目为本学年新设项目，旨在考量学员的学习效果，根据数据可以看出，学员对于增长知识、促进健康、陶冶情操三项的满意率较高，对于通过学习服务社会满意率稍低，今后我们进一步完善学员活动工作，着重探索参与社会活动的途径，努力为学员提供更多展示学习成果的舞台，鼓励和引导学员参与社会建设，在实现自身价值的同时服务社会。五、学校活动和班级活动情况学校活动与班级活动的总满意率与去年相比略有提升，这与学校的重视和各系的自身努力是分不开的，在本学年的教学活动中，我们做了如下的工作，综合系结合专业特点开展了校网培训、知识讲座、保健义诊、课前学做按摩操、英语角、诗词摄影展等课余文化活动；舞蹈系和体育系加大了课前辅导活动的组织力度，长期组织开展太极专业晨练及班级联欢会；器乐系组织小型音乐会、学习成果展示；美术系组织学员外出写生、参观等活动；声乐系组织新年独唱音乐会、学习交流、音乐讲座等活动。虽然今年对组织活动的满意率有所提高，但还有很大差距，今后我们还将组织学员多参加全校的大型文艺演出及社会公益活动，在时机成熟时我们还打算，带领学员到敬老院、军营等单位进行演出，增加学员实践机会。我们将继续加强对班级活动的管理和指导，定期组织知识讲座、汇报演出及对外宣传活动，以满足学员的需求。综合本次问卷结果，学员对以上五个方面工作满意率有所提升，这离不开学校规范化的教学管理和工作人员的辛勤努力，更离不开教学质量调研员认真细致的调研工作，今后我们将针对问卷中反映出的问题，认真总结经验教训，努力在以下几个方面进行努力与尝试。一是在总结经验的基