班级工作计划书.doc

班级工作计划书篇一：班级工作计划书2013级材料化学班级工作计划书思想建设1、利用团组织生活的平台，精心准备团组织生活内容，不走形式，开展生动有趣而又形式多样的团组织生活，比如采取答题方式，有奖竞答等方式。用心开展团组织生活，让每个同学在其中有所收获，有所领悟。2、每学期进行一次班级内同学的心理动态调查问卷，以了解同学的的心理变化，及时发现心理异常的同学，调查问卷可以同学院商议一同进行。3、以重要节日和重大事件为契机，开展座谈会，以回顾历史，着眼现在，展望未来的形式，培养学生正确的价值观，如开展国庆专题讲座，大家集思广益，谈论祖国自建国以来的巨大变化，共享今天的重大成果，对祖国的未来发展进行展望。班风建设1、优秀的班委成员是建立良好班风的前提，因此首先要做的是培养管理骨干，发挥班干部的带头作用，班干部既能够为班级事物出谋划策，又能以身作则，这就要求班级同学做好监督工作，同时给予班委工作大力配合。2、制定切实可行的班规、班约，让每个同学都成为班风建设的主人，制定班徽，班服，以此加强凝聚力，提高办事效率。3、班级内部建立一种亲情关系，要求班级管理者态度亲和，以兄弟姐妹相称，以亲情关系带动班级管理。学习建设1、每月开展主题班会，班会以英语演讲的形式召开，配有ppt演示文稿，每期确定一个主题，学生自行准备，围绕主题内容进行演讲，这样锻炼学生的英语能力，又培养了他们对办公软件的应用能力。2、班级以宿舍为单位建立兴趣小组，兴趣小组担任督促学习，帮助收发作业等职责。3、院内新老生交流会，交流学习经验，科研经验和学生工作经验。4、跨学院开展交流会，请数学院的学姐学长交流数学学习经验，请外语学院的学姐学长交流英语学习经验。生活建设1、保证宿舍卫生整洁，除了学生会规定的宿舍检查次数外，多加一些班级内部检查，并给予优秀宿舍一定的物质奖励。2、组织一次户外徒步，感受大西北的气息。3、开展座谈会，推荐自己喜欢的书籍，电影和歌曲。4、定期举行班级聚会，如包饺子、农家乐，增加大家的了解程度，增进友谊。文体活动建设1、尽快建立班级特色活动，如班级活动日建立，班级生日建立，班级活动日定于每周的空闲时间，班级活动日内，号召班级全体成员参加户外运动，运动经费将由班级班费支持；班级生日定在班级班委成立的日子。2、爬山活动，暂定于带领班级爬一次翠英山，爬一次兴隆山，培养学生坚持不懈的毅力和携手互助的传统美德。3、班级本学年将开展一到两次的体育联赛，例如，乒乓球联赛，羽毛球联赛。4、由于本班级多才多艺的同学较多，定于新年之际举办新年晚会，可以将他们的文调节目再次在班级表演。篇二：班级工作计划书班级工作计划书税收1301 大一下学期 班长：黄晓晴. 分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用 统筹班委工作 组织班级活动 配合学校、教师的教学和管理工作，及时反映同学的意见和要求，做到上传下达，信息畅通。5. 关心同学，适时提供一定的帮助 副班长：吴跃兰. 协助班长的工作 负责班级的考勤和纪律 配合教师、学校的管理工作 关心同学困难 团支书：何保权1. 负责学生的入党申请2. 负责团委处及班级内的活动3. 团结同学 生活委员：徐嘉懿..1.2(本文来自：Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:班级工作计划书)..3.4. 兼心理委员 关心同学生活中的困难，帮助同学树立乐观良好的心态 负责班费的收取使用及做好收支记录 协助各班委的工作 帮助成绩较差及补考同学 及时了解班级学生的学习情况 负责教科书或者教师所布置作业的收发 树立良好榜样 团结同学 负责班级活动策划案 增强班级凝聚力 负责班级内活动消息的传达 配合学校组织的活动 协助组宣委员帮助班级活动的积极开展 协助各班委的工作 了解同学的特长 学习委员：邱望岳 组宣委员：李环迪 文娱委员：沈静总体目标：班级同学挂课人数小于上学期挂课人数；班级同学不再有缺课或受处分现象发生。 近期利用晚上时间召开一次全体班级会议，同时本学期开展一次班级活动。6.篇三：2015年班主任工作计划班主任工作计划一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。二、基本情况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。近期目标：认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。四、实施办法纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表现情况，评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长取得联系，达成共识。卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作则。常言说“身正，不令则行；身不正，令都不行”，言传身教，不仅要教会学生学习，更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待他人，做个文明礼貌的好学生。五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法，培养他们为积极为班级服务，为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合，所以班级班风正，学风浓。六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群，学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。所以，转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点，树立他们学习的自信心，让他们再次融入班集体中，感受到班集体的温暖。七、多与家长沟通教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通，发现学生存在问题，及时补救。八、工作安排表二月份1、制定班级制度，对学生进行常规教育。2、搞好黑板报，布置教室三月份1、进行安全教育2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，督促学生按时完成作业。3、通过组织学生活动培养学生的集体观念，增强班集体的凝聚力。四月份1、对学生进行思想品德教育。2、组织学生参加学生组织的各项活动。