首都大学生诚信道德状况调查问卷.doc

首都大学生诚信道德状况调查问卷同学：您好！为准确把脉首都大学生诚信道德状况，我们课题组展开此项问卷调查。调查采取匿名形式，对个人隐私绝对保密。希望您如实填写，在“”里打“”。感谢您的支持与配合！首都大学生诚信道德状况调查及对策研究课题组您的性别： 男 女您的年级： 一年级 二年级 三年级 四年级您的专业科类 ：文科 理工科 农科 医科 艺术类 其他一、学习诚信1、起床晚了，快到上课时间了，您会反正也要迟到，不着急（）马上收拾书包，快速跑向教室（65.1%）按照惯常的走路速度，能不迟到最好，晚到也没关系（）不去上课（4.9%）2、有一门课的上课时间与您的个人安排发生冲突，课堂考勤又很严格，您会先上课，等点名后再溜走（28.2%）请同学帮忙点名（19.5%）安心上课（46.3%）不去上课（5.9%）3、有些课程需要写论文作为学期作业，您会每科论文作业都在查找相关资料的基础上独立撰写（43.6%）感兴趣课程的论文会认真完成，不感兴趣的课程论文会拼凑抄袭（42.1%）从网上下载相关的论文直接作为自己的作业（13.3%）花钱在网上买论文（1%）4、许多学校明文规定，一旦查出毕业论文有严重抄袭现象，便取消该生的学位获取资格，您认为理应如此（52.3%）处罚过于严厉（34.1%）说服教育就行了（）没必要管（3.7%）二、考试诚信5、 期末考试有一科令您实在头疼，为了顺利通过考试，您会认真复习，尽自己最大努力通过考试（78.4%）一边复习，一边准备小纸条，到考场见机行事（17.6%）不管监考严与松，都要找机会作弊（4%）6、在您的学业生涯中，您是否有过考试作弊的行为经常作弊（3.9%）偶尔作弊（57.9%）从不作弊（38.2%）7、您如何看待考试作弊现象反对，那是欺骗行为（36.8%）有些课程理论枯燥，学校要求必修，学生作弊应付，可以理解（43.6%）不赞成，但也不会制止，那是老师的事（）只要不被抓到就行（）8、您认为大学生作弊的心理感觉如何羞愧（17.2%）坦然（19.7%）矛盾（56.5%）以作弊成功为荣（）9、您认为大学生考试作弊的动因是没学习好，靠作弊通过考试（59.2%）为了考高分（16.6%）别人作弊，自己不作弊吃亏（）其他（）三、求职诚信10、您求职屡屡碰壁，而同宿舍同学签约了一家不错的单位，您无意中发现其简历明显作假。您会不屑于对方的做法，仍坚持自己的做人原则（54.9%）犹豫后，做了适当的修饰（38.6%）重新制作，虚构简历（）11、临近毕业，工作难求，刚刚与一家单位签约，却有另外一个更让您满意的工作向您招手，您会坚守已签的合同，与第二个单位说清楚（）本想和最初的单位毁约，可是考虑到违约金，还是放弃了这个打算（）与第一家单位毁约，与第二家单位签约（）通过正常途径，解约后再签约（55.7%）12、如果用人单位面试时询问您是否有继续深造的打算，而您也的确有这样的计划，但可能会对自己现在的录用有一定影响，您会如实说出自己的想法（69.0%）含含糊糊（）坚决不说（13.4%）13、您如何看待大学生求职违约行为只要能找到满意的单位，即使违约也可以理解（16.9%）是对学校、用人单位不负责的行为（）视具体情况而论（69.0%）四、贷款诚信14、您在申请国家助学贷款或特困生补助时，您会对家境情况如实填写（73.9%）夸大经济困难的程度，不惜出具假的家庭证明（6.9%）基本上照实说，稍微有点隐瞒（19.2%）15、您在大学就读期间申请了助学贷款，毕业后您会节约生活开支，按期还清贷款（81.7%）如果没有强制归还措施，能拖就拖（4.4%）不打算还（1.6%）视经济收入状况而定（）五、情感诚信16、您很爱您的男（女）朋友，在这之前，您有过几次失败恋爱，而您则是对方的初恋。如果对方问起您的恋爱经历，您会坦诚告诉对方您的几次感情经历（84.0%）告诉对方，您只谈过一次恋爱，并且时间不长就分手了（11.5%）闭口不提从前，告诉他（她）自己也是初恋（4.5%）17、您和恋人感情稳定，而最近有一个您也喜欢的异性追求您，您会理智拒绝对方，告诉他（她）自己已经有了相爱的人（47.2%）和恋人谈爱情，和对方谈友情，举棋不定（43.3%）两个都交往，比较后再重新选择（9.6%）18、因为家庭条件悬殊，您一直不敢向心仪的他（她）表白。最近，对方却向您表达爱意，您会坦诚告知对方自己的家庭状况，希望他（她）慎重考虑（73.5%）没必要告诉，只求曾经拥有（8.7%）暂时不告诉对方真实情况，待感情稳定后再择机告之（17.8%）六、交往诚信19、您在人际交往中经常是如何承诺的考虑周全后许诺（48.3%）视承诺事情的轻重而定（48.6%）随口许诺（3.1%）20、因临时需要，向同学借钱，您会按承诺及时归还（75.6%）因忘记，过期归还（10.2%）提前归还（）经常不还（0.3%）七、消费诚信21、您通过网上购物，收到快递送来的一个精美工艺品，但拆包时不小心碰坏了，您会懊恼自己的粗心，再买一个好的（72.4%）理直气壮要求对方换货（9.4%）联系网上店主，希望换个好的，不过没说是自己弄坏的（18.1%）22、您认为目前学校开展的诚信教育有实效吗有实效（8%）有一定效果（32.4%）没效果，形式主义（47%）不清楚（12.6%）23、您认为造成大学生失信的主要原因是（排序多选）失信获利（20%）惩罚力度不够社会失信泛滥（28.9%）教育没跟上从众心理（20.1%）24、去学校旁边的水果摊买水果，因没带够钱赊欠摊主，却忘记及时归还，几天后忽然想起此事，您会马上还钱给摊主，并解释原因有些愧疚，请同学转交算了，钱也不多，也许摊主自己都忘了不还25、您认为加强大学生的诚信应该从哪些方面入手（可多选）健全个人诚信档案建立失信的惩罚措施开展宣传教育加强舆论监督26