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生产实习报告学 生 姓 名 :姜晨野 学 号:2704102003 实 习 时 间:4月8日 实 习 单 位 : 实 习 地 点 : 实习内容简介:我们于4月8日参观了,在短暂的实习当中,我深深的感受到学与做的关系,即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。实习单位评语:总评成绩(百分制): 指导老师(签字): (实习单位公章) 年 月 日参观某地报告背景某地研究院建院于二十世纪六十年代中期,隶属中国核工业集团院,是我国最早从事核聚变能源开发的专业研究院。在国家有关部委的支持下,依托核工业体系,经过40多年的努力,拥有较完整的开展核聚变能源研发所需的学科及相关实验室,先后承担并出色完成国家“四五”重大科学工程项目“中国环流器一号装置研制”及“十五”“中国环流器二号A(HL-2A)装置工程建设项目”建设任务,取得了一批创新性的科研成果,实现了我国核聚变研究由原理探索到大规模装置实验的跨越发展,是我国磁约束核聚变领域唯一获得过国家科技进步一等奖单位。聚变研究和聚变相关技术的开发获多项国家专利,具有原创性的分子束加料技术等研究成果在国际聚变一流杂志及国际聚变能源大会上发表。受控核聚变领域的第一个部级重点实验室于1997年在该院建成并投入运行。本院主要科研方向是磁约束受控核聚变,包括等离子体约束、平衡、加热实验与理论研究以及高压大电流、超高真空、强磁场、强流离子源、微波加热、自动控制、复杂信息获取与处理、低温深冷、超导、大型电物理装置设计建造与维护维修、聚变堆工艺与材料等方面的研究。经过40多年的艰苦奋斗,建成了22个受控核聚变等离子体实验研究装置,开展了一系列物理实验。特别是1984年建成的中国环流器一号(HL1)和1994年建成的中国环流器新一号(HL1M)两个中型托卡马克装置及其实验研究成果,代表了当时我国磁约束聚变实验研究的水平,处于国际上同类型、同规模装置的先进行列,并在探索可控核聚变的道路上取得了重要进展。我国第一个具有偏滤器位形的托卡马克装置中国环流器二号 A(HL2A)于 2002年建成,2003年在该装置中首次实现偏滤器位形放电,把我国核聚变实验研究的整体水平提升到一个新的高度。之后经过三年努力,完成了“中国环流器二号A装置配套与完善建设项目”,使这一核聚变装置具备了更为强大的加热能力和时空分辨等离子体诊断系统,实验装置研究水平步入到一个新的台阶,具备了开展近堆芯等离子体物理实验的能力。近几年在HL-2A装置上成功开展了偏滤器位形下的高密度实验、超声脉冲分子束、低混杂波等专题改善约束实验研究,在等离子体约束和输运、大功率电子回旋波加热、加料及杂质控制等研究方面取得了一批创新性科研成果,充实了ITER数据库,为“十一五”核聚变能源开发和完成ITER计划任务奠定了基础。参观正文4月8日,在我校解老师的带领下,我们参加了这次参观某地研究院活动。活动中,我们参观了某地研究院的研究流程,等离子体的研究和加工,发电车间的冲击电流的产生,等离子体的物流。这次的参观实习使我对研究院有个新的实践认识,对以后就业融入社会有个基础。最终的目的是要将学到的知识与生活实践相结合,相联系。突破象牙塔了解社会,把学习理论运用到社会实践中。上午,我们都兴致勃勃来到了某地研究院大门口,在这等待院带队人员出来。这期间大家都对即将参观的研究院很好奇,都想进去看下,毕竟人是好奇心和欲知。这里的位置处于交通比较发达区,马路上车来车往的货车,客车,无不说明某地研究院位置极佳。相对外面的车辆,行人,研究院里面显得有点冷清,这说明该院管理严格闲杂人等不得入内,一看门口保安就知道了。这时大家的耐心都等的差不多了,就看到解老师带着工作人员出来,这次我们的领队。首先解老师给我们介绍了这位热心的汪老师,我们用热烈的掌声来感谢他为我们讲解这次的参观实践。