48个音标发音口形.doc

四十八个音素发音图解暨口形及发音方法四十八个音素发音图解暨口形及发音方法1./美式读音符号 /英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。2./i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。3./美式发音符号 /e/英式发音符号 /e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。4./美式读音符号/英式读音符号/传统的国际音标的读音符号该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。/是短元音。发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。5./美式读音符号/英式读音符号/传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。/是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。6./美式读音符号/英式读音符号/传统的国际音标的读音符号该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。7./美式读音符号/英式读音符号/传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/即美式/美式/高，双唇收得更圆更小，并向前突出。8./美式读音符号/英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。9./美式读音符号/英式读音符号/传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音，是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音/英式读音/高。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。10./美式读音符号 /英式读音符号 /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o和u在单词中的读音。/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与/相似。11./美式读音符号 /英式读音符号 /传统的国际音标的读音符号读音是个中元音，是字母组合er，ir，or和ur在单词中的发音。/是长元音。发音时舌中部比发/音时略高。双唇扁平。12./美式读音符号 /英式读音符号 /传统的国际音标的读音符号该音是个中元音，是字母a，e，o，u，er，or和ur在单词中的读音。/是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。引用 【英语国际音标学习MV】英语音标发音大全(9) _13./美式读音符号 /英式读音符号 /ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。14./美式读音符号 /英式读音符号 /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母o，oa和oe在单词中的读音。它由元音/滑向后元音/u/即美音和英音的/，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。15./美式读音符号 /英式读音符号 /ai/传统的国际音标读音符号该音是个双元音，是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。16./美式读音符号 /英式读音符号 /au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或/由/a/滑向/u/。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。17./美式读音符号 /英式读音符号 /i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/发足，然后滑向/i/音。18./美式读音符号 /英式读音 /i/传统的国际音标的读音该音是个双元音，是字母ear，ere，eer在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向/音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的/或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。19./美式读音符号 /英式读音符号 /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读音。其发音方法是从/e/音滑向/音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的/有似于/e/音，/音较轻。什么是英语开音节，闭音节？ 1开音节 1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。 2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2闭音节 以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节， 称为闭音节。例：map，desk，is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法 字母 名称 位置 读音 举例 a /ei/ 开音节 /ei/ name，take 闭音节 / map，bag e /i:/ 开音节 /i:/ be，he 闭音节 /e/ egg，best i /ai/ 开音节 /ai/ like，kite 闭音节 /i/ bit，fit o /ou/ 开音节 /ou/ note，no 闭音节 / dog，lot u /ju:/ 开音节 /ju:/ mute，use 闭音节 / bus，cut开音节和闭音节概念绝对开音节绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也就是辅元结构。 例如：no she he we . 相对开音节相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。也就是辅元辅e结构。 例如：name these bike home excuse like . 也可以这么说： 1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。如：no, he, table。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：name, fine。 一般开音节后面有不发音的“e” 什么叫闭音节单个元音字母后面有辅音字母组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的重读音节。 例如：bag begin fish not cup 闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音 注：y是半音节 重读闭音节英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。 重读闭音节变换格式就要双写，重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如:sit-sitting begin-beginning put-putting swim-swimming 举两个很经典的例子： forbid-forbidding (重读闭音节，双写) prohibit-prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写） 元音字母：a e i o u 辅音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x 半元音：r y w 重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音。 重读闭音节三要素1. 必须是重读音节； 2. 最后只有一个辅音字母； 3.元音字母发短元音 重读闭音节变形时要双写. 如:sit-sitting begin-beginning(重读在gin这个音节上，相当于把gin该成双写的) 像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled 如何识别开音节和闭音节？1开音节 1）以发音的元