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文档简介
开题报告论文题目: 在线考试系统 . 学生姓名: 年级(学号): 1 .二级学院: 专业:.指导教师: 职称: .填表日期: 一、选题依据(背景与意义、国内外研究现状与发展趋势)随着计算机及网络技术的飞速发展,Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及,当今社会正快速向信息化社会前进,信息自动化的作用也越来越大,从而使我们从繁杂的事务中解放出来,提高了我们的工作效率。在众多的网络服务中,Web给人耳目一新的感觉,而在这其中,ASP技术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制和管理备受青睐。目前存在各级各类的考试,而它们的各种工作主要还是依赖于手工完成,比如考试的报名,需要考生到指定的地点按照先后顺序完成,不仅手续复杂麻烦,而且工作效率很低,还会受到天气、交通等等各种因素的影响。手工管理还存在这许多弊端,由于不可避免的人为因素,造成数据的遗漏、误报。计算机信息化管理有着储存量大,速度快等许多优点,提供给我们的处理信息及时快捷,因此我们可以利用计算机网络,利用ASP技术实现动态的管理。 随着计算机网络技术的进一步发展和普及,利用ASP技术开发的各种在线考试系统必将大行其道。二、研究目标与主要内容(含论文提纲)研究目标:1、实现管理科学规范化; 2、实现管理自动简便化;3、提高管理水平和质量;4、实现管理网络化。研究内容:1、 使用ASP编制一个在线考试系统;2、 该系统主要包括身份验证、信息编辑、查询、各种信息的维护、密码修改等等功能;3、 该系统需在局域网或互联网环境中得到应用。三、拟采取的研究方法、研究手段及技术路线、实验方案等1、本系统拟使用ASP技术进行开发,在安装Windows2000操作系统、IIS 5.0的服务器上进行测试。2、本报名系统采用B/S方式,在小型局域网内进行前期测试工作。3、使用ACCESS数据库,比较简便,并进行有效的数据库加密,加强安全性。4、本系统拟实现能够将各种不同来源途径的数据实时传输、导入到数据库中,比如:将考生的照片信息直接通过扫描仪上传到数据库,减少人为的错误率,同时也提高了效率和安全性。四、中外文参考文献目录(作者、书名论文题目、出版社或刊号、出版年月或出版期号)1 林金霖,ASP实务经典,中国铁道出版社,20002 健莲科技,ASP建网策略与案例人才篇,科学出版社,20023 清汉计算机工作室,ASP开发实例,机械工业出版社,20004 Paul Whitehead,曹晓刚,Active Server Pages 3.0,清华大学出版社,20015 郑晓峰,周治平,利用ASP开发基于Web的成绩查询系统,江南学院学报,2000.126 武延军,精通ASP网络编程,人民邮电出版社,2000.67 王国荣著,Active Server Pages & Web数据库,人民邮电出版社,1999.88 David Flanagan,JavaScript:The Definitive Guide,OReilly&Associates,Inc,2003.19 张铭泽等译,JavaScript权威指南,机械工业出版社,2003.1 10 Greg Buczek,ASP.NET Tips & Techniques,McGraw-Hill,2003.211 程永敬,韩平,董启雄等译,ASP.NET技术与技巧,机械工业出版社,2003.2 12 Harvey M.Deitel,Paul J.Deitel,Java程序设计教程,机械工业出版社,2002五、研究的整体方案与工作进度安排(内容、步骤、时间)1、 2004年1月1日2月15日:查阅相关文献资料,掌握并摘录与本课题相关的研究概况,提出具体的研究、设计计划和方案,并撰写开题报告;2、 2004年2月16日2月27日:撰写文献综述报告,审定开题报告;3、 2004年3月21日4月30日:毕业论文假,进行系统的整体分析、设计、开发和调试,撰写毕业论文;4、 2004年4月中旬:中期检查;5、 2004年5月:修改、完善、定稿毕业设计论文说明书(毕业论文),完成相关资料的整理归档;6、 2004年6月:论文答辩六、研究的预期目标及主要特点及创新点本系统采用B/S模式开发,系统具有较好的安全性与可靠性,也利于考生根据个人情况就近进行报名,灵活高效。与传统的方式相比,在线考试系统具有开放性的特点,它打破了地域和时间的限制,实时开放,再加之以必要的传统的方式(比如通过电话、传真进行确认),可以大大地提高工作效率,即方便又快捷。七、指导教师意见:签名: 年 月 日八、教研室或系审核意见:主任签名: 年 月 日九、二级学院毕业论文(设计)领导小组审核意见:负责人签名(盖章): 年 月 日附件7:杭师院学生毕业论文(设计)评审答辩成绩表二级学院名称(盖章): 专业:论文作者班级学号指导教师(职称)毕业论文设计情况论文题目命题类型院级指导性命题 学生自主选题 学生独立命题论文字数论文摘要(由论文作者填写,字数200字以内)指导教师评审 意 见指导教师评语(含观点、论证实验内容、文字表达等方面的评价,字数约150 -200字) 初评成绩: 指导教师签名 年 月 日论文答辩组评审意见 复评成绩: .答辩组组长签名: 成员签名: 年 月 日二级学院毕业论文工作领导小组审核意见 终评成绩: 组长签名 : 年 月 日备注 : (
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