实习期间学习计划.doc

实习期间学习计划篇一：实习期学习计划实习期学习计划来到xx公司实习的第一周的，算是适应期。主要是了解一些公司的背景、产品、发展方向等。我不可能简单的了解一些企业文化，简单的学学新的知识就可以了，这个实习期必将是一个繁忙的实习，也必将是一个充实的，进步的实习。在此期间我制定一个学习计划来提高约束自己的学习。在两到三个月的实习期期间，我初步打算努力学习好基础知识，所以列出了下面几条学习计划：1、 首先是花两周到三周的时间来熟悉java语法。把基础打扎实，以便以后的工作和开发中更加如鱼得水。主要的学习内容包括java语言基础，主要包括面向对象以及面向对象的三大特性：封装、继承、多态。以及javaAPI介绍，抽象类、接口等等，充分掌握好java语言的基础知识，方便以后的开发与应用。2、 花一周的时间初步去熟悉各种开发工具例如Eclipse、MyEclipse等，以及如何部署tomcat等服务器，以及如何配置环境的知识，掌握数据库mysql等，掌握SQL语句并且能够熟练地运用，包括数据库的创建，标的增删改查以及各种查询语句，以及多变链接和子查询，触发器存储过程，数据库设计优化和数据备份与移植等。3、 花一周时间去学习Jdbc技术，包括jdbc的基础知识，连接池技术，ORM与DAO封装。4、 花一到两周时间学习jsp，在学习jsp之前，必须了解html以及javascript等，然后再去学习jsp的基本语法，以及学习什么是servlet和JavaBean。5、 花两周到三周时间去学习框架的知识，主要是学习javaweb中的三层框架的基础知识，初步了解基于MVC框架的struts2框架的工作原理和架构分析，以及spring技术和基于ORM的hibernate等知识，并且能够基本熟练的掌握。虽然说上面列出的学习计划不一定能够按质按量的完成但是我会更加努力地实现自己的计划，不断地学习。下一步的工作的初步打算是先将基础知识学扎实，帮助同事的工作，有任务时就要认认真真的完成，没有任务时就继续学习上面列出的各种等知识。不肯去学习的人不适合做程序员，虽然我现在是菜鸟，可我不会一直是菜鸟。在工作中不断学习，不断积累知识，在困难和挫折中才能成长。我认为做一个程序员最重要的是热爱自己的工作，能够正确认识自己的错误和不足之处，及时的改正。在以后的工作中，为了更快的提高自己，要有效利用时间，认真学习相关知识。对于一个程序员来说，现在的我还存在着很多问题和不足之处：比如说有时候处理问题逻辑思路不清晰，想法不够全面；工作中容易产生急躁情绪，不能静下心来分析研究；专业知识不够，有时候不能完成自己的的任务。在来到公司以后的这短短的时间里，我学到了很多在学校里学不到的知识，在公司中，那一种工作气氛也不是我们在学校时的那种气氛，每个公司都要有制度，只有每个人都遵守公司的管理规定，才能让每一个人都在一种良好的气氛中共同学习成长。至于我，身为一个菜鸟程序员，有任务时就要认认真真的完成，没有任务时就需要不断学习新知识，掌握新技能，以适应公司对新的更高的要求。实习生：xx篇二：实习生实习计划-(正)实习生实习计划为确保实习生入司工作的顺利、有效实施，努力抓好实习生入司导入工作，更好的帮助他们尽快融入企业，稳步成长，现提出实习生培养计划，具体情况如下：一、实习目的1、使实习生快速转换角色与心态，适应从校园到企业的坏境转变；2、使实习生系统的了解公司和各部门情况，熟悉公司各岗位职能以及相关工作流程；3、让实习生了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望4、减少实习生初进公司时的紧张情绪，增强实习生的归属感5、使实习生明白自己工作的职责、加强同事之间的关系6、帮助实习生改变观念，调整情绪，解决其工作与生活上的难题；7、培养实习生职业意识，规范实习生职业行为，促使实习生更好更快的提高其专业知识水平，加强对软件项目整体的深入认知。二、实习生培训流程及内容（一）实习前培训 （总助负责）1、物料准备及发放：1）办理实习生入职手续。2）准备好实习生办公用品。（办公区、电脑等）2、岗前培训：1）办公室安全培训卢老师负责；2）员工手册培训卢老师负责；3）带领实习生到相应部门报道；（二）部门岗位实习 （部门经理负责）：1）部门经理填写实习生部门岗位培训计划及反馈书，并向实习生介绍部门结构 与功能、部门内的特殊规定等相关内容。2）部门经理向全体部门员工介绍实习生。3）为实习生指定一位资深员工作为实习生的导师。4）由实习生导师向实习生描述工作职责要求，并且对实习生在实习过程中产生的疑 问进行解答。5）实习生入职一周后，对其表现作出评估，部门经理与实习生进行非正式谈话，重 申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答实习生的提问。实习生填写岗位实习反馈表。办公室负责收集和整理。