大家都互相认识后,就进入主题。这时同学们都拿出了笔和笔记来记下这次学习和看到的东西,我也拿了我的小本本来记录这次的实习心得。他简单的介绍某地研究院的来源和背景,此地主要制作等离子体,等离子体的类别和等离子体环流过程中的问题,某地研究院的规模和院的管理理念。然后介绍这次参观实验的流程,和参观过程中注意事情,特别强调安全问题,安全就是第一。她大约讲了不到20分钟,不过这短短的时间比平时在明亮的教室里学到的知识更多,作为一名学生能够将理论同工作结合起来那才是人才。这时她也看到同学的躁动,他也笑了说讲了这么多估计同学们都迫不及待进去院参观下吧,然后我们就排成两队跟着老师开始我们真正的参观实习。在师的带领下,我们来到我们这次主要参观重点发电车间冲击电流的产生的地方。首先来到看到的是钢板,推推的扎起,这时好奇问下汪老师这是干什么用的。这些是轮机组和发电机组。是整个研究院的环流器电力提供中心。,当看完一号发电车间,二号发电车间,我们就有了大概的认识了,虽然没有看到全自动化的管理模式,但也用到了天车作业,提高空间的效率。老师讲一个院有它自己的情况,采用什么方式的管理要看院的情形而定,不能说这哪是现代发电车间管理方式,那样你们就是错误的,知识理论要同实践相结合。这期间也经过了一节课时间,看完发电车间冲击电流的产生,我们来到了研究车间。这说明该院严谨的管理理念,注重员工安全,保持工作环境。一台台大型机器,研究人员敲打键盘的声音无不显示出繁忙气氛。同学都好奇者机器是怎么工作的,我也不例外。甚至有同学想要亲自上去看一下。我感到学东西要亲自动手才能进步,快速的掌握。但是在旁边有很多的警示标示和横幅,以及黄线,这让我认识到该院的管理严格和效率。看完发电车间,我们来到了HL-2A。这里比原先的车间先进,因为它采用全自动加工流程,看着驱动桥自动的传送经过一道道工序,这体验到自动化加工的效率和快速。有趣的是进这个车间之前,会有一道一米多厚的大墙,据介绍是防辐射的。也是,这么高功率的机器电磁辐射的确很强。当走进这高大的车间你会看到,一台台差不多有3米高的大型机器问了汪老师这种机器怎样运进来的,他说道这有点自豪。这是进口当时为了它花费不少物力和财力。此乃德意志的产品,在九十年代末被我国引进。HL-2A已实现高参数条件下连续重复稳定的偏滤器位形放电,运行参数达到:纵场2.7T,等离子体电流433kA,等离子体放电时间3.15s,平顶时间2.5s,辅助加热功率2.5MW,等离子体线平均密度大于61019 m-3,电子温度4.93keV(约5500万度),获得了我国目前托卡马克装置最高等离子体电子温度,标志着我国磁约束核聚变研究再上新台阶。在聚变堆设计与工艺材料研究方面也取得了一系列研究成果,初步具备了开展聚变堆物理设计、概念设计、工程设计以及聚变堆堆材料和聚变堆堆工艺的研发平台。一个院的设备可以看出一个院的活力,我这样认为的。 参观结束了,汪老师带着我们来到大门口集合。这是大家都表现出很累的样子,不够也确实这研究院也大了点,走路都走了三个多小时。老师给我们做了简单的总结表现出对我们热情和期望,我们再次用热烈的掌声表示我们由衷的感谢。这时老师也对我们进行了经验之谈,讲了工作经验和应聘经验中应该注意的问题。给我最深刻的一句话,一个院不能表面的去了解他,只有是融入其中一员才能深刻的认识到它,这其中要有一段时间的磨合。 之后我们还知道,根据国家核能开发规划,“十二五”期间,我院将以“十一五”形成的能力和技术为基础,充分抓住国际热核试验堆(ITER)建造期间的良好的国际合作机遇,充分利用HL-2A及其升级改造后的装置以及承担的ITER计划项目,发展聚变关键技术,培养专业人才,建设聚变堆设计和关键技术研发平台,为我国开发核聚变能源奠定基础。同时
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