6）实习生进行实习岗位后，每周需填写实习生周志表。7）轮岗实习后，由部门负责人填写实习生周考评表8）在整个实习完毕后，总助、实习生所在部门的主管负责填写实习期满考评汇总 表。三、具体实施1、调研阶段1）时间：6月23日 - 24日2）目标：掌握网络调研的方法，对调研结果整理形成开发可行性报告3）负责人：唱4） 策 略：调研作为一个项目的最初始阶段，调研结果直接影响项目的详细设计及开发周期、成本。通过调研网络上现有的weboffice产品，进行横向功能优势对比，找出适合新闻发布系统使用的插件。形成文档由指导老师查看后，进行修改完善(转自：wWw.bdF 千 叶帆 文摘:实习期间学习计划)。5）提交材料：项目调研报告2、需求分析设计阶段1）时间：6月24日 - 26日2）目标：形成可供开发实现的设计方案，并依据方案制定可行的开发计划3）负责人：唱4） 策 略：需求分析与设计是项目开发最重要的阶段，是将来作为项目经理必须要做的工作，项目设计方案主要包含流程图、数据结构、模块说明。方案注重的是可行性，并直接影响开发阶段的时间和成本。方案可自行开发阶段使用，或者可提交给其他程序员进行开发。在设计方案完成后，与指导老师根据总体计划制定项目开发计划，作为下一步开发实现阶段的依据。5）提交材料：项目调研报告3、开发实现阶段1）时间：6月27日 - 7月12日2）目标：通过页面设计、代码编写对开发的实现过程进行掌握，形成可执行的程序。并对开发方法、编码规范进行初步了解。首先实习人员根据设计方案形成自己的独立页面，由田进行页面优化指导。然后唱进行最详细的编码阶段指导，代码完成后，要进行程序开发人员的自行内测3）负责人：4）策略：开发是项目实现的主要阶段，无论将来在软件行业的发展方向是什么，都要对代码编写。5）提交材料：可执行的程序、数据字典4、测试完善阶段1）时间：7月14日 - 17日2）目标：掌握测试的过程，bug的等级划分。掌握开发、测试两个部门的交互过程3）负责人：4） 策 略：测试作为程序中后期阶段的质量掌控阶段，通过对实习人员的角色转换，让宁了解测试的重要性。需要穆指导进行测试计划及用例编写，并指导测试过程，通过测试管理软件与开发部进行交互，最后形成测试报告。5）提交材料：测试计划及用例、测试报告5、培训阶段1）时间：7月18日 - 19日2）目标：掌握项目的最后阶段，交付前的培训工作3）负责人：4）策略：对编写的程序形成可供第三方使用的用户手册，手册要说明模块的功能和使用方法。然后需要形成一个针对3-4人的培训计划，完成后进行实际培训。5）提交材料：培训计划、使用手册6、总结阶段1）时间：7月22日 - 23日2）目标：对整个实习阶段进行总结3）负责人：4） 策 略：实习阶段包含了一个项目开发的整个过程，分别对实习生的文档书写、设计、编码、表达能力进行了锻炼。需要宁自己独立完成总结报告。报告中除了包含自身所学到内容的总结外，还要包含对指导人员的评价、对整个实习过程的评价及意见建议。5）提交材料：实习总结报告四、表格附件（详细说明参考附件）附件一：主要负责实习生具体工作安排的相关负责人附件二：实习生部门岗位实习计划及反馈书实习部门：部门经理签名：日 期：篇三：实习生个人工作计划个人实习工作计划侯小军教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人学习计划：一、见习阶段的工作及学习要求1、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.2、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.3、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.4、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.二、实习阶段的工作及学习要求1、严格遵守学校纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建良好的师徒关系。3、以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。4、尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能 赶上来。5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、认真完成自己的实习任务，（1）完成听课记录；（2）每周自评本周学习体会；（3）认真写好教学教案。（4）在实习学校做一些教育调查。7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。三、实习及学习目标1